上下同心 其利斷金——市教育教學研究中心2018 屆高考巡禮

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上下同心 其利断金——市教育教学研究中心2018 届高考巡礼

惠風和暢、丹桂飄香,碩果累累、聲聲讚譽,這是包頭教育人共同努力擘畫出的2018屆高考畫卷。這畫卷充滿了激情與殷切期待,這畫卷充滿了勃勃生機與豪情萬丈。

——這一年,我市高分段考生密度大幅度提升,較去年翻了一番。

——這一年,一本上線率高位增長,普通文科一批次本科上線率較2017 年提高3個百分點;一批次普通理科今年上線率較2017 年高出6.4 個百分點。

成績斐然、振聾發聵。在我市高考國內一流院校錄取遭遇瓶頸期的艱難之際,捷報仿若陣陣春雷展開錦繡藍圖。

展未來,回首往昔。過去一年中,在市委、市政府的大力支持下,在市教育局領導大刀闊斧的改革思路指引下,在社會各界的高度關注和支持下,市教研中心集思廣益,轉換思路,發揚艱苦奮鬥的傳統精神,調動所有資源,高效引領,全面保障,上下同欲,齊心協力,終於在今年的高考中使我市成功地走出了低谷,為進一步的超越提升奠定了堅實基礎。

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擲地有聲 高考捷報頻傳

2017-2018 學年度,市教育教學研究中心緊緊圍繞市委市政府及市教育局的工作部署,以“打造讓包頭人民滿意的教育”為目標,按照全市高三年級高考備考工作統一安排,充分激發全市各校高三教師的負重拼搏、合作鑽研的精神;積極助力引領全市各校高考備考工作的科學性與方向性。最終確保了2018 屆高考我市走出低谷,重現輝煌。

輝煌重現,成績無聲,卻是最擲地有聲的回答。

今年我市理科考生共有7582 人,佔自治區考生總數的8.66 %,文科考生共有3910 人,佔自治區考生總數的8.47 %。

高分段學生密度大幅提升,全市600 分以上考生首次突破700 人大關,總數達到767 人,較去年翻了一番多,其中普通理科達到714 人,普通文科達到53人,分別佔自治區普通理科和普通文科600 分以上總人數的16.9%和14.6%,比2017 年分別提高2.2 和3.6 個百分點。普通理科有三人躋身自治區前十名,其中,武軼男同學以703 分的成績排名自治區第二名;普通文科自治區理科前十名我市有三人,分列自治區第二名和並列第六名;普通文科及蒙授文科均有學生入圍自治區排名前十。

本科一批上線率實現高位增長。今年我市普通文科一批次本科上線1212 人,上線率為32.3%,較2017 年提高3 個百分點;一批次普通理科今年上線人數為3482 人,上線率為46.6%,較2017 年高出6.4 個百分點。

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打造天梯 開班創新實驗班

讓更多的優秀學子進入清華、北大等國內一流院校,培優無疑是高中教育最為最重的工作之一。怎樣培優?我市在分層教學的基礎上,創造性地推出了創新實驗班,為尖子生打造通往制高點的天梯。

2017 年10 月下旬,《包頭市2018 創新實驗班實施方案》出臺,生源較好的六大校(包頭一中、包頭九中、包鋼一中、一機一中、北重三中、包頭四中)獨立編班,由教研中心指導、督促創新創新班的培優教學管理工作。

教研中心與六所生源較好的示範性高中密切配合,從試題的命制打磨到閱卷統計,再到協調教師開班,大量工作在短短的一週時間內緊鑼密鼓、保質保量地完成。

相繼成立的八個創新實驗班,聘請校內有豐富備考經驗的學科名師及專家進行授課、管理,許多教師跨年級超負荷地接受任命,甘願犧牲節假日和對家人的照顧。

調研、指導、組織交流、評價反饋等工作無比重要。

——開班後的半個月,11 月6 日在一機一中召開了創新實驗班工作大會,統一思想、鼓足幹勁、形成了許多有啟發性的措施。

——12 月26 日- 27 日,與鄂爾多斯一中及山西部分名校舉行聯考,2 月1-2 日全市高三聯考,3 月15-16 日組織全市一模,4 月19- 20 日組織全市二模。四次大型模擬,市教研中心考前對題型質量精雕細琢,努力把準高考脈搏與方向。

——考後,創新班質量分析會先從各校教學校長、高三年級組長、創新實驗班班主任及全體教研員參會,共同分析聯考數據背後教學中的得失,商討應對策略。之後進行創新實驗班學科分析,教研員將本學科教師集中到教研中心,對全市理科前30 名,文科前20 名學生逐一進行分析,包括弱科及弱知識點,並研討解決辦法,要求全體教師參照此法,每次考試後跟蹤學生,對薄弱知識進行補充強化。教研員深入創新實驗班聽課並督促檢查教師落實情況成為常態化。

——從2 月到4 月,黨組書記、局長李佔峰與黨組委員、副督學李建華數次帶隊深入創新實驗班調研,與各校校長及創新實驗班教師交流。查擺問題,逐一解決,鼓勁加油,指導督促,錯一補三、問題清單式、三維複習法等好的辦法被陸續總結並迅速推廣。

——5 月6 日,邀請吳江林教授針對尖子生突破進行考前30 天備考策略指導講座,方法措施具體、落地,實效可操。受到我市高中校老師和市教研員的極大歡迎,會後各學科教研員深入創新實驗班,指導並督促各項措施落地。

