平平淡淡12315
每到開學季，學校附近的書店是人氣最旺的地方，每天上下學高峰期基本都會排很長的隊，大家都在買老師推薦的學習資料。據瞭解，老師是不會強制購買的，讓學生自願購買，但是老師會佈置學習資料上面的作業，所以想要完成老師的作業，是必須要購買的。
就拿小學三年級的孩子來說吧！三門課程，每門課基本都要買兩本資料，每本平均20元的價格，就需要120元了，再加上期中期末複習資料，一學期學習資料是需要幾百元的。初中生更不用說了，課程繁多，需要的資料也更多。
老師讓買配套學習資料，是為了孩子的學習，家長是應該大力支持的，但是學習資料只有某些書店才有，其他地方很難買到，這才是令家長難以理解和頭疼的。至於學校和書店是否有利益關係，大家都應該心知肚明吧！
春風化雨花草香
答題前，先看了一圈評論，基本都是抱怨，還有說老師吃回扣的，看著心塞啊！
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我談談個人的看法吧：
我是初中英語教師，現在實行義務教育，提倡減負，實行一科一輔政策，也就是一個科目只能有一本輔助資料，而這本輔助資料，都是新華書店統一配送的，其他科目質量怎麼樣，我不敢說，但英語資料的質量真不敢恭維：題少，簡單，短文陳舊，沒有聽力練習，題型也陳舊，完全和中考脫節！如果就將就用這個資料的話，期末考試能及格的都不多！
這時，我會給學生推薦適合的一本資料來當課後作業！告訴學生書名，學生自己購買，可以網購，可以到書店購買，我也可以幫他們代購！一個班50多人也就20個左右購買，通常資料學生到書店購買是8折，老師去買會5-6折；
確實，有交易肯定有利益，肯定存在教師和書店掛鉤，吃回扣現象，但是，一本書20元，老師得5元，就算全班都購買的話也才2-300元！能幹啥？！老師還要花時間和精力佈置，批改，評講！
講真，買書真是為孩子好！看看三位家長的觀點：
1 多讀課外書有什麼不好，不強制買，我們有的家長寧可抽菸，賭博，也不會想到多給孩子買些課外書。
2 買書我們家長也叫喚？無語，不管老師讓買的還是不讓買的，我都給孩子買很多書，買再多書能花幾個錢呀！比上那些亂七八糟補習班省錢省多了！
3 你們是不是想象力太豐富了，書都捨不得買還上什麼學，看書是好事，買幾本書還計較的家長，孩子不會成為學霸！孩子是自己的，該買還得買！
最後，再看看兩位持反對意見的家長：
1 我閨女小學三年級，已經買一百塊啦，就一本數學測試題，都賣20元，也是老師讓去定點買的，現在教師師德太差啦。（我真想不明白，你怎麼想的，還是那句話，20元老師能得幾元？）
2 老師要求學生買四大名著，結果買回來，全部沒有看過一葉，全部都是放在看不見的地方了，成都龍泉七中！（很好，具體到地點了！不知道你發現沒有，你有個錯別字，葉—頁！你知道成都的語文中考考題嗎？很榮幸，我也是成都的，雖然教英語，但是當班主任，對語文的考題很清楚！A卷，40分基礎，基本屬於書上的內容，60分作文；B卷，50分，全部是課外閱讀！難度極大，每學期的課外閱讀的書目都不一樣，孩子必須課外讀了才能答題！你倒好，四大名著是必考書目，你買回家，孩子沒讀一頁，怪老師沒有輔導嗎？老師肯定是佈置了暑假或寒假必須讀的！）
哎，今天這個問答話有點多！不是為了老師洗白，確實存在這個問題！只是換個角度考慮一下，請珍惜身邊的好老師們，一大批9分學渣進入教育......
