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初中成績不好，個人認為沒有必要上高中。
理由一：初中學科難度較高中簡單很多，初中都學不明白，到高中也很難逆襲；讀普通高中，進入一般大學，孩子一直處在“我學習不行”的負面情緒中，很難有積極向上的自我認知。
理由二：初中和高中是孩子身心發育的重要時期，很多孩子要經歷所謂的青春期。如果家長將關注重點放在成績上，對學習不理想的孩子來講就是災難，親子矛盾突出。這種狀態下孩子心理發育、情感發育都會受到影響，不易於健全人格塑造。
理由三：初中成績不好就讀高中，除非天資聰慧，頓悟自省，否則很難在高中階段成為逆襲黑馬。如果不能逆襲，繼續成績不理想，可以看到的未來就是上一個一般的大學，混一般的日子，反倒養成好吃懶惰、不思進取的性格。如果初中畢業後就讀技校、職高，孩子有一技之長，懂得腳踏實地，也許還會開創出自己的一片天地，最起碼能夠做一個自食其力的人。
對於普通家庭來講，培養孩子的最終目的是身體健康、自食其力。可是我在普通大學的校園裡，見到了太多迷茫而混沌的大學生，也遇到了許多眼高手低、月光啃老的大學畢業生。所以，客觀考量自己孩子的情況，選擇最適合他的道路吧。
入青0601
一個孩子在初中階段沒有獲得良好的學習成績，進入高中快節奏和高難度的學習壓力之下，他們很容易會在高一或者高二上學期就開始放棄自我。但是在一些特殊的情況之下，成績不好的孩子在高中三年的時間裡也是可以實現逆襲的。
答主在高中教學多年，曾經接管過一個朋友家的孩子，這個孩子在初中階段的時候，成績屬於中下水平，但是孩子的自尊心比較強，家長對孩子的教育重視程度也比較高，在高中三年的時間裡，每天在我的辦公室進行晚自習，然後有不懂的題隨時提出來找老師幫忙解答，家長和各科的任課老師關係處的也很好。
在高中三年時間裡，其實最大的改變不是孩子，而是家長，孩子的母親，為了孩子放棄了工作很長一段時間，同時家長在和孩子溝通的過程當中，方式方法更為平等，尊重孩子的個性發展，需要尊重孩子階段的學習特點，鼓勵和合適的方法下，孩子在三年的努力之後，最終考取了一所大學雖然不是211也不是985，但是和孩子初中時的學習表現相比，已經是最大的成功。
一個孩子初中階段成績差，要想讀高中並能夠考入心儀的大學，其實這條路真的挺難，挑戰的不僅僅是孩子，還有孩子背後的整個家庭。
父母是否能夠心平氣和的面對孩子的現狀，能夠根據自己的實力，幫助孩子找到合適的老師幫他們補習，能夠在孩子想要退卻時給他們肯定和鼓勵，這條路走起來對家長來說真的挺不容易，家長需要和孩子一起挺過去熬過去，就能給孩子一個美好的未來。
我想遇到這樣困惑的家長，一定有很多三年時間不容易，但是相比為未來的很多年，這樣的付出是值得的。
九鬥學生心理
初中成績不好，有沒有必要上高中，這是很多學生在中考結束時的一個疑問，那在這個分叉口上，棄學還是繼續學習，我在這裡可以很明確的告訴你，無論如何都不能放棄上學的機會。那麼原因呢，我來告訴你。
首先，初中成績不好，這個成績不好，可能有兩種含義。一種是你本身對學習不認真對待，所以導致了學習不好這個結果。另一種是你本身很努力的在學習，可能由於種種外界原因和本身的因素，你跟不上學習進度。所以導致成績差。
第一種你可能已經認識到了自身的錯誤，所以完全沒有必要因為成績差而放棄升入高中。而第二種努力學習，卻沒有得到相應的回報，可能是學習方法或者是學習思維上的錯誤。這種問題，你可以向同學或者是老師尋求幫助，來改善這個問題，所以升入高中也是結果。
其次是如今的社會並不是在幾十年前，那種可以單靠勞動和一點資本就可能發家致富的年代。如今科學技術日益發展壯大，與此同時，所需要的高新科技人才的需求量也在不斷增大。你如果在初中就斷送了學業，你所需要的知識，將從哪裡得來？
最後是向更高一級的學府發展，意味著你所掌握的知識能有著很好的提高。根據一項調查發現，初中文憑跟高中文憑，或者是更高的文憑的思想道德水平也不在一個層次上，文化水平也會決定之後的道德高度，這也就暗示為什麼我們必須要往更高學府發展。
現在還只是履行九年義務教育，所以你在初中接觸到的人和經過選拔進入高中的人才是不一樣的，兩方能帶給你的收穫也是不同的。
