眼下，世界名校即將於10月/11月陸續開放申請，這意味著 18年9月到11月屬於各位作品集最後的衝刺階段，每名同學在這個時間截點應該至少握有3-4個作品集項目，但你手中的項目真的達到足以遞交考官的完成度了嗎？
作品做出來並不意味著作品集完成，因為大多同學此時的作品集還沒有完全搭建完畢，缺少著很重要的一步——邏輯梳理。
在漢藝，我們導師會從“創作邏輯、銜接邏輯、內容邏輯、圖面與文字邏輯、整體邏輯”五個維度審核學生的作品集項目，全部合格才允許學生向目標院校上傳作品集遞交申請。
在這五個大維度下，我們還會依據其中的分項細化邏輯去逐一審視自己學生的作品。今天我從中抽取3個細化類別，目的一是：共同目睹“邏輯”在作品集中的力量，目的二是：給沒在這裡學習的同學們一些作品集梳理建議，這些知識你在其它地方學習不到，但我希望每一名閱讀此文的讀者都能有所提高。
下面我便從“整體的作品類型梳理”，“單個項目邏輯梳理”，“單張圖紙內容梳理”來教大家如何把控作品集質量。
01
整體作品類型梳理
這個階段，千萬別忘記自己的目標院校，要針對目標院校的設計趨勢強化一些圖紙內容。
如果你申請英國Bartlett MarchAD或者AA DRL專業，建議你將重點放在自己已有的參數化項目，裝置項目，敘事項目或觀念項目：
F同學，2017屆，成功申請AA(DRL)， UCL MarchAD, 謝菲(Part 2)...
如果你申請美國，你需要在作品集中加入場地的分析，需要站在更大維度甚至是全球化的視角來討論建築的價值與意義...
Z同學，2017屆學員，獲哥大、賓大、南加大、UCLA、密歇根安娜堡、華盛頓聖路易斯、華盛頓大學西雅圖分校等offer
若你申請港大或者代爾夫特，你的作品一定要有構造和建築細節的展現，所以如果還沒有的話，建議在一到兩個項目間增加節點構造內容。
H同學，2017屆，成功申請香港大學
如果是北歐，那麼後期著重表達在空間和尺度的考量上。也許當初在做作品時，並沒有思考項目的順序和重量，而在整體看作品集時，就要仔細考慮了。
W同學，2017屆，成功申請丹麥皇家建築藝術學院
02
單個項目邏輯梳理
很多學員在做的過程中很多圖紙漸漸疏離了最原始的概念，而單個項目的梳理正是迴歸到概念本身，所有圖紙都圍繞著終極概念而排布，把這個項目前因後果想明白，看看當時和導師溝通的每次課中是否還有自己的疏漏。如果把概念比作論點的話，所有的圖紙便是論據。
下面是去年成功申請港大的學員He同學的2個項目，當時這2個項目由我主審把關，我將我的部分建議，梳理彙總與大家分享如下：
第一個項目：
是一個關於倫敦水塔的建立項目。本是圍繞著倫敦水的收集和循環利用，但是在我審核的過程中，發現圖紙裡面沒有太多關於倫敦用水的現狀和問題，沒有這個出發點怎麼來的這個項目呢？
所以給他的建議之一便是增加倫敦水的來源和政府對於用水的態度來支持自己的項目，這樣自己的建築才更有意義，不能光體現建築本身的設計。
以上為增加內容
此外，該項目的前期內容，包括道路開放性及道路層級與後面的設計沒有關聯（這點是學員最常出現的問題，也是本科中最不思考遺留的問題 ）。平面圖的具體佈置和傢俱佈置也無法體現與waterfall概念最緊密的關係與設計概念，這些無用的圖畫的多漂亮都請直接刪除。
刪除內容
刪除內容
第二個項目：
He同學準備在利物浦建立一個日本文化中心。但是在後期溝通上，發現這個目標並沒有太宏大，只是一個功能而已。實際上，考慮到日本為什麼要建立這個中心，可能有更大的“私心”，那就聯想到一種文化侵略，一種非地理佔據的“殖民”。所以從這個角度，能夠擴充很多論據，擴大到是否日本其他的產業和功能在利物浦這個城市的佔據，以及人們的接受範圍和程度等作為前期論據。
修改前
增加內容修改後
同時臆測了日本殖民的四種方式，這樣後期效果圖的針對性要也有了一個自我的指導，所以最終這個項目的基調是偏向於敘事，那麼平面立面都不重要，在版面上作為輔助說明。
增加內容修改後
03
單張圖紙內容梳理
He同學第一個項目的封面，明明是和水有關的項目，但是原來的圖沒有一點“溼度”是無法帶領Reader直接進入你的世界的，所以後期調整增加了“溼潤”程度。
修改前
修改後
又如，爆炸圖可不一定是垂直的。我給He同學的建議是向四個方向爆炸，裸露出核心的水空間，即使這些水空間如同空氣一樣是虛擬空間，也要可視化出來。
修改前
修改後
最終的效果，無論是整體調子還是體現內與外的水空間和水利用，新改後的圖明顯超越曾經的效果，形成方案的高潮。
修改前
修改後
再比如He的日本入侵項目，一旦明確了日本的入侵目的就可以便於增加敘事環節，那麼空間中的故事就會特別豐富，大家一目瞭然。
修改前
修改後
其實在這裡，任何成功申請世界名校的案例背後，都少不了每一名同學的奮然努力。既然同學們選擇了我們，選擇了我，那剩下的非常簡單：我負責帶你領略從未看到的世界，設計從未想過的建築，你負責甘於吃苦、甘於忍耐、甘於自我唾棄、甘於承受破繭之痛。
這就是我與我學生的相處方式，在你從這裡畢業之時，你不僅會像上文中的同學們一樣優秀，你還會發現自己對建築的熱愛愈加深沉、赤誠、良久...
我想，相比攬盡名校offer，這更是我們建築設計師受用一生的真正財富。
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