如何在生活中培養孩子的好習慣?


孩子在不同年齡段,需求是不同的,

好的規則是不會限制孩子的自由意志,而且還讓孩子更有自控力、力量和安全感。所以在給孩子建立規則的時候,一定要遵從孩子身心發展的規律,科學的引導哦。

0-1歲,規則建立需要預熱

從孩子出生之後直至1歲前,需要的是安全感的建立。如果想讓孩子未來養成好的習慣,性格、行為健康發展,安全感是最重要且基礎的哦。您也可以把這個階段看做“規則預熱期”。

  • 給孩子提供規律穩定的作息規律,尤其是頭一個月。

  • 自己帶孩子,不要長時間讓孩子離開母親的陪伴。

  • 多和孩子說話、互動,態度溫和且耐心。

  • 將危險物品收好或做好防護(如桌角、電插頭等),讓孩子在安全的環境下自由探索。

1-2歲,秩序感對規則的意義

1歲起,孩子會出現一些非常固執的行為,比如一定要將玩具擺在某個地方,吃飯一定要做某個地方等等,一旦不按他的想法做,就會開始哭鬧發脾氣。這其實是孩子秩序感建立的信號,而規則意識的建立初期就是秩序感,所以如果孩子的要求合理,建議滿足他,接納他的情緒,並讓孩子趁這個時候學習收拾自己的玩具。但若原則性的要求,您要靈活對待,在孩子要求無法被滿足時要用愛撫、擁抱、轉移注意力的方式來環境孩子的情緒。

2-3歲,進入規則敏感期

孩子開始堅持自己做一些事情,不願意接受大人的幫助和建議。這時候您不要強迫孩子改變,儘量讓他自己做事。

  • 規則簡單清晰,容易理解。

  • 哭鬧時接納並共情他的情緒,情緒平復後在繼續立規矩。

  • 答應孩子的條件是承諾,請堅持做到,不要開空頭支票。

  • 爸爸加入育兒過程

  • 少責備,多正面引導

3-6歲,設立規則邊界

設立規則的邊界,可以幫助孩子走向社會化。孩子會用各種淘氣的行為來試探您的“底線”,其實是他在用自己的方式瞭解規則的邊界在哪裡。您在這期間一定要管理好自己的情緒,不要體罰、反應過大等等,要保持溫柔並堅定的態度哦。

如果您有立規矩的相關問題,歡迎在評論區提出或討論哦!瞭解更多更科學系統的育兒知識,請關注“積木育兒”頭條號或微信號。


積木育兒


父母是孩子的第一任老師,有了孩子以後父母更應該以身作則,改掉一些不良習慣。家庭和睦,才能孩子健康成長,成為國之棟樑!


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