提起孩子数学学习，很多家长都是一肚子苦水倒不完。
许多家长都说：我平时生活中都是挺温和的一个人，但是拿到他的试卷和成绩单，我就控制不住自己的脾气。
马大哈啊，做了八百遍的题，照样还是错，而且有时加减法都算不对，粗心得让人无语！真是不吼他，气都顺不过来！
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而且，成绩不好也就算了，他还不肯学习。你不吼，你不逼，他转眼就撒丫子跑得没影了。非得你两只眼盯死他，把书和作业放到他跟前，逼他写才行。
可是，就算是这样，也没什么效果。反而吼多了逼急了，反嘴来一句：我就是不喜欢数学，我就是学不会数学，你别逼我了！
吼他逼他的时间一长，别说提升了，数学成绩直线下降。以前只是不热爱数学，现在提起数学就躲,就厌恶，越学越差。
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01
为什么会出现这样的情况？
①恐惧心理作祟
首先，我们要明白，家长对孩子的“吼”，会给孩子造成极大的恐惧感。导致孩子后续学习数学时，遇到一点点不懂都不敢问，做错了一步都非常害怕，怕再次遭遇责备。
②抗拒心理严重
因为害怕被吼，所以对数学产生严重抗拒，只要不学数学就不会不懂就不会犯错，当然就再也无法对数学产生亲近感。
③出现自卑心理
家长的“吼”很容易让孩子对数学产生自卑心理。“吼”的举动会让孩子理解为“别人数学都学得好，只有我学不好”，会将孩子与数学越推越远。
02
数学学习只能靠“吼”靠“逼”？
当然不是！让孩子学习数学、理解数学甚至爱上数学的方法实在太多，“吼”和“逼”是非常愚蠢和无效的方式。
我们都知道，兴趣才是高效的老师，好成绩是逼不出来的。要想真正有效提升孩子的数学成绩，培养他对数学的兴趣才是关键。
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03
怎样让孩子对数学“感兴趣”？
众所周知，儿童对于游戏是有着天然好感和极高兴趣的。
而且，众多心理学、行为学的研究都表明，游戏是儿童成长阶段兴趣超大、过程中收获超多的活动。
所以，对于孩子来说，从游戏入手来提升他对数学的兴趣是快速而有效的手段。经过国内外众多数学家、教育学家的共同实践，目前非常成熟有效的数学与游戏结合的形式就是“数学魔术”。
数学魔术是依托数学知识和数学逻辑为原理的小型魔术表演形式，可以促进儿童更为深刻地理解数学核心知识，掌握数学原理。
★用魔术来学习数学，对于孩子有着诸多好处：
▌提升孩子对数学知识探索欲望，启动超强学习力
每个数学魔术都蕴含着一个核心知识点，不掌握这个核心知识点，便无法完成并流畅地表演魔术，所以在学习魔术操作步骤的同时，孩子会潜移默化地掌握核心知识点，并且跟着魔术过程的展开开启超强学习力。
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▌用生活中随手可得的物品建立孩子对数学的热爱
蕴含数学原理的魔术采用的都是生活中随手可得的物品、随处可见的现象进行表演和操作，利用扑克牌、骰子、钱币等唾手可得的生活小物，学习质因数分解、奇偶数、等量代换甚至是令孩子超级头痛的几何图形与方程式。这些抽象的数学知识和魔术碰撞之后，会让孩子觉得数学亲近可感，可以极大增强孩子对数学学科的自信，激发孩子对数学的热爱。
▌提升孩子的逻辑思维能力和创造力
魔术表演连贯性非常强，一个环节出错后面有可能就无法进行下去，所以对提升孩子的逻辑思维能力帮助极大。
而孩子在平时学习中遭遇的死记硬背数学概念和公式的场景，在数学魔术中都不会出现，完成一个魔术、掌握其背后的数学核心知识之后，还能跟孩子一起用这个知识改造魔术、升级魔术，激发孩子无限的创造力。
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▌提升孩子的表达力、专注力和社交能力。
魔术表演时需要不停用语言进行引导和解说，对孩子的表达能力帮助极大，而记住魔术的每个步骤和环节，又能增强孩子的专注力。
魔术是一定要和“观众”互动才能完成，孩子在班级里、聚会中或者其他场合表演魔术，更是对孩子社交能力的一种提升。孩子的魔术表演成功了，核心数学知识掌握了，会在同龄人中更有自信和号召力。
04
为什么会出现这样的情况？
首先，我们经过网上搜索，找到了一些“数学魔术”的视频和文字资料，但是仔细研究就会发现，大部分资料都存在过程不清楚或者知识点总结与孩子学习不太匹配的问题。
后来，在接触到北京师范大学出版社的相关编辑后，我们发现北师大版的《用魔术玩转数学》这本书对于孩子学习“数学魔术”真的是良心又有效。
北师大出版社《用魔术玩转数学》
首先，这本书对魔术的表演步骤、揭秘步骤展示得非常清楚，每一步都仔细叙述，还细心设置了关键点提醒，保证每个魔术表演的严密性，每个魔术揭秘时数学核心知识的逻辑性。
其次，每个魔术的表演和魔术的揭秘都配有二维码，扫出来就是教学视频，老师手把手教你怎样变魔术、怎样揭秘魔术，并为你总结魔术中的核心数学知识！
（扫描二维码即可观看视频）
再次，这本书的两位作者，一位是全国优秀教研员，辽宁省小学数学学科带头人，一位是经验丰富、一线教学、课堂表现力极强的小学高级教师——所以，这本书的内容都是很有保证的，书里的知识点安排和讲解都与孩子平时学的没有距离，切实可用。孩子上手就能操作，学起来就能用。
数学成绩是吼不出来、逼不出来的，兴趣才是学习的好老师。用心培养孩子的兴趣，才能收获更美好的结果。
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