——積極收集高考信息,確保備考方向準確、措施得當。市教研中心積極與國內教育先進地區聯繫交流,為我市高三年級備考訓練獲得信息試卷十套(電子),為創新實驗班收集三套模擬試卷及三套適應性預測試卷。

——一模考試前夕,黨組委員、副總督學李建華親自帶領各校教學校長和高三年級主任以及教研員遠赴哈爾濱及長春,深入東北師大附中等六所使用全國二卷的優秀示範高中學習備考先進經驗,作對比,找差距,博採眾長,拓寬了視野,活躍了思路,進一步提升了我市的備考效率。

大量紮實、細緻的工作為創新實驗班最後高考目標的實現大大助力。

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強身健體 建立學科示範基地

如果說創新實驗班的開辦為包頭高中教育的破題另闢蹊徑,那麼學科示範基地的建立與發展則為我市高中教育的整體提升奠定了堅實的基礎。其所貢獻的智慧與力量在日常的教學工作中正日漸彰顯。

各學科基地以開展高考試題、考綱研究為重任,結合我市教學實際,制定本學科複習備考計劃,研發本學科複習備考的階段性檢測題。研究成果以學科複習備考策略、備考知識結構化體系、複習備考示範課、質量檢測試題、高考命題趨勢分析等呈現,成果在全市高中學校共享。

積極邀請各地專家來包頭講學,把先進地區更高水平的理念、思想與做法在第一時間傳遞給我市的一線教師。2017 年9月,邀請長春教研中心等九學科專家與我市教學骨幹進行同課異構,並做備考複習指導專題講座。我市高三教師與專家近距離切磋研磨,教學策略得到進一步改進與提高。

將專家指導從講座會議的短期形式改變為中長期的輔導式也是學科基地培訓研討的特色工作。2017 年9 月中旬至2018 年5 月下旬,語文學科基地邀請我國著名教育專家、學者王澤釗老師先後五次赴包頭開展講學,講學以基地校包四中為起點,以王老師個人集30 年教學經驗編寫的《新國語》教材為載體,開展廣泛而有效的閱讀,培訓青年教師,向我市各層次共11 所高中校全面輻射。不到一學年時間共開展了兩百多個小時的講座、一萬多人次參與培訓,與全市高中語文教師開展了四次大型教研教學交流活動。在全市範圍內掀起了閱讀教學的熱潮。

生物學科基地聘請國培專家吳江林教授多次來包指導學科基地的建設工作,在指導學歷案的編寫和構建章節知識網絡圖等方面,促進了“教學評”一致教學實踐工作的紮實推進,特別是在2018 年5 月臨考30 天的備考指導講座,使許多高三師生改變了多年來較為粗疏的臨考方略,從細節入手,以點帶面,嚴抓死守到考前最後一分鐘。

其他學科也都分別有計劃有目標地聘請了包括新東方集團精英講師在內的諸多專家持續性地進行課程培訓,保障了學科基地研究的先進水準。

基於課程標準,落實“教學評”一致的教學實踐活動。各學科以基於課程標準的教學理論為指導,廣泛開展聽評課活動,各學科全學年開展示範觀摩課達50 節次以上,編寫學歷案,校本教材,各具特色。特別是基地學科示範課的引領,將高三年級以大量做題為主的複習方式逐步改進為以思維發展為目標的精講精練、自主複習,發現問題,各個擊破,從切實的教學目標出發,細化、分層完成對備考目標的精準定位。

學科基地引領下高頻次的學習與研究大大激發了老師們學習的熱情,一定程度上引領了教師專業發展的方向,對高三教師的備考大有裨益。

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另闢蹊徑 組織學科競賽輔導

從2017 年8 月到2018 年7月初,利用週日和節假日的時間,市教研中心組織我市部分高中學校學養深厚、威望較高且有豐富的學科競賽輔導經驗的優秀教師(包括部分高校有輔導經驗的教授)作為教練員,在昆區、青山區、東河區設置數學、物理、化學、生物培訓點,對我市的優秀生進行了集中培訓。

集中輔導為實現我市高中學校數學、物理、化學、生物競賽成績的大幅度提高提供了方方面面的保證,使我市有更多普通高中優秀學生通過競賽獲得自主招生資格,形成高考招考的良性循環,而且提升了我市數學、物理、化學、生物競賽教練員競賽輔導水平,培養了一批優秀的年輕教練員。

2017 年五大學科競賽獲自治區一等獎人數192 人,我市累計達到62 人,佔自治區一等獎總數的32.3%,名列自治區第一。藉助學科競賽拓寬了升學渠道,為具有學科特長和創新潛質的優秀學生創造了上好大學的機會。

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保駕護航 拓寬自主招生渠道

在一類院校不斷擴大自主招生範圍的新形勢下,我市學生憑藉裸分直接考取清華北大等院校的幾率呈逐年遞減趨勢,市教研中心對此高度重視。一方面要求相關高中學校積極開展高分段學生的自主招生模擬訓練,另外通過多方信息蒐集,細緻篩選輔導資源,儘早、高效地舉辦了成效顯著的培訓。2017年12 月24 日邀請北京自主招生名家清華大學劉博教授,為40名具有清北自主招生資格創新實驗班學生進行面試輔導,學生通過體驗式參與瞭解了面試中可能遇到的五種面試模式及相關問題。2018 年6 月9 日舉辦的創新實驗班清北自主招生面試輔導等,為高分段學生的報考錄取工作保駕護航。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學如逆水行舟,不進則退,經驗告訴我們:在天時、地利、人和之時,只要上下同心,齊心協力,我市高考工作終會創造更為輝煌的明天!

來源 | 《包頭教育》 萬菲

審核 | 馬立新


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