結束語：怕老師吃回扣，請你到新華書店購買書籍和資料！或者網絡購買，啥都有！老師們可沒那麼大本事和新華書店勾結，也沒那個能耐和馬雲聯手吧！
遊戲大咖王
為什麼一開學，老師都讓學生到指定的書店強制購買幾百元的課外書？
看到這個問題，我真的無語，覺得這就是個冷笑話。
1.時間“一開學”，教輔類書籍，開學不買，難不成等期中大家作業做了半本了你再買？或者期末了再說:我還沒有買到。
沒買最好，三方共贏:家長省錢;學生省時間，課後無作業可寫，有大把時間玩遊戲，課上有時間打瞌睡講話，因為他無需聽老師評講訂正作業;老師亦省心，少改一本作業。
2.“指定的書店″，老師只會指定書名，某個版本的書，建議xx書店。
為什麼？因為現在國家富了，義務教育全免費了，規定學校不得訂其它不免費的教輔材料，可這樣只憑課後練習，量少題型不全，無法滿足應試要求。考試時有可能出現一部分從沒做過的題，會讓大部分學生無從下手。
為了學生學得多些，老師會年級或班級統一選某種教輔。如果不統一讓家長自行購買，一是書店裡這類書良莠不齊，家長不專業，隨便買浪費時間還達不到練習目的。二是各做各的，老師無法輔導評講。
至於統一買哪種，老師會抽時間到書店選擇對比，選出最適合的推薦給學生。當然上學期用了下學期一般會繼續用，下個學年則會根據學生情況及使用效果決定是否更換。
老師在甲書店選的這本書，當然是告訴你去甲書店買，省的你跑別的書店沒有找到又罵老師忽悠人。在別的書店能買到或網購的當然也可以。
3.“強制購買幾百元的課外書”
錢在你手上，老師怎麼強制？幾百元很多嗎？有些人孩子送各種輔導班捨得花錢，買其它東西幾百元從不心疼，花點錢買書心痛得不得了。
家長愛買書，孩子才愛讀書，家長認為買書是浪費，孩子自然也不浪費時間看了。
再看看教育部大綱規定的初高中必讀書目，這些書每年買幾本也要一兩百。想當初我家孩子讀中學，因這大部分書家裡有，沒買幾本都花了好些錢，全部買新的自然花費不少。孩子養成愛看書的習慣，自己的零花錢也拿很多去買書。
4.說說很多家長議論的老師拿回扣問題。
本來學校代購家長省心省力，可家長們說學校亂收費，教育部門只得規定學校和老師都不參予收費，由家長自行購買。家長面對書店眾多的教輔，無從下手，亂買。老師推薦還是不推薦呢？推薦又說老師吃回扣。
其實這是商家的原因，只要是商品，都有零售與批發的價格差。商家以批發價給老師，老師又背鍋了！本來學生可以自己在學校領書，現在還要自己去書店買，交通費和時間成本呢？
買還是不買，錢在你手裡;讀還是不讀，要問書在哪裡;孩子的成績好還是差，在你買書的態度裡。
文 / 有書肖瀟傻灑2018
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有書教育
我覺得老師是為了孩子好
推薦幾本書
對孩子有幫助啊
自己去買，不是也要買嗎？
心岸姐姐
開學季火了那些專賣教育輔導用書的店家，儘管相關部門三令五申強調，也有市場監督與檢查，但是為什麼仍然有很多專賣教輔的書店很火呢？因為書店想要生存下去，必須要建立自己的營銷渠道，而學校裡的部分老師則成了店家營銷渠道上最好的推銷員。
有人會說，難道沒有人舉報老師嗎？怎麼可能，且看這幾種關係：１、老師和家長的需求是共同體——都是讓孩子有好成績。２、家長和賣教輔書的店家形成供需關係——你賣書我買書。３、老師和店家則是利益鏈關係——你推薦我給你提成。瞧，這三種關係是否很默契？恰是因為如此默契的關係，局中人皆心照不宣，才會讓教輔書店紅紅火火生存下去的。
從上述關係中，相信大家能看出端倪了吧？在利益鏈中，誰出力誰獲益就多。因此，如果有老師讓學生到指定書店購買課外書，那自然該老師就是利益鏈上的一環。但是如果家長能看出這其中的利害關係，你也可以有自己的選擇權，即不一定必須要聽老師的安排，想去哪買書，買什麼書給孩子，家長和孩子自己就有權決定。
或許有家長因為膽小，怕不去指定書店買書，會被穿小鞋，這倒不和擔心，你儘管理直氣壯就可以了。老師一般不會因為這點小事而造次，畢竟真是要加入利益鏈中，也怕被家長舉報呢。
