情景自然口语法的关键在于引导聋儿开口“说”出生活中的比较自然的语言，而不是教师训练出来的“背”出来的语言，许多聋儿由于教师或家长训练方法不正确，聋儿说话要么“鹦鹉学舌”不理解说话的内容，要么“死记硬背”生硬的背说训练过的句式。
在训练聋儿语言时，一定要遵守“交往第一”的原则，要求聋儿说话尽量做到“准确”、“流利”、“自然”。“准确”是指语音、语调、和语言习惯而言，“流利”是指说话连贯通顺、流畅，“自然”是指把情感和口语特点表现在会话里。
情景自然口语法中，非常重要的一点就是：老师或家长要利用各种情景，和聋儿“对话”，情景口语对话的形式是提高聋儿语言交际能力不可缺少的重要的方法，没有对话聋儿就不能积极的思维，没有对话聋儿就无法同别人进行语言交流与沟通。
分享到:
閱讀更多 海之聲助聽器沿江中心 的文章
