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昨天是
第二十三个世界读书日
每个学校都用自己的方式
在这个四月传播阅读文化
柔和安逸的光线
有着墨香气味的书页
读书，令生活变得美好而悠长
日前，火炬学校开展了一场以诗词为主题的阅读活动
激情唱诵和小记者出镜
让阅读变得丰富起来
活动主体内容
“诗词背诵擂台赛”
按年级不同背诵自己历年来积累的古诗词，再按“小组→班级→年段”的顺序打擂，最终评出火炬学校“诗词背诵小擂主”
“激情校园大家唱”
《新学堂歌》精选传唱主题活动
“激情校园大家唱”以古诗词吟唱为主题，曲目以谷建芬奶奶作品《新学堂歌》为素材库，在歌唱中感受古诗词的音韵之美。各年段也充分发挥班主任老师和音乐老师的创意，在吟唱中适当融入师生和家长的创意表演。
“教师诗词鉴赏展演活动”
利用小学部教师第8周周末集中阅读的契机，学习和借鉴电视媒体形式，在小学部全体教师当中开展一期诗词朗诵、鉴赏和文艺特长展示的活动，以轻松、活泼的氛围，在诗词歌赋世界的遨游中，表达自己对待生活、事业、家庭、友情和理想信仰的见知和感受，有鉴有赏，有情有悟。
值得一提的是，火炬学校邀请曾经二十八年在厦门语文学科教研员岗位上奉献工作的施敬藩老师点评，虽已八十高寿，却仍激情澎湃！
“乐在诗词歌赋间”
各年级根据学生已学的诗词内容设计基本题库，再从中选择题目进行统一考查学生的诗词常识积累，达到活学活用的目的，目标努力成为“诗词经典小达人”。
特别介绍
火炬学校小学部首届阅读文化艺 术节暨“激情校园大家唱”《新学堂 歌》传唱主题活动在校内开展，对于 学校来说，这是首次开展阅读文化艺 术节，但“激情校园大家唱”的传唱活 动已经连续举办 16 年，今年的活动 更具创新，汉服遇上时装，唱诵结合 抖音，碰撞出不一样的火花。
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