現在很多父母的教育觀點是玩中學，趣味教學。
在一定程度上，是可以實現，但人性中有一個詞彙叫做“閾值”，我們的興趣點早晚會有一天達到這個極點。
真正的學習，是需要刻苦的練習，必然要經歷枯燥，乏味。
請告訴孩子，學習就是這個樣子！！
01
有一檔節目很火。
《少年說》是湖南衛視推出的首檔中國新一代青少年健康成長心理釋放表述節目。節目深入全國各地12所中小學，尋找具有真實訴求的中小學生，展示中國新一代青少年的風采。
原本是通過向父母喊話，來舒緩內心壓力的，可當孩子們一站在勇氣臺上，就變成了哭訴：
--媽媽，你為什麼對我要求那麼嚴格，我知道我成績差，可我盡力了！
--無論你做什麼，首先要保證成績好，媽媽拿你和別人比，是希望你能像別人學習。
在孩子們的角度看來，家長們如此狠心，但是作為過來人，作為家長的我們知道，現在不流的淚水與汗水，會變成你腦子裡的水。
02
有一位圈子裡的朋友，教育專家，在各地做教育講座，宣講快樂教學，從他的文風裡就不難看出主題就是寓教於樂。
然後有次去他家做客，他正在教孩子寫作業，因為孩子寫作業的時候開小差，他又是批評又是罵，這一幕驚呆了我。不是說好的美式教育：玩中學嘛？
我向他提了這個問題，他告訴我，真正的學習哪有輕鬆的，你有見過那個武術大家，嘻嘻哈哈就練就一身絕世武功？
03
缺少後天的練習，再天才也會變成廢材。
前有一萬小時理論：人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘鍊是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。
這時有的人可能會問，第一段的情況，我家孩子也是這樣，都是班裡最努力的人了，成績還是一般般。努力是沒錯的，可是，努力的方式可能錯了，就像努力的做一百遍已經會做的題目，這樣對自己的成績提升是沒有幫助的。
04
找對方法，努力吧！！你也可以成為天才！！
以上
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