學在江西
江西規定小學每班人數不超過45人，中學不超過50，有哪些學校能做到？題主反映的應該是縣級以上學校的情況，大多數鄉鎮和村級學校生源不足，班額十分寬鬆。
問題現狀
這一情況是普遍存在的，“城裡學校擠破頭，鄉村小學讓人愁”就是一句形象的描述——人人都想讓孩子到城裡讀書，或者實在不行鎮上也可以，完全沒有辦法的農村家長才會讓孩子在家裡讀書。
原因分析
這一怪象的背後，是城鄉教育發展水平的不平衡。
一來城裡有更好的學校，更高水平的教師，更先進的管理體系；二來城裡有優質便利的培訓機構，以及科技館、圖書室、博物館等免費的公共資源；三是城裡對孩子教育的重視程度更高，有更好的學習氛圍…
這一問題的解決不是一朝一夕的事，但好在鄉村振興戰略已經開始實施，我覺得還是很有希望的！希望農村的教育水平能夠得到快速的提高！
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二哥高考與教育
規矩總是要有，沒有規矩怎成方圓。但現實就是現實。我們知道的是有的學校門可羅雀，有的學校人滿為患，其中的道理誰都知道，誰又都無可奈何。那學校好的不愁沒有好的學苗，挑了又挑，規定的條件苛刻近乎無人情，人還削尖腦袋往裡鑽。有的學校冷清的另人感到有點寒酸。那學區房價另人望而生畏，還供不應求。這都是明擺著的事，我們還在這談規定的人數，是啊，人多擁擠，規定一下人數也對。畢竟教室面積有數，不是大禮堂。怎麼也得說得過去。就像交通秩序，學校也應有學校的秩序。這個規定是對的。但願執行的也好。這是我的看法。不是牢騷，理解萬歲。謝謝 。
陳殿江1
首先我覺得小學每班45人就是不合理的，30人還可以使老師教育方式變換自如，根據實際情況進行調整規劃，而現在江西的班級人數很多保持在60人左右，教師在教育方式使用大部分人能接受方式進行調整，一部分很容易被忽略
一你陽光ing
能做到嗎？特別是一些城區中、小學，地域有限擴建難且入學人數年年是有增無減，50多人、6o多人擠於一室比比皆是，更多人擠於一室也不在少數。要勤餘放下雙腳到各中小學實地走走看看並記在心中，拍攝記錄與手機中，這才叫實踐調查講實事辦真事。
