对于一些想学习计算机，软件开发的朋友们来说，如何选择一家适合自己的培训机构很重要，怎样判断培训机构靠不靠谱的标准永远不是看宣传，而是建议实际考察，怎么考察一家软件培训机构是否靠谱，请看一下几点：
一：不要相信培训机构的广告
即使在正规的培训机构里，广告部和教学部也是基本没有什么交集的。所以，机构的广告其实约等于没有教学部的参与。那些类似“0基础到精通”这样的傻白且无脑的宣传语，绝对是来自广告部员工，而非正常的一线教师。
一家软件培训机构到底好不好，只看两点：有没有办学许可证，有没有行业权威影响力。
现在很多市面上的培训机构是不具备办学许可证的，很可能经营不善跑路，学生维权难。如果有办学许可证，可以直接得到监管，维权容易。
再次是行业权威影响力，如果一家软件培训机构没有多少企业合作，市场份额不高，不出名，至少可以看出一些问题了。这些指标至少是软件测试培训行业内大家认同的。
我们在挑选培训机构时，要看两个方面：
(1)周围朋友，同学，同事的评价;机构真实情况要课余时间去悄悄了解，不是老师带着见XX同学进行了解。
(2)利用“试听课”亲自去感受。
这两点一个是他人的亲身感受，一个是自己的亲身感受，两者结合起来，才能在上课前相对有效地了解机构。
二：不要看教师宣传
很多时候，当你走进一家培训机构，你会看到墙上贴满了教师宣传图。“国内知名大咖”，“多年任教经历”，“多年项目经验”，等等这些或真或假的宣传术语填充了大部分空间。剩下的小部分空间里放着教师照片，基本都是穿着西装，要么手扶镜框，要么双手抱在胸前。
我们评判教师看什么?看教学质量，并且看是否有证件上岗，比如软件测试行业公认的硬证件：CSTQB或者ISTQB证件，或者PMP证件。当然，如果有真实的学术背景，那是锦上添花。
不少培训机构没有办学许可证，教师没有CSTQB证件、PMP证件和ISTQB证件，反复给学生强**师在企业工作过，有真实项目经验，让学生忽略以上的证件。这些都是不靠谱的行为。教师的工作经历是可以包装的，学生无从验别真假，但证件是硬指标，代表了软件测试技术能力在行业的肯定，这个能力不仅是教学能力，还有真实的项目操作能力。一般有这3个证件的老师，行业造诣都不错。
三：大班是什么，小班是什么，一对一又是什么?
现在比较流行的大班是40人左右的班级;小班是8人以内的班级;一对一就是一个老师对着一个学生讲课。费用方面：一对一高于小班，小班高于大班。
大班有一个特点：多一个人，少一个人，没所谓，不影响教学质量。本身因为人数多，教学内容就是固定的，不针对任何人，所有学生一起教。这样的班级，适合刚开始接触软件测试的学生。
小班有一个特点：学生内部特别容易熟络起来。这样的结果就是，学生在不想上课的同时，可以把意志力不坚定的老师一起拉上贼船。也就是说，有可能大半节课，大家都在开茶话会。这样的班级，适合自觉性比较强的学生。
一对一有一个特点：老师和学生特别近。学生对老师不会有什么不满意。即使出现问题，因为无法做到“匿名投拆”，学生也会选择放弃。这样的班级，适合基础太差，或者时间紧迫的学生。
至于那种线上视频教学百人班，我劝你还是不要考虑了。没有效果，浪费钱。
四：很多软件培训机构合同里面的：推荐就业真的有用吗?
除了注明“承诺就业，找不到工作，百分百退学费”以外，其他都是耍流氓。最常见的形式是：工作找不到，去大班免费重读。或者推荐就业。
为什么是去大班?刚刚提过了。多一个人少一个人，没所谓。多一个人多一张椅子而已，反正又不增加成本。
五：软件课程班还不加入，下个月折扣就没有了
很多学生遇到过这种情况，被告知这个月的折扣力度很大，下个月就没有了。其实，你每个月过去问，都是一样的答复。所以请千万放心，没有折扣的“下个月”永远不会到来。
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