國家承認學歷泛指符合國家政府機構和教育機關部門認可的並具備符合條件的大學專科或本科畢業證書（學歷證明），當機會來臨，絕不讓學歷成為自己的絆腳石。那麼具體有哪些呢。
一、統招全日制
參加全國高考和普通高校專升本招生考試進行統一的按計劃招生並且全天在學校學習的招生形式。全日制普通全日制的高等教育，屬於國家任務生。
全日制的學歷不用說，毋庸置疑是統招學歷，含金量肯定是最高的，放在第一位的。畢竟寒窗苦讀十多年，通過高考進入大學，三年高中，三年大專或是四年的本科，在校脫產學習的。這都是在高中付出的努力，後面收穫的果實。雖然有很多進入大學後就開始混文憑的，但相對而言在國家承認的學歷當中含金量是最高的。獲取的唯一方法就是通過高考考入大學，然後在校就讀4年。不適用於已經脫離學校邁入社會的人群。
二、自考
全國高等教育自學考試簡稱自考，1981年經國務院批准創立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。
自考命題由全國考委統籌安排，分別採取全國統一命題、區域命題、省級命題三種辦法。試題（包括副題）及參考答案，評分標準啟用前屬絕密材料。按照專業考試計劃的要求，每門課程進行一次性考試。課程考試合格者，發給單科合格證書，並按規定計算學分，不及格者，可參加下一次該科目的考試。
三、成人高考
成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬於國民教育系列教育，已經列入國家招生計劃。設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。
成人高考分高起專、高起本、專升本，選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業餘）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。
四、網絡遠程教育
遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業餘進修者。
由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網絡技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
五、中央廣播電視大學
中央廣播電視大學一般指國家開放大學，是教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。
總結：上述學歷都是國家承認的，如果是正規途徑獲取，都可以查詢到學歷信息。均可用於找工作、工資定級、職稱評定、人事改革、考研、考公務員。當然也有極少數單位不承認除全日制學歷以外的其他後續學歷，但對於國家承認的學歷，大部分單位還是認可的。特別是對已經就業需要職稱評定、升職加薪、人事變動的人群來說，後續學歷就顯得尤為重要。這些途徑是步入社會後取得學歷、獲得提升的唯一辦法。
公司招聘看中什麼？
現在很多的大學生開始走上社會找工作，在找工作的過程中我們經常遇到這樣的問題，同樣的工作，第一學歷，好院校肯定是先被錄用的，這個時候我們覺得空有一身本事還是不行的，難道其他不重要嗎？
1、如果是技術含量高/熱門的崗位/公司，因為應聘的人太多，所以需要一些設定一些硬性的條件進行初次篩選，那麼學歷的含金量是最直觀最基礎的門檻。畢竟千萬人過高考，為什麼有的人上清華北大，有的人上三流大學，這裡面會有一定的天賦或努力成分作祟，同時上了不同的大學，所接受教育的質量是不一樣的，因此，把學歷作為名企的門檻是有一定道理。但也不完全100%正確，畢竟還是有學歷低逆襲的存在。
2、要客觀承認存在的“名校”與“一般院校”之間的差距，這種差距體現在名校的視野、平臺、學科能力、師資力量，這些軟硬件方方面面的條件決定了一所高校的高度與厚度，而這些優質條件往往是一所高校憑藉自身優秀辦學理念，優良校風，國際化視野以及腳踏實地的耕耘所獲得的。不能因為單純的“鄙視鏈”就去刻意無視名校光環，否認名校優勢，這既不公平也不現實。
3、學歷和技能並非是對立關係，相反，兩者相輔相成。若要問兩者誰最重要，相信只要一提“學歷門”大家就能明白一紙文憑與技能的含金量孰重孰輕。“人往高處走”，要想進一步超越自我，不斷的學習和努力是十分必要的，這就需要學歷上的深造。學歷不僅僅是學習履歷的證明，也是知識體系進一步延展的跳板。嫻熟的實踐技能與專業的理論知識的完美結合，不僅能加深在專業領域的造詣，也為今後在管理道路上的瓶頸突破奠定了良好基礎。
學歷當然是有用的，很多時候，學歷優勢可以取得一個更高的起點，比如起薪更高。也是可以慢慢提升的，現在成教、網教等日漸發達，如果你想學習，國家是不會阻止你的哦。
就社會發展而言，學歷和技術誰更重要，相信每一個人都有自己的不同看法，當然，我們更希望你可以成為一名真正的“技能+學歷”的綜合型人才。
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