2010年9月8日，“80后”女孩樊海艳从南昌师范毕业后，进入宜春市特殊教育学校担任聋哑班、智障班教学任务，从教至今。图为聋哑班实行口语手语‘双语’教学，樊海艳老师手口并用讲课，比普教老师辛苦多了。
2016年3月15日，一间简陋的教室，靠着锲而不舍和坚韧毅力，一站就近40年。在距离岳西县城62公里处的包家乡锁山教学点，讲台上站着的这位残疾教师名叫陈向东。一个学校，三个学生，他既是负责人，也是唯一的老师。语文、数学、音乐、美术、思想品德、法制教育、心理与健康、地方课程、综合实践，学校里9门课的教育课程均由陈向东一人承担，他是校长，是教师，是保安，是家长，更是保姆。
2016年3月30日，在鄂西北的大山深处，有一座只有1位老师和3名学生的“微小学”——湖北省保康县马桥镇峰山村教学点。教师名叫李吉川，今年52岁，从事教师职业32年。峰山村教学点以前是一所村级完全小学，高峰时期最多有200多名学生，13名教师。近年来，随着村里外出务工人员的增多以及越来越多的农村父母送孩子到镇里的小学上学，村小的生源逐年减少。图为李吉川为两名一年级学生批改作业。
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