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全校760名學生，其中500多名是住宿生；所有學生都是農村和外來務工家庭，而且單親、孤兒、留守兒童比例很大，再加上學校位於固陽縣城以南，地理位置相對偏僻，這樣的條件，使得固陽三中一度出現諸多辦學困難。自2015年以來，該校抓住義務教育均衡發展通過國家驗收的契機，勵精圖治，強化管理，如今，不但校容校貌發生了巨大改變， 學校聲譽和教育教學質量也有了質的提升。
乘義教達標東風 順勢而變
“能把宿舍管理成這樣，不要說農村學校，就是市區學校也少見。 ” 這是去年國慶前，市教育局副局長李瑞懷率隊到固陽三中檢查工作時給予的肯定。事實上，寄宿制管理如今已經成為固陽三中辦學的一張名片。“我們沒文化，又整天打工沒時間管孩子，讓娃娃在這所學校上學我們放心！ ”這是很多固陽三中家長的心聲。
無論何時走入固陽三中的宿舍，看到的都是整潔的環境以及個人物品的有序擺放。為防止學生在宿舍裡上網、打遊戲，在固陽三中，無論住宿與否，所有學生均不得把手機帶入校內。“宿舍配備有固定電話，宿管老師手中配備有10部專用手機，可以保證學生或家長有事時互相聯繫。 ” 固陽三中校長馬恆奎說。
“2015 年元月，我剛去三中任職的時候，除了道路和主要區域外，不少地方磚石裸露，一遇颳風，學校裡到處是漫天的塵土，垃圾亂飛。宿舍、餐廳也是設施陳舊，管理粗放，令師生不滿。 ”馬恆奎說。
變化源自固陽縣接受國家義務教育均衡發展驗收，為保證固陽三中達標，學校、教育局及固陽縣政府等，先後投資實施校園硬化、校舍改造、設施設備更新等工程， 建成了校園綠地廣場、塑膠籃球場，此外，還維修了教學樓，完成了宿舍及餐廳改造等工程。現在固陽三中校園絕大部分地方已硬化、綠化，學校照明已全部更換為LED 燈，師生全部喝上淨化水， 教師人手一臺辦公電腦且大部分是一體機。
校容校貌的徹底改變，設施設備的健全升級，再加上學校精細化管理、對學生德育工作的加強，帶來的是師生精神面貌的改變，自信心的提升以及拼搏奮發，奮起直追精神的不斷閃現。由此學校聲譽也在不斷上升。
苦練“內功”帶來質量提升
在硬件提升的同時，固陽三中也通過強化管理，苦練 “內功”，實施課改等，使學校走上了質量提升，內涵發展的道路。
近幾年，通過出臺新的管理和考核制度，強化“走出去，請進來”師資培訓，固陽三中的師資力量和教學水平不斷提升。全校87名一線教師中，有80 餘人次在各級各類業務比賽和展示中獲獎。學校也被評為市級 “一師一優課、 一課一名師”先進單位、“未成年人思想道德建設先進單位”。
針對學生的學科弱點，固陽三中開展了語文閱讀、數學週考和英語教學小班化教學改革。該校與包頭市圖書館合作，廣泛開展讀書交流、經典誦讀、閱讀講座和閱讀展示評比等活動， 從而讓書籍和經典點亮農村學生的人生之路。數學週考不但讓學生鞏固了所學知識，還逐步夯實了他們的數學基礎，使學生整體成績得到了提高。為改變農村學生 “啞巴英語” 狀況， 從2017年秋開始， 固陽三中開始了英語小班化教學改革，時至今日，學生初一、初二學生英語全部能達到及格水平。
近兩年，固陽三中的中考成績也在不斷提升。區外統招、區內分招上線人數連創歷史新高，有越來越多的學生在中考時進入全市各優質高中就讀，真正實現了“低進高出，高進優出”的目標。
馬恆奎表示，對於學校周邊的農村及外來務工家庭，下一代命運的轉變，寄託著整個家庭的希望。客觀條件所限，這些人家的孩子願意選擇固陽三中這樣家門口的學校就讀，因而學校辦好了， 讓這些學生也能享受到優質教育， 其實就是在辦好邊遠地區的 “希望工程” 。面對這樣的責任和期望，他們唯有踏踏實實，兢兢業業，一心撲在教育上，方能辦好人民滿意的教育。
來源 | 包頭教育 李學工
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