所以我說了這麼多，你能明白進入高中繼續學習的重要性嗎？進入高中學習，不單單只是意味著你學習技能的提升，還意味著在處事水平，思想水平的提升。所以，你要放棄嗎？
優學優考策略
初中成績真不好，是沒有機會上高中的，因為很多地方高中入學率比較低，比如我們這裡，也就40%多；如果還能選擇高中，作為一名老師，我建議儘量上高中！理由如下：
一、高中與大學的關係遠比小學和初中大！
想一想，每個地方的高考狀元或者考上名牌大學的學生，他們的高中往往是你們本地的重點高中，但是，如果你問問他們小學和初中是不是畢業於當地最好的學校，這可就不一定了，而事實上，他們會來自當地不同的學校。這說明了什麼？說明了小學、初中和大學有關係，但是遠不比高中關係大！如果還能上高中，考上大學的機會還是比較大的。
二、不上高中，你能幹啥？
打工還是上技校？這個年齡打工，可能不是多數家長和孩子想要的結果。所以，很多學生會選擇上技校，當然很多孩子因此學到了不錯的技術，但是當今中國很多地方的職業教育辦的並不好，家長認可度不高，所以很多技校靠一些非常手段招生，技校老師上課不敢管學生，生怕學生跑了，這種情況在很多地方是存在的。
如果成績還可以，現在大學比較容易考，考高中、考大學、研究生、博士生，很多原來成績不太好的學生因此改變了命運；
如果成績確實不好，需要學技術，上完高中去讀高職也許是更好的選擇。
二、上高中更有利於孩子心智的成熟！
高中階段，是學生三觀形成的重要階段。學生會學習歷史、政治等課程，形成較高的人文素養；通過作文練習，情感更加豐富，思維更加縝密；通過理化的學習，增強了接受新事物的能力，如果知識層次比較低，就會成為你以後發現的瓶頸。再就是在高中，學習環境和同學關係也比技校更優越，更有利於孩子的發展。
綜上所述，如果有機會，我建議你去上高中！我是“贏在高三”，致力於高中教學和高考研究，歡迎關注！
贏在高三
這個問題相信也是很多家長的一個痛點，自己家的孩子不聽話又調皮，學習成績又不好。畢業後有沒有繼續上高中的必要，還是直接讓他去讀個技校，或者出去打工算了。
很多事情都有實際問題實力分析，不能夠一概而論。首先要確認一下孩子為什麼成績不好，是什麼原因導致的，我們是否還能夠進行補救。分析過後，我們再下結論。
孩子成績不好的原因有很多種，學習方法不當，是否家庭因素造成的，智力尚未發育完成，還是說孩子真的無心向學等等。如果是前面幾個因素，還可以再繼續補救，如果是孩子真的無心向學的話，那就真的沒辦法了。你永遠無法叫醒裝睡的人，同理你也無法勸回無心向學的人。
以前都說讀書是唯一的出路，但是從現在的情況來看，讀書不一定是唯一的出路。對於那些真的對學習不感興趣，不願意在讀書的孩子，與其強迫他們去上學，還不如引導他們去做一些他們感興趣的事情。家長沒有必要在讀書這個事情上糾結，現在很多成績不好的孩子讀高中，勉強上個大專，混日子過了三年，畢業出來還是什麼都不懂。
但是如果初中畢業後就不讀書，也不深造了。直接進工廠去打工，或者去到工地上搬磚，這樣子的行為我是十分不建議的。沒有文憑，也沒有技術，手藝。打工不可能夠過得了一輩子的，到頭來苦的還是孩子，還是自己。
總之一句話，孩子如果任然有讀書的意思，那就讓他去讀高中。如果孩子真的不想讀書了，那也不要勉強，給他學一點感興趣的東西。千萬不要直接進廠打工，打工毀一生。
大三老學長
對於這個問題，我的回答是肯定的，上，一定要上的。
先不說上了高中後學習成績如何如何，以及能否考上好大學，就拿當今社會的發展狀況來說，也是必須要上的，是歷史潮流的必然。
當今的社會是科技時代、知識的時代，隨著社會的不斷進步，沒有一定的文化知識是很難有所作為的。做什麼都要講究科學技術，比如說搞養殖，依照傳統的方法當然能搞，但是能不能掙錢就很難說了。尤其是隨著人工智能的發展，以後即使當一名工人也需要有一定的文化知識。而且，隨著科技的發展，將來需要苦力的工作也會越來越少，舉個簡單的例子：以前建築工程所需要的混凝土基本上都是由人工攪拌來完成的，需要很多農民工，現在則是有專門的攪拌站由機器來完成，而且用專門的設備直接輸送到施工點，節省了人力物力，而且方便快捷。即使當兵，現在也是需要高中畢業以上的。因此說，只有初中畢業的文化水平的人，已經適應不了社會的發展了。
