儿子马上中考,是上重点高中好,还是普通高中的阳光班好,为什么?

有你真好152179782


坚决名校,我儿子当初就是这种情况,三年前儿子小升初考取了衡南县北斗星实验中学(衡南县一中)的初中部省重点民办的,应为该学校在乡镇离家远怕小孩住校吃不消而选择了离家近的本地市外国语学校重点班,现在我后悔不己,马上要生地会考了,学校昨天才第一次组织学生生地摸底考试,重点学校早就不知道考了多少次,应为是公办,老师极度的不负责学校差生多,抽烟,喝酒,打架,早恋的所谓的重点班也只是好一点。大多数学生不爱学习,小孩在这样的环境下很容易学坏,我们两口子都是下岗工人靠在外打点工过曰子,当初没选民办的学校也是想着读公立的能省点钱,现在小孩在学校只有中上的水平,我们除了交钱在老师那里补课放假了还要花钱让他去上补习班就希望小孩中考的时候能再考上省重点的高中,算下来花费比民办的没有少,每天还的接送,初一老师就说了学校附近有混混抢小孩钱要求家长接送。想死的心都有了。重点学校普通班和普通学校的重点班区別在于重点学校的学生都有父母管,老师也抓的紧,同学都在学习就是你不想学沒人和你玩你也会跟着学习一二,普通学校环境差,老师因为是铁饭碗不怎么负责,生源差好多父母离异或留守儿童沒人管,大家都在耍小孩也学不进,除非你小孩有特别好的自制力不然不要去这样的学校。


月亮的影子85842791


我觉得这问题的意思是:儿子马上中考,是上重点高中的普通班好,还是上普通中学的阳光班好?对于这问题我认为考虑尚早,首先应该确定孩子是否能够考上重点高中如果中考没有过重点高中分数线现在考虑这个没有意义。等到中考结束孩子如果过了重点高中普通班分数线,还没有达到重点高中重点班分数线,这时候该考虑是否在两者之间做出选择。


我认为应该去重点高中的普通班。

首先,重点高中他的整个学校的面貌,校园文化不是普通高中所能比拟的。就像是高知家庭出来的孩子和一般家庭的孩子是不一样的。要知道良好的校风对学生是极具感染力的。一个学生进入一个良好校风的学校,他也随之产生一种紧迫感,即使他原来学习松懈,他会像其他人一样严格要求自己,努力地学习,跟上学校其他学生的步伐。但是如果进入一个校风差的学校即使有进取之心,我会慢慢地消殆干净。


第二,师资力量重点高中要比普通中学的力量要强。重点中学都是挑选的本市,或者本省的精兵良将政府对重点中学的投入和普通中学要大得多!师资培训的机会多,教师管理要比普通中学严格,老师们见识要比普通中学的老师更多!
第三,同伴要比普通中学水平高。普通中学的学生每个人都怀揣着梦想想进入重点中学。然而奈何成绩没有达到重点高中分数线!所以普通中学学生整体的素质没有重点高中好。同伴之间的互相帮助在一定程度上比教师的帮助更大。这个道理,两千多年前孟母就懂。想想在一群素质很高的同学之间相互促进,相互对比,相互竞争,相信您的孩子学习成绩一定会不断进步的!

我是松高寻鹤,您身边得教育专家,希望能得到您的关注,愿意为您教育上的问题排忧解难!


松高寻鹤


很多家长问过我这个问题,究竟上重点高中的普通班好,还是上普通高中的重点班(或称阳光班,实验班等等,都是重点班)好。如果孩子成绩足够拔尖,当然去重点中学,最好能进重点班。这个道理其实很简单,周围人的优秀,孩子也会变得更优秀,学校,环境真的非常重要,这个环境,不仅是指学校的校园环境,老师的育人水平,还包括班级环境,就是孩子周围的学生。当然我们不能否认,一些普通学校也培养出了许多成绩优异的学生,也有许多逆袭的励志典型。但就概率而言,不得不承认,在重点高中,成功的机率更大一些,因为那里的学生都是经过中考选拔的,基础更好,学习氛围更好,校园文化的沉淀更好,这对学生的成长是非常有利的。所以,如果孩子有足够实力,去重点学校。

