關於小學生作業問題，我以一位家長的身份談一下自己的切身體會。
首先，佈置作業的老師都是負責人的老師。學生寫作業天經地義，沒作業可寫才不正常，才是對孩子的不負責任。
其次，關於寫作業到深夜的問題，對於低年級的學生，尤其沒上過學前班的一二年級學生，包括家長，由於幼兒園沒作業，下午放學後孩子自在家長輕鬆，孩子只要吃好玩好睡覺不感冒就萬事大吉。但到了小學就不一樣了，孩子放學早作業也不多，但家長下班晚，還要做家務，問題是孩子剛上小學自己不能獨自完成作業，家長必須陪同幫忙，檢查簽字才算合格或優秀。以現在的作業深度和要求，孩子是不能獨立完成的。受過高等教育的家長有時還需要現學現賣，何況文化程度一般的家長呢？所以就會出現作業不多，但完成速度慢，家長又必須要參與，於是就出現很多想不通的家長。到高年級以後，學校作業孩子一般都可以獨立完成，但為了小升初孩子們很多報了課外班，學的知識一般都超前，孩子家長就又不輕鬆了，五六年級孩子學到十點以後太正常了，同樣要想效率高同樣需要家長陪學檢查。
總之，對於孩子的教育，大的社會風氣就是這樣，老師，學生，家長壓力都比較大 ，這不是哪個人哪個學校哪個家長的問題，是現在整個的教育現狀。如果你對孩子的期望值大，就要付出大的代價才可能會實現，如果你對孩子期望不高，就可以放手順其自然的成長。
社會發展到今天，生養孩子大家都不難做到，但想教育孩子成才真的是不容易，每一個成功孩子的背後都少不了家長多方面的巨大付出。
Epochsl
我個人覺得，此學生家長和老師的做法都很不妥。
作為應試教育大環境下的老師，給學生布置作業，是負責任的一種表現。而作為家長，因為孩子的作業繁重，寫作業至深夜都不能入睡。特別心疼孩子，怕影響孩子身心健康的成長，此心情也是可以理解的。
其實，這兩天我們也經歷了同樣的事情。我們大寶今年剛入小學，雖然我們是從幼兒園大班直接過渡到小學，但剛開始的那幾周，大寶適應的還是挺好的。但是從這周開始，每天晚上老師都會佈置家庭作業。可是，我們上的是封閉式學校，早上7點之前送到學校，晚上7點接回家。每天到家時，差不多都7點半左右了。到家後，孩子再吃點東西，玩一會兒，去做作業時都八點多了。因為孩子小，寫作業時我們都要陪在一旁負責讀題，做完後還要負責檢查。就這樣，寫完作業，洗漱好去睡覺時，已經十點多了。
雖然，完成作業後，孩子很累，但一洗漱完，精神卻很好。躺在床上，要再聽幾個故事才能入睡。這樣，到孩子睡著時，已經十一點左右了。家長累，自然就不用說了，真心的心疼這麼小的孩子。
我們孩子班級群裡，也有家長質疑這個事情，可是，卻沒什麼好的解決辦法。
說實話，作為過來人，我們原來也是這樣過來的。可現在，我們的孩子也正在經歷這個過程。也許，只有國家實施了較好的教育改革，才能真正地改變這種現狀吧！
響果媽媽
這個問題很多家長覺得很普遍，如果全班90%的孩子都寫的很晚那應該是作業比較多了，假如是個別那家長應該想想到底是什麼因素，孩子做作業拖沓，一定要家長陪同才肯好好寫作業，這些都是從小培養的不好習慣，應該監督改正，要不然越大越麻煩！ 孩子的學習需要養成良好的習慣，這點很重要！假如家長輔導不了那就去找一家負責的晚託班，讓老師帶帶應該會好很多！首先我家孩子5年級，他每天4.10分放學，到晚託班差不多4.25左右，他的作業差不多5.15分左右全部完成！我最遲5.30把他接回家！
努力——生活
看過相關報道，作業多是真的。但這位老師把質問的家長踢出群就不妥了。
其實補置這麼多作業，老師們也無可奈何。這就像在劇院裡看戲，大家都站到凳子上了，你也得站在凳子上，不然你就啥都看不見了。