尤其是有些學生本來是比較聰明的，只是在初中時過於貪玩而使學習成績較差，這樣的學生如果能夠認識到知識的重要性，能夠及時糾正自己的錯誤，通過高中三年的打拼考個好大學也不是難事兒。話又說回來，即使考不上好大學，現在的高中畢業生考個大專是沒有任何問題的。而且，現在有很多大專都是由原來的中專和比較好的技校升級的院校，也很不錯的，也能夠培養出有專業技能知識的人才，尤其在我們國家的現階段所缺少的不是工程師而是高級技師，因此，掌握一項專業技能也是人生的一大出路。
總之，在當今社會中，初中文化水平已經不適應社會發展的需要了，國家給我們創造了這麼多的這麼好的上學機會和條件，我們是沒有任何理由拒絕的。希望加油努力吧！
一二三四向前進
如果可以，希望繼續讀下去，成績不好，不一定非要讀高中，也可以讀箇中專。但前提是一定要和孩子敞開心扉，真誠溝通，尊重孩子自身的意願。
一、如果孩子願意讀，學習成績不好，就嘗試找到原因，儘可能幫助孩子提高成績。
一般來說，初中生學習成績不好有幾個可能因素。
- 自身因素。初中生的年齡主要在12-15歲的青少年，他們好奇心很強，尤其是現在互聯網和手機的普及，各種新鮮花樣百出，很多青少年喜歡玩新鮮刺激的，覺得學習相對來說比較苦悶，所以主要精力沒有放在學習上。有些初中生雖然也把精力放在學習上，但沒有摸索到適合自己的學習方法，又被老師和家長推著走，這種被動學習的效率往往不高。
- 家長因素。一些家長喜歡對孩子提出種種要求，但自己卻沒有做好榜樣。孩子學習成績不理想就批評，不能幫助孩子正確分析問題出在哪兒，不僅讓孩子容易對學習失去信心，甚至對學習越來越反感。
- 環境因素。主要是老師和同輩群裡的影響。在初中階段，如果能碰上好老師，不僅會教書，也有人格魅力，很容易引起學生的學習興趣，反之則不然。還有孩子的同學。上學以後，其實孩子的同輩群體比父母影響還要深。如果身邊的同學都愛玩遊戲，愛看劇，不愛學習，近朱者赤近墨者黑孩子也容易受到影響。
二、如果孩子真的對讀書不感興趣，那就要找到自己的興趣。
- 比如男孩喜歡汽車，可以學一些與汽車相關的技術。以後自己學有所成，也能成就一番事業。比如女孩喜歡買買買，可以學習開服裝網店，只要肯鑽，也不會太差。
總之，當今社會，讀書不是唯一生存或者說光耀門楣的途徑。只要不違法，找到個人興趣愛好，並且肯下功夫，動腦筋，都不會混的太差的。
我是路曼，專心教育研究多年。為您在教育上的問題排憂解難，期待您的關注！如果你喜歡我的回答，不妨點贊、轉發、收藏一下。
路曼說
當然有必要，現在的家長都重視讓孩子“不輸在起跑線上”，對於一個成績中等或以下的同學來說，可能在很多家長眼裡已經輸了，先來舉個反例:
“去年熱播的“軍師聯盟”，其中的楊修可以說是一肚子的才華，年紀輕輕變可在曹操身邊出謀劃策，但是最終結局卻因自大、愛出風頭被曹操殺害。”
決定人生成就的時刻沒有盡頭
為初中畢業的孩子做幾個設想:
- 學一個技術，（電焊、修車、修手機、裝修）幾年之後成為一個技工，在一個工廠或者小的店鋪中成長，10年之內可能會以此為生，收入在一個小城市來說養家沒啥問題，大概到法定年齡就會結婚生子；
- 畢業之後直接步入社會，進入一些小的私企打點零工（飯店、加工廠、銷售），一個月2、3000塊的收入，每隔幾個月可能就會換一個工作，幾年之後熬到了結婚年齡，塌心找個簡單工作；
- 家裡做些小買賣，開水果店、小超市、小的門市...父母給些支持，自己經營開始創業，這對自己也是一個很好的磨鍊，經過幾年社會的歷練可能多了一些儲蓄準備做更大的生意。
在現在一個大學生遍地都是的時代，一個初中生的選擇空間更是小，從而初中生取得大成績的人更是少之又少，這區別於10年之前那個有膽量就有錢賺的時代，現在更需要的是受到過高等教育的有膽識的人。
說到學習，很多初中學習很好的同學到高中之後跟不上學習節奏，成績掉到中下等；很多初中一般的學生經過自己的堅持努力走到了班級前排，這並不是個例，而是非常普遍的現象。
