實時IP視頻傳輸,讓全校師生同上一堂課!

教育信息化2.0行動計劃提出要“充分激發信息技術對教育的革命性影響,推動教育觀念更新、模式變革、體系重構,需要針對問題舉起新旗幟、提出新目標、運用新手段、制定新舉措。”

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可以預見的是,教育產業發展將進入一個新時期,教育產業行業將再次獲得資本市場的青睞,教育信息化、網絡化所需求的軟硬件產品將會催生出一個巨大的增量市場。而作為整個大產業中重要組成部分的教育直播系統也將乘勢而起。

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但當前,與教育直錄播相關的各類信息化產品和技術正逐步走進校園,絕大部分學校已經建立了校園直錄播教室,因而對於大多數學校而言,在有限的資源條件下,重新構建一套校園視頻直播點播系統是不切實際的。“因校制宜”,在現有的軟硬件基礎上進行升級改造才是一種經濟實用的選擇。

傳統校園直錄播解決方案,主要是通過攝像機、切換臺、監視器、調音臺、硬盤錄像機、提詞器、投影機、以太網、服務器等關鍵設備和技術來實現的,往往多采用有線連接的方式,佈線安裝繁雜、成本較高,後期檢查、維護和更新困難,這無論是對直錄播的響應速度,還是在經濟性、後期維護的簡易性上,都不是一種最優的解決方案。

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作為在線直播教育領域中的新技術——實時無線IP視頻傳輸協議,其很好地解決了設備連接佈線問題。它可通過IP輕鬆訪問、路由、切換和傳輸實時信號源,讓您的實時製作擺脫硬件連接和大量線纜的束縛。您無需鋪設音頻和視頻線纜,通過網絡便可連接不同位置的各種採集製作設備。

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實時無線IP視頻傳輸協議可以使任何設備在相同局域網中相互連接串通,它可通過網絡傳輸音視頻訊號,可以靈活獲取到任意的信號輸入與輸出,可實現無限信號源。一場精彩的直播公開課,教師無需佈線,即可從多個角度對畫面進行拍攝,並在多個畫面之間進行切換。

實時無線IP視頻傳輸協議,極大地優化了傳統在線直錄播教學流程,很好地降低了在線直播教育成本支出,滿足了在線直播教育簡易化、移動性、網絡化的要求。

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另外,國家對體育教育、實踐性教育日益重視,戶外授課、戶外課堂日益普遍,要實現同步授課直播、網絡課堂,傳統的錄製顯然無法滿足這一現實需求,而這恰恰是實時無線IP視頻傳輸協議的核心功能所在,其可以極好地滿足這一要求,讓戶外課堂可以迅速搭建、即裝即用、簡易便攜。

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同時,基於雲計算技術、流媒體技術和實時無線IP視頻傳輸技術,可以實現學校校內網、互聯網雙網同步直播,讓全校師生均可以在各自教室內觀看校園直播公開課,讓全校師生同上一堂課,亦能夠讓學生家長以及關注教育事業的人們通過互聯網在線瞭解學校文化建設。

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總而言之,實時無線IP視頻傳輸協議高度契合我國教育發展的政策及現實需要,其必將成為在線直播教育行業中的一個新的關注點和發展熱點,前景無可估量,你覺得呢?


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