但的确也存在另外一种情况,不少学生在中考时成绩不错,但进入高中之后跟不上了,成绩下滑得厉害,自信心也受到打击。高中和初中是两个不同的学习阶段,相对而言,初中还是比较基础的,高中的学习量增加,学习难度增加,老师上课的进度更快,考试更频繁,高考的压力也更大,这些,都可以击垮一些基础并不十分拔尖的孩子。有不少进入了重点高中的学生,也不一定就能考上重本,这是客观存在的,也是比较正常的现象,但对家长来说,显然这没有达到期望值,因此不少家长非常犹豫,是让孩子去重点高中读普通班,还是让学生去普通高中读重点班,是让孩子做"鸡头",还是“凤尾"。

其实这个问题真的不太好回答,也没有统一的答案。就我教的学生而言,的确有进入重点高中后高考发挥欠佳只考上普通大学的,也有进入普通高中重点班后,高考发挥出色考上重点大学的。对有些成绩较好的学生,我比较倾向于去普通中学的重点班,但这得有个前提,就是这所普通中学至少是位于中上游的学校,学风要好,教风要好。一些学风较差,高考成绩特别不好的高中的重点班,就要慎重选择了,这个可以通过各种途径去了解。如果孩子头脑特别灵活,有学习的天赋,真正有潜力,而且抗压能力比较强的话,当然要去重点高中,即便最初没有分到重点班,也完全可能通过逆袭进入重点班,甚至成为学霸。我们必须承认,重点高中的氛围,精气神,配置是不一样的,压力可能会更大,但如果能将压力转化为动力,收获也会更大。

最后一句,无论是重点中学,还是普通中学,努力,才是最关键的。


途虫的百味人生


我想你是问,是重点高中的普通班好,还是普通高中的重点班好!不好说,两种班级各有特点吧!

重点高中的普通班不差,孩子可以在普通班里良好发展,但是在教育资源上肯定的不到太多,因为重点中学也有重点班,是个学校都会有教育资源倾斜好班的状况。而且并不是上重点中学的普通班就能考好,不过如果重点中学实力强的话,那很放心。

普通高中的重点班能得到更多教育资源,而且有些普通高中的重点班的实力不输于重点中学的重点班,不过,孩子在这样的班级是比较辛苦的,上高中几乎没有空闲时间。

其实最正确的做法就是你可以比较两种班级的成绩,看哪种班级所教出来的学生好,质量高,就选择哪种班级。毕竟成绩才有代表性,说的再多不如比比看。


调侃教育


很明显,重点高中普通班是你唯一正确的选择

原因如下:

一、鱼游大海,鹰击长空。

与强者为伍,想不进步都难。

二、县级市的房价永远别想超过一线城市,哪怕是一线城市的郊区。

三、做生意要去中国这样的国家,不能去叙利亚,哪怕他们把你视为掌上明珠。

四、哪怕你是连长,也不会比司令部的卫兵能力更强。

五、若干年后,你的朋友圈


擂股助威


其实还有一类问题和你的类似,是在一线城市从零基础打工开始,还是从三线城市当小老板开始?

答案是前者,理由是机会。

重点高中就读期间,其学生的眼界是不同于普通高中的,因为重点高中与普通高中承办或接待活动的能力完全不同,如果进行类似创客节这样的活动,无疑重点高中是当仕不让的承办方,那么学生就有机会接触到更多社会一线的先进信息,这是普通高中无论如何也比不上的,再加上师资力量的强大,重点高中和普通高中均不属于义务教育,所以教师之间差距较大,普通高中的阳光班,再强也不会强过整个学校的水平,而在学校间的比较上,普通高中已经处于下风了。

