太上老君主動教「性拙」的八戒修仙是何目的?他是在迷惑玉帝!

太上老君主動教“性拙”的八戒修仙是何目的?他是在迷惑玉帝!

太上老君主動教“性拙”的八戒修仙是何目的?他是在迷惑玉帝!

(博士論西遊第二八六講,選自《西遊謎中謎》(68)第二章――八戒的謊言之謎)

上一講,我們討論了八戒所透露的第一個線索,即“自小生來心性拙”。經過分析,我們知道,他是向讀者說明了一個問題,那就是,他的師父水平很高,即使他這樣一個沒有想法和慧根的人,就能教他了道成仙,最終成為鎮守天河的天蓬元帥。

並且,我們還認為,能夠把八戒教授成仙的人,除了太上老君,恐怕別人還真不具備這樣的水平,所以,我們初步得出結論,八戒的師父是太上老君。

但是,僅憑這一條線索,就得出這個結論,當然有些武斷,有些不能讓人信服。所以,在這一講,我們再來討論八戒所透露出來的第二條線索,好就是,“忽然閒裡遇真仙!”

在上一講中,我們說,雖然八戒“自小生來心性拙”,不過,他的“貪閒愛懶”也是真性情的展示,只要勤加雕琢,八戒這塊璞玉,還是能夠了道成仙的,正如太白金星說的,“上聖三界中,凡有九竅者,皆可修仙”!

但是,有一點,雖然沒有慧根之人,也可以了道成仙,但是,與有慧根之人相比,他修行的難度要大得多,師父要教授他,也要花費更大的精力。一般來說,作為師父,都願意教聰明的學生,不願意教愚笨的孩子,更不會專門去找一個笨孩子來教了!如果師父一心一意教笨孩子,肯定有別的想法,要麼是想顯示自己的水平,要麼是有“不可告人”的目的!

接下來,我們來看八戒的“幸運”遭遇!八戒“忽然閒裡遇真仙,就把寒溫坐下說。勸我回心莫墮凡,傷生造下無邊孽。有朝大限命終時,八難三途悔不喋。聽言意轉要修行,聞語心回求妙訣。有緣立地拜為師,指示天關並地闕。”

通過八戒對拜師的表述中,我們可以看出,他的師父是多麼的有耐心,可以說是諄諄教導,更可以說是苦口婆心,先是說“寒溫”,後是勸“莫墮凡”,又是不讓他“傷生”,還告誡他到死時“別後悔”!

有句話是這樣說的,“上趕著不是買賣!”所以,八戒的師父如此“上趕著”讓八戒學道修仙,那肯定不是隻是為了讓他“了道成仙”,正如上面所說,要麼是想顯示自己的水平,要麼是有“不可告人”的目的!

不過,沒有人會為了顯示自己的水平,來浪費大量精力來教笨學生的,更多的是有特殊的目的;即使為了顯示自己的水平,也是想要顯示水平之後的另外的結果!總之,就是為了“不可告人”的目的!

特別是對於八戒的師父來說,水平如此之高,還需要再展示嗎?完全不需要,那麼只有一點了,即他教授八戒有特殊的目的!

那麼,天庭的神仙大佬中,又有誰有特殊的目的呢?我們在“悟空的身世之謎”和“唐僧的父母之謎”的討論中,已經得知,沒有別人,只有太上老君有想法,有要求,他想通過在天庭擴大勢力的方式,威脅和激怒玉帝,讓玉帝亂了方寸,從而與如來共同策劃和推動取經活動,然後,他藉機把自己的弟子打入取經團隊,並最終實現重新控制佛派的目的!

那麼,太上老君為什麼不再選擇一個像悟空一樣“聰明”的弟子,而是選擇笨八戒作為弟子呢?本人認為,太上老君有更深一層的考慮,那就是要利用八戒所謂的“心性笨拙”!為什麼這樣說呢?

這是因為,太上老君要在先不引起玉帝懷疑的情況下,安排一個自己人!按照常理,“心性笨拙”之人,即使再努力修仙求道,其層次也不會太高,本領也不會太強!而八戒恰好就是這樣,所以,讓他進入天庭,玉帝不會產生懷疑,因為玉帝覺得本領“不強”的八戒,根本不會對他帶來威脅!

如果八戒與悟空一樣聰明,他早就會對玉帝產生威脅了,那麼,在悟空還沒有來到天庭時,取經行動就要開始了!如果是這樣,就只能有八戒一個人進入取經團隊,最後即使進駐佛派,勢力也太微弱,不可能實現太上老君重新控制佛派的目的!

因此,在太上老君千挑萬選的情況下,把“心性笨拙”、“貪閒愛懶”的八戒收為弟子,教授其本領,引導其修行,最終得道,飛昇天庭!蟄伏起來,以備時需!


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