昨天下午3点半，杭师附小的一二年级学生放学了。
有一群孩子没有往校门口走，而是背起书包来到了一（3）班和二（1）班教室，他们要在这里待到5点半。原来，这里是杭师附小的晚托班。
校长俞富根对鹿姐姐的同事说，为了更好地解决家长的后顾之忧，学校把一些工作提前做了，所以才能在开学第一天起，把学后托管服务做起来。
在采访中鹿姐姐的同事发现，杭城绝大多数小学的晚托班还在准备当中，估计在开学后的第三个星期应该能做起来。
杭州主城区小学全面开展学后托管服务，是杭州市今年的一项重要民生工作，从这个学期开始，有接送困难的家长终于可以松口气了。
2个小时托管
学生一点都不闷
鹿姐姐来到了学校的一（3）班，这里有24个一年级学生。边上的一位老师说，一年级有三个班，总共113个学生，申请通过晚托班的学生有26人。
鹿姐姐走进教室，看到一群学生围住了一个老师，每个孩子手里都拿着自己做好的折纸。一打听，原来这是一堂折纸课，上课的是一位家长志愿者。
杭师附小晚托班一景
这位志愿者妈妈姓龚，她的两个孩子都是杭师附小的学生，大女儿读四年级，儿子刚上一年级。
“平时老师们的课比较多，还要带晚托班，确实很辛苦，作为家长能帮忙就尽量帮。平时也要接孩子放学，等一年级晚托班结束，女儿也放学了，正好一起接回家。”龚妈妈对鹿姐姐说。
因为时间紧张，龚妈妈今天就安排了简单的折纸课程，教室里的小朋友很热情，围在龚妈妈身边，多数孩子选择折海狮、青蛙等小动物。
教室里除了龚妈妈在，还有一位范老师也在帮忙管学生。范老师教英语，今天被安排带一年级晚托班。她对记者说：“这学期我带6个班级，上课之余还要监督检查学生作业，现在加一个晚托班，确实有些辛苦。不过，看着家长都过来帮忙，我们就不会有那么多牢骚了。”
在二（1）班教室是二年级晚托班，14个孩子正在认真看书。
坐在讲台上批改作业的是胡曙霞老师，她是一位语文老师，又是一个文学爱好者，出过4本散文集。胡老师说，小学生阅读很重要，写文章是从阅读开始的，喜欢阅读是一个终身好习惯。
所以，开学第一个晚托班，胡老师让学生看一本书，看书过程中如果累了，可以做一点其他的事情，但不能发出声音影响其他同学。记者看了一下，大部分学生都在看书，有两个男孩子在做数独，还有一个男孩子在写心情日记，题目叫做《开学典礼》。
后门处有一个家长崔女士，她是来当志愿者的，她孩子也在这个晚托班里。崔女士说，她还有一个孩子读大班，4点半要送他去游泳，所以无法兼顾两个孩子，有了这个晚托班，她很开心。
更让她开心地是，晚托班给了她惊喜：“孩子们看书，姿势都很标准，这是老师要求的，在家里做不到。有孩子在写日记，看着很认真的样子，我觉得挺好的。”崔女士说，她相信这两个小时晚托，会给孩子带来一些不一样的东西。
三年级是下午4点半放学，晚托时间只有1个小时。鹿姐姐看到，20个孩子在一位家长的带领下做形体训练，这位家长是一位舞蹈艺术家，这次来当志愿者。
做好晚托班内容
进行兴趣培养
目前，杭师附小开展的晚托班只针对一二三年级，四五六年级的晚托班将从9月10日开始。
“从一二三年级的情况看，目前有晚托需求的学生大概在20%左右。”俞校长对鹿姐姐的同事说，学生参加晚托班以后，不上课，不集中辅导，不加重学生课业负担。
如何做好晚托班的内容，是俞校长一直在考虑的，“一二年级的学生因为没有书面作业，而且晚托班有2个小时，对老师的要求比较高。”
俞校长说，学校有了初步的想法，要让学后托管的课堂形式多样化，一种是学校老师与家长志愿者合作管理的形式，例如有特长的家长志愿者进班带领孩子动手实践，老师协助管理；或者是有特长的老师利用特长带领孩子阅读实践等，家长志愿者协助管理。
还有一种是发挥学生特长，利用托管时间对这部分孩子进行兴趣的培养和能力的提升。如有国际象棋特长的孩子可以参加国际象棋社团。“我们还将逐步引进社工、退休教职工等有专长的志愿者，以更多的形式来丰富和充实学后托管的内容。”
三年级的形体课
鹿姐姐的同事了解到，杭师附小一共有40多位老师，一旦全校全面推开晚托班后，每个老师一周就要轮到一次。“我们会结合每个老师的实际情况做出安排，比如轮到值班的老师可以与其他老师互换，但要到教导处备案。”
俞校长说，怎么做晚托班也是需要摸索的，“学校的计划是分步走，第一步是管牢，第二步是管好，第三步是管精。”
9月下旬
杭城小学晚托班预计全面启动
杭师附小率先推出晚托班，可能让其他小学的家长有些羡慕。其实大家都不用着急，杭城小学晚托班全面启动的日子不远了。
昨天，鹿姐姐从教育部门了解到，杭城小学全面实行学后托管服务应该在开学后的第三周，也就是9月17日以后。
杭州市教育局的一位负责人对鹿姐姐的同事说，学后托管服务是一项比较细的工作，必须要给学校一定时间的准备。“杭州定下来这个事，是在暑假里，学校的很多事情没法做，只能等开学后。所以，现在给予学校两周时间做准备。”
做什么准备呢？一是家长自主申报；二是学校把关审核，最后才能定下需要晚托的学生名单，然后安排好晚托值班老师，规划晚托班里给学生安排一些什么样的内容。
杭州一位小学校长对鹿姐姐说，学生是否参加托管，由学生家长自愿选择，在自愿的前提下由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。
这位校长说，学校会根据家长的实际情况，确认那些的确有困难无法按时来接学生的家庭。
杭州江干区教育局的一位工作人员告诉鹿姐姐，他们在暑假里与小学校长们进行了座谈、讨论和意见征集，初步定下了学后托管服务的相关流程。
“开学后，所有小学马上进入家长申报、学校审核阶段，一旦名单确定后要进行公示。这个阶段需要两个星期的准备工作，正式推行晚托班应该在第三个星期。”
西湖区教育局的一位工作人员说，现在区内的小学都已经有了学后托管服务的方案，并进行了报备。“我们原来预定是9月11日以后推行，目前要看学校准备工作的进展才能定时间，但肯定会在开学后的第三个星期开展。”
据这位教育局人士说，
他们主要针对一到三年级家庭有接送困难的学生。文：梁建伟 姚琼
閱讀更多 鹿姐姐說校史 的文章