重点高中接触到的同学,平均水平要高于普通高中,那么未来人脉中,遇到高层次人才的机遇也高一些。看看人家是怎么努力的,对自己也有一定促进作用。


爱数学做数学


这两天正值高考结束,人们对孩子高中发展、高考发挥的不确定性,导致有些家长对孩子上不上高中的选择都会动摇,毕竟孩子上学就这几年,选错之后的代价很高昂。其实这本身就是家长对孩子缺乏了解、缺乏自信的表现。孩子是自家孩子,有什么样的优点和缺点都心知肚明。但往往家长多拿缺点来考量高考失利的坏处,孩子的缺点一旦被放大,优点也就不起作用了。

其实要用发展变化的眼光来看待孩子的学习。很多孩子就是对学习的认识不好,上了高中之后看到身边很多人为考大学而努力,会被动的去学习,也就是咬着牙跟在小伙伴后面坚持学习,高考的时候也会有好的表现;有些孩子经历过中考失败,在高中逆袭开挂的也不在少数。当然有些孩子中考成绩虽然不错,但是上高中之后因为某种原因吧学习弄的一塌糊涂的也不在少数。

无论是选择重点高中,还是选择普通高中,其实都是选择上高中。高压高回报,低压低回报,没有压力没有回报。那些选择了重点高中的孩子,高考也有失败的人,那些选择了普通高中的孩子高考的时候发挥出色的也大有人在,所以不在于选择重点高中还是普通高中,而是要端正孩子的学习心态,明确学习目的,让孩子明白选择重要,但是选择之后的努力和坚持更重要。

成功失败没有偶然和必然之说,但有很多的线索会告诉你,你的选择将会是成功还是失败。没有好的行为习惯,没有好的学习品质,没有良性扭转趋势,固执己见沿着老路一直走,你说说怎么会成功呢!学会调整努力的方向,明白学习的目的,懂得坚持,其实是非常关键的。


妙语盒子


叔叔你好,我觉得上重点高中好一点。上重点高中可以认识更多的尖子生,会让你儿子有压力也会更有斗志。重点高中的校风比较好,虽然一个普通高中的阳光版班风也不差,但是整个学校校风好更关键。高中不是独善其身,好的高中可以塑造更健全的人格。站在更高的平台,才能看更远的远方。

我以前高中为了拿奖学金没有去读重点高中。我发现我们学校的重点班成绩不差。但是性格都比较内向,到了大学也不敢去争取机会。大学大家不仅看你的成绩,有好的口才,性格外向在大学才能玩得开。

希望我的回答会让您有一点启发。


嗨锵学长


儿子马上中考,是上重点高中好,还是普通高中的阳光班好?为什么?

如题所述,题主的儿子学习成绩应该十分优异。如果是这样,建议上重点高中。

一、环境不同。打个比方,两者之间,大气候不同。重点高中就好比夏天的南半球,自然而舒适,始终不会让你感到夏天的炎热难耐;而普通高中的阳光班就好比夏天的空调房,虽然也凉爽宜人,但毕竟是人为的环境,其局限性显而易见。

二、层次不同。我们假设这样一个情形:如果一个学生高考成绩达到了清华北大的录取分数线,他会放弃上清华北大而去上一所普通大学的重点专业吗?人们肯定会说:肯定不会放弃清华北大。为什么呢?因为这完全是两种不同层次的高校!

三、发展不同。两种不同的学校由于环境不同,层次也不同,最后其发展趋势显然也会有区别。至于最终有多大的区别,这就仁者见仁智者见智了。这里就不赘述了。


Simply4fun


然而,孩子实际应试能力有限,大小不同。岂有是家长想咋样就能办到的?中国现下教育,资源获取程度第一次决定了成果!个人努力第二次决定了学校去留,我非常羡慕既没有获取过较好资源,又没能上重点高中的一本生!这些人成为很好的正面教育例子。孩子平时努力,不爱吃穿,不玩游戏,不交损友,一心求知,势必成才!

普通高中和重点高中都是高中,考大学才是终点站。家长致力为家庭发展多做事,扫除障碍,提供给孩子和谐的家庭环境,呵护上学期的孩子,共同赢得美好未来。


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