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一、原文閱讀
音 樂 療 法
牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠（mián）。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。
牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房裡響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。
一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什麼魔(mó)法？”“哪有什麼魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌（mì）系統（xì tónɡ）正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢！”
二、提升練習：
1、給下面的字注音並組詞
覺:（ ）______（ ）______
樂:（ ）______（ ）______
2、牛伯伯因為什麼住進了“音樂醫院”？
4、牛伯伯口中的“魔法”指什麼？
5、音樂有哪些神奇的作療效？請在原文中用橫線劃出來。
三、解題指導：
首先，答題前要認真讀短文，瞭解短文內容。
誰——牛伯伯
怎麼樣——治好了失眠
第二，認真讀題，回到原文，尋找答案。
1、第一題為多音字注音組詞，學生在文中就可以找到一部分答案，另一部分在日常生活中的常用詞中就可以檢索到。
2、判斷答題關鍵詞是“為什麼”，再回到原文，找到問題句，就可以找到答案。
3、這道題需要再次瀏覽原文，結合第二段和第三段裡的相關內容，也就是牛伯伯睡前經歷的事情和百靈鳥護士的回答，就能找到答案。
4、按照“回原文，找原句，上下文，找答案”的思路來尋找答案，非常輕鬆。
5、這道題的答題方法和上題基本一致，審題時注意關鍵詞“療效”，在原文中找到帶有關鍵詞的問題句，就容易了。
四、參考答案：
1、覺：jué 覺醒 （覺得） jiào 睡覺
樂：lè 快樂 yuè 音樂
2、牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠（mián）。
3、播放輕柔的音樂
4、讓自己不再失眠，可以美美地睡覺
5、音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌（mì）系統（xì tónɡ）正常工作，對各種病都有療效。
1、課外閱讀訓練指導系列文章，閱讀文本來自網絡，有少部分內容有調整。除此之外，文章中的閱讀訓練指導、解題指導、試題設計、參考答案設定、答題技巧整理均為本人原創。如有轉載，請註明出處。
2、因為要把一到七年級的課外閱讀訓練分開，為了查找方便，我把一到七年級的圖標按照赤橙黃綠青藍紫的順序做了區分，有需求的家長可以根據圖標的不同顏色進行查找，會很方便。
3、最近的安排是：週日到週四，一到三年級課外閱讀更新，每週四次到五次；週五、週六，週日，四到七年級課外閱讀更新，每週一次。
4、因為本人有教學任務，白天工作多，所以，工作日的更新時間一般要在晚上。週末因為休息，更新時間不確定，請諒解！
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