韓國成老師
看到這樣的題目，我就來氣，你有證據？有證據就拿出證據，然後去教育局或者紀委。大門隨時向你開！ 
我是老師，我承認教師隊伍裡有極個別老師會這樣做，但你不能把少部分人的過錯強加給其他老師，舉個簡單的例子:你強姦了別人，你家人也背上了強姦犯的罪名，你家人會是什麼感受？
新學期，新起點，學生需要買到的教輔資料確實比較多。主科基本每科都有，差不多一科在十多塊左右吧！總得下來也就百十來塊。但老師們根本就不會強迫學生買，更不會指定到那個書店去買，當學生問到時，才會說哪裡能買到，更多的學生選擇網購。
都是為了孩子的學習，如果你經濟負擔不了，可以選擇不買，沒人強你必須買！
所以，如果你說的屬實，趕緊蒐集證據，然後去舉報吧，現在國家對這一塊相當嚴格！
對此，你怎麼看？歡迎各位留言討論！
我是“山村老師看教育”以上觀點純屬個人愚見！如果喜歡請不要吝嗇你點贊和關注！
山村老師看教育
這是書店與學校的一種交易！學校找學生為書店消庫存，從而增大書店收入！書店也會為學校支付一筆回扣！這是一種(文明)的交第！美其名曰是傳播知識！
老萬139863603
教材越編越簡單是一個核心原因
國內從小學到高中的教材遠不止五種，而且每年進行改編。改編的結果就是知識越刪越少，內容越來越簡單；如果老師講課按照教材來講，那肯定有大半同學是聽不懂的，最重要的是，這些內容遠遠不能應付現在的考試。這樣導致的結果就是隻能通過教輔書來幫助老師和學生來輔助教學，否則只能是老師在黑板上寫，學生在書上寫，補充很多內容。這也不是老師的原因，是教材的原因。不買教輔，老師教學累，學生上課累，何必呢。
幾百塊的書並不多
目前出版書的價格確實是有漲的，對大部分人來說確實好貴的。一個學生一開學就買幾百塊錢的書，我覺得還算是比較正常的吧，例如一本教輔書至少是30-40塊的，一個學生學習三門課，就得100多呢；中學生高中生學的科目多，100-200還算是比較合理的。若沒有其它的書，也就這個價了。家長們不必作過多解讀，書又不是什麼玩具之類的，總是對學生有好處的嘛。
老師與書店的交易我還真見過
我就見過老師叫學生到指定書店去買書的，書店老闆給老師好處的，相信這個在目前中國還是存在的。一是書的利潤是相當大的，一本教輔書就紙質費用不超過5塊錢，版權費也差不多5塊錢，再加上運輸費等相關費用，一本書的成本不到15塊錢；賣30-40塊，你說利潤得有多大？通常一本書賣40塊，給到老師的好處就是10多塊，在利益面前，極少數老師還是會動心的。當然，教育部門是嚴厲禁止這種行為的，所以目前敢頂風作案是極少數。
學霸數學
首先告訴大家，每當開學老師都建議孩子買一些課外讀物。為什麼哪。因為現在中考和高考課外閱讀題的分值越來越高，我家孩子現在初二，初中階段的課外讀物大約十本。中考課外閱讀一般不會超過這十本教材的範疇。如果你的孩子想考四星級高中。那麼這些課外讀物的分數真是分分必爭的。如果你對孩子的要求不高也可以不讀。
再說說小學階段，小學孩子的成績好壞並不能下定論，老師每年也會建議孩子一些很好的小說去閱讀，閱讀對孩子提升空間真的無法想象，如果你的孩子小學就熱愛閱讀，那麼這個孩子即便小學成績不理想，初中也會慢慢的提升，這就是知識的積累。我閨女小學時期老師建議的書基本都看過了，而且都是敘述個大概，後來愛上閱讀，自己拓展了很多讀物，現在語文成績很棒。
尚溝天地
我們初中剛入學時老師給孩子發了宣傳單，讓按照單子上的書店地址去買必讀書目，一整套的那種叫名著閱讀一加一，當時我想家裡那幾本書都有而且買的都是人民出版社的應該沒問題就沒去買，孩子帶書去學校上課老師說版本不一樣不能用，作業沒法寫。於是沒辦法我又讓朋友幫忙去老師指定書店買的那套書，當時交錢時書店的人說必須要登記一下哪個學校哪個年級哪個班級的，孩子姓名和電話是啥。後來我朋友說買書還要這些幹嘛，這都是個人隱私不便透露，那人又支支吾吾說給辦會員卡用回頭會給到班級老師，其實具體這些內容他要了去幹啥用應該不言而喻了吧？關鍵是那套書每一本的內容都不全，後來我們轉了學新學校老師說那套書章節不全不能用我們又重新買的。
