“大數據助力福州八中教育質量改進”項目啟動會取得圓滿成功
——“雲課堂100”平臺全程直播
為進一步貫徹落實新課程改革的理念，通過將信息技術與學科教學的深層次整合，藉助大數據提升學科教學質量，從而實現基礎教育的內涵發展和高水平的教育增長。福州八中與北京師範大學未來教育高精尖創新中心協作開展“大數據助力福州八中教育質量改進”項目。
9月15日上午8點，會議如期舉行，由福州“雲課堂100”平臺全程直播，同步分享給更多關注教育的觀眾。福州八中陳煒校長親自主持了會議，北京師範大學未來教育高精尖創新中心學科教育實驗室、項目執行負責人李曉慶主任率領北京師範大學專家團隊出席了會議，福州八中部分校領導和中層幹部、初一初二年段長、初中教研組長、初一（9）（10）班主任及部分家長代表、初中全體數學和物理老師、部分高中教師也參加了會議。
在大會參會人員介紹與領導、專家致辭後，我們首先聆聽了北京師範大學未來教育高精尖創新中心學科教育實驗室李曉慶主任關於“大數據助力福州八中教育質量改進”項目研究設計與實施方案的講座。接著，我們現場遠程連線了北京師範大學未來教育高精尖中心執行主任，教育學部教授、博士生導師餘勝泉專家，通過視頻他與我們做了“大數據時代學校發展與轉型”的精彩講座，大家覺得受益匪淺，現場響起熱烈掌聲。講座結束，項目雙方進行了一場簡短的授牌儀式。稍作休息，我們又聽了兩位專家的講座。一位是北京師範大學劉寧博士（導師：餘勝泉教授）做了關於“信息技術與學科融合的應用模式——基於數據診斷的精準教學”的講座；另一位是北京師範大學未來教育高精尖中心王旦助理教研員做了“大數據分析與課堂教學工具——智慧學伴”等方面的介紹。上午講座結束後，福州八中陳煒校長對實驗項目做了簡要部署。他強調：1、教師教學觀念要及時轉變；2、教師要有敢為人先的勇氣；3、學校改革的膽子還可大一點。
當日下午，大家進入分會場進行培訓。北京師範大學教育學部教授、博士生導師綦春霞專家給初中全體數學老師做了“基於能力指標的單元設計——以全等三角形單元為例”的講座交流；北京教科院物理教研員張玉峰老師為初中全體物理老師做了“基於核心素養的物理學科能力框架解讀”的講座交流；北京師範大學未來教育高精尖創新中心學科教育實驗室李曉慶主任帶領項目管理團隊做了“項目規範化管理與大數據應用工作坊”的面對面交流。
本次項目藉助“雲課堂100”平臺,許多通過平臺收看直播的觀眾也有感而發，紛紛留言，感嘆時間有限，交流無限，都期待著下一次的交流活動的到來。
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