1.每天读一篇课外读物，摘选出优美的句子，并写一篇读后感；
2.预习复习掌握背诵抄写学的生字；
3.背课文；
4.静坐20分钟；
5.必须做家务一次；
6.每两天到三天还有一篇作文；
7.每天练字；
8.每天指读生字；
9.早上起床晨读；
这是南充石油南路小学二年级的一名家长在网上晒的孩子家庭作业！你信不信？9月20日上午，学校对此进行回复。
家长投诉说孩子作业多，要做到晚上11点甚至12点。
这名家长还晒了时间表：下午5点从公司出发去接孩子 → 5点半孩子放学 → 5点50到家开始煮饭让孩子自己开始做作业 → 6点半开始吃饭 → 7点吃完洗碗完 → 7点10分开始监督辅导孩子作业 → 作业少的时候9点半语文作业完成（作业多的时候另算） → 9点半到10点半数学作业完成 → 11点孩子洗漱完毕 → 11点20孩子睡觉。
“我家小孩做作业算快的都这样，班上速度慢的家长还反映小孩做作业到凌晨 1点 2点的都有，早上7点还有早读，天天这样小孩能够健康成长？二年级作业量都这样，三四年级，五六年级怎么办？
家长还声明，发这个帖子的时候和大量家长交谈过，这是我们石油南路小学家长集体的心声！大部分石油南路小学的班级都是这个情况，此事不是个案。
“作业是有，但家长朋友夸大了！”石油南路小学校长何雄表示，很多是是习惯的培养，不是作业，比如“做家务，晨读和练字”。“不是写作文，是写一两句话。
学校核实，各年级确实布置了家庭作业。根据各班教学进度、教师个人教学理念和学生实际情况，各班布置的家庭作业量有多有少，学生完成作业的时间有长有短，不完全一致，总体尚在合理区间。但该年级作业布置确实存在如下问题：一是个别班作业布置表述不清。把坐姿训练、物品整理、亲子阅读等需提醒家庭配合教育事项，作为学生作业布置；二是个别学科教师在学生课余生活安排上管得过细，操之过急，将学生课余生活填得过满；三是在学生作业完成情况的反馈上沟通不畅。
鉴于此种情况，经学校行政会研究，决定利用下周教师例会时间，对教师进行再约谈、再提醒。
“这名家长把所有作业凑在一起了，”封面记者联系学校另一名家长，他说，这些作业确实都有，但不是一天这么多！
“如何安排作业？这真还没一个统一的标准！”何雄表示，他们已经安排各个班主任进行统筹协调，娃娃回家作业的时间严格控制，“学生作业还是有快有慢，要是一点儿都不布置家庭作业，可能家长意见更大！”而此贴在网上闹得沸沸扬扬，有人认为不可思议，有人说家长失之偏颇。而学校正在准备回复，学校作业的真实情况和以后作业安排办法。
封面新闻记者 苏定伟
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