在寬廣遼闊的淮北大地上，古泉河曲曲彎彎，千百年來，在流經界首市舒莊鎮時，滋潤著河兩岸的土地，孕育著一代又一代的泉河兒女，留下許許多多優美的故事與傳說。如今青年教師張慧立志教育的夢想就從這裡啟航。
張慧，今年26歲，是剛剛考上教育編制不久的年青教師，父親是一個在鄰近鄉鎮工作近40個春秋的老教師。從小，張慧就受到父親的影響（他父親就是紮根農村，為農村教育傾注了畢生的心血，讓鄉里娃能有個好前程），深信“為人師表，教書育人”是太陽底下最光輝最光榮的事業。小張慧還幼小時，就立志長大後能像父親那樣，當一名人民教師奉獻給三尺講臺，受到鄉里鄉親的尊敬和愛戴。報考志願時，張慧就報了師範專業的大學，今年夏天，通過自己的努力，如願以償地考上了教師，並且放棄城裡頂崗教師的優裕條件，毅然選擇了自己的家鄉，離市最偏遠的泉河岸邊一個小學，讓自己教書育人的夢想，從泉河岸邊開始、實現和完成。
他山之石，可以攻玉，為有活水源頭來
張慧深知，自己是一個剛入伍的教師，時時銘記父親的諄諄教誨：一定要教好書，育好人，不能誤人子弟，耽誤農村娃的前程。她代五年級語文課，經常向老教師學習，聽他們的課，耐心地聽他們對教學的講解和指導，學習每個人對課堂教學獨到的理解與認識。張慧又積極主動地邀請老教師聽她的課，請老教師指導和點評，如有不足之處，立即改正。她還參加市局裡的多種培訓，和學校、中心校、泉陽片區裡的小學語文教師相互評教，取長補短。在中心校和泉陽片區四個中心校評教活動中，獲得了“二等獎”的好成績，她的教案編寫，也獲得了“一等獎”，成了最優秀的教案之一。張慧還經常從網上聽小學語文專家講座，語文教學能力與水平得到迅速地提高。按校長童明堂的話說，張慧工作認真，成長很快，值得重點培養。
在教學上，張慧認真把每一堂課都當成觀摩課來上，一絲不苟地備好每一節課、上好每一節課、批改好每一次作業，每次班級考試後，她都評講得很仔細，學生的每一張試卷上犯的小錯誤，她都記得很清楚，逐一地耐心地輔導每一位學生。因此，學生們都非常喜歡她，都樂意上她的語文課，都盼望著每天的語文課早一點到來。課堂上，她與學生交朋友，學生踴躍發言。一分耕耘，一分收穫，在全中心校期中考試中，她班級裡的語文成績，最高分、平均分均獲得了第一名的好成績，受到了校領導、中心校領導的一致好評和讚譽。
情傾教壇，溫暖學子，愛心一片育花園
張慧平時最早到校，最晚離校，可謂是早出晚歸。沒有特殊的事，從未缺過學生一節課，將體弱常有病、剛上幼兒園的孩子交給了母親。一次，兒子澤米高燒到40攝氏度，被送到阜陽市第一人民醫院治療了半天時，張慧才匆匆地上完課趕到醫院，滿懷愧疚地對孩子說：孩子，不是媽媽不疼你，而是媽媽有工作任務，那麼多孩子在等著媽媽呢。而對班裡的孩子，張慧責任心是那麼強，今年的雪，比往年都大，張慧想到，班裡的孩子大多是留守兒童，爺奶、姥姥、姥爺的心不一定想得到，於是她花自己的錢從微博上給每個學生買了暖手寶和水杯。遠在外地打工的童梓儀的母親、顧亞茹的母親、楊傲雪的母親，紛紛在微博上給張慧點贊：“張老師，你想得真周到，我的孩子交給你，我們放心了。”
素質教育，激發潛能，擴展課外新天地
張慧身在農村，深知農村娃不像城裡孩子那樣課外生活豐富多彩而又資源好，於是，用上大學時學到的一些舞蹈、繪畫、跆拳道知識，在課外活動時，義務輔導學校的孩子們。一到雙休日、節假日，班裡的孩子們就來到張慧身邊，學這些鄉村小學只能在電視裡才能看到的新鮮玩意兒。張慧還給孩子們親手編寫編排了《映山紅》、《煙花三月》、《祖國的歌》等舞蹈節目，參加了阜陽市舉辦的少兒舞蹈比賽，並獲得了一等獎的優異成績。在中心校元旦文藝匯演的舞臺上，張慧班的孩子們，贏得了陣陣掌聲，喝彩之聲經久不息。現在，張慧班裡的孩子們，上課有勁頭，下課有樂趣，孩子們走在路上，又唱又跳，鄉親們都說，大顧莊小學，自從來了張慧老師，整個兒學校都活起來了。
再接再厲，銳意進取，夢想從泉河岸邊啟航
面對取得的一些成績，張慧並不滿足，她更虛心地耐心地向老教師老前輩們請教，她深知“尊師不到，學藝不精”的道理，從一點一滴上下功夫，嚴格要求自己，不驕不躁，踏實勤懇，以自己的實際行動來完成她所追求的事業，她要將她的夢想在泉河岸邊放飛。（圖/文，張允之）
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