初中的知識與高中知識並沒有決定性的關係，初中主要是對很多基礎學科的引入、簡單認知，對於接觸新學科較慢的同學來說是不佔上風的；而到高中考驗的更多的是一個學生對於學習的堅持，以及對知識的練習熟練度，這對那些接觸新知識慢而很勤奮的學生來說是公平的，只要是努力完全有機會在三年時間裡成為成績上等的學生。
高學歷會為自己帶來更多選擇。
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季老師的學生教育
這個真的因人而異，但我更傾向於上高中考大學
拿我之前身邊的例子來講，我有兩個這樣的同學，都是成績不好，但是其中一個選擇上職校，另一個選擇上高中，上職校的畢業後直接在上海打拼，因為學的是醫藥，一直從事這方面工作，奮鬥十年，現在已經開了五家店面，房子車子一應俱全．另一個上高中後努力學習，上大學，畢業後考上武漢大學研究生，現在在華為程序員，年薪幾十萬；我們不以金錢衡量成功，他們選擇了不同的方向，但確實是找到了適合他們的道路．從這個角度來說，上不上高中取決於自己的心，自己權衡好哪條道路更適合自己．
與此同時，我們要注意到，學歷的高低在一定程度上與成功是呈正相關的．上職校後有無數成功的，但相對來說難度非常大，而且比例是很低的．我們可能習慣拿少數的成功來反駁，就像拿少數大學生的失敗來推導讀書無用論一樣．我同學中上職校的多了去了，但成功的我就聽過一個．我在大學的大多數活得都挺不錯的，大都做了公務員、警察、教師等職業．從這個角度看，我還是要建議你去上高中，然後考大學．將來你接觸的都是比你水平高或者水平相當的人，你成功的機會將提升很多．
當然，以上只是建議，上不上高中一定要根據自身的情況來選擇，選擇並無對錯，但選擇後一定會有不一樣的人生．我是學霸數學，歡迎關注！
學霸數學
如果您是學生家長提出這個問題，希望下面幾點您可以考慮到：
1.首先你得看自己孩子的的初中成績到底是在什麼水平。畢竟高中屬於選拔性教學，初中和小學屬於認知型教學。但是如果初中底子確實是不太好的話，孩子在高中學習肯定會有一定的難度和障礙。這時候要和初中的班主任做好溝通，聽取一下班主任和科任老師的建議。瞭解孩子在初中這三年學習水平到底是在什麼層次。幫孩子子找出自己的優勢和劣勢，如果上高中也可以根據自己的專長選擇適合自己的科目。
2. 對孩子進行一個全面的學習能力的評價，。初中成績不好，到底是不是孩子學習領悟能力強頭腦聰明，只是因為自己本身不努力的原因，還是因為自己智力水平和認知水平不夠本身學習就有困難的。如果是前者的話，在家長引導和學校的管理之下，這樣的孩子基本還是有很大的上升空間，實現翻盤的機會比較大。還是可以鼓勵孩子去上高中。但是如果是後者的話，孩子本身在一些認知方面或者是領悟能力方面就比別的孩子差很多的孩子，那麼家長就要考慮是否上孩子上高中這個問題了。在我的教學生涯中遇到有這樣子的孩子，別的人可能用一個小時就可以理解消化的東西，但是對於這個孩子可能用一個月都不一定能弄懂80%的孩子來說，上高中確實是一種折磨。成績的墊底讓孩子的自尊心和自信心極大的受挫，最終還導致了嚴重的心理問題，這樣對一個家庭來說孩子如果出現嚴重的心理問題那是無法承受的，所以對於真的學習成績很差的孩子，尤其指才考滿分總分3分之一的學生來說，無論從哪方面，，家長要三思而後行。
3.幫助孩子樹立信心。家庭是孩子最好的後盾。孩子初中成績不好並不代表孩子上了高中之後就不會有所大作為。無論是家長和孩子如果是過多糾結於自己孩子的初中成績不好，包括孩子自己要對自己的自信和評判發生了偏差，容易形成無形的壓力。告訴孩子 條條大路通羅馬，讀大學並不是成就人生的唯一出路。退而求其次，可以選擇更適合自己的高職高專院校，取得一技之長，也未嘗不可。
如果您是準備上高中的初中生，下面幾個建議希望你能想一想，在內心問問自己這幾個
1.學海無涯苦作舟，不是句空話，你是否有這個毅力能夠堅持下去，無論遇到多大的學習壓力和學習障礙，每天堅持學習，而不是三天打魚兩天曬網？
2.是否有信心將自己初中落下的所有知識花10倍的時間努力彌補？家裡是否有這樣的財力？
3.如果你答案是否的話請參考上面第三條，退而求其次，選擇適合你的，趁著年輕努力拼搏，不要在該奮鬥的年紀負了韶華！不要老大徒傷悲，青春很寶貴，且行且珍惜。
