北師大公費師範生,畢業後回到生源地河南後,工資水平是怎樣的?該怎麼規劃以後的工作?

瑞雪飄落


我是陝師大公費師範生,去年畢業,我來幫你回答這個問題吧。

工資水平:

首先要明白教師的工資跟地區真的有莫大的關係,我們有的同學回到家鄉工資七八千,買房還有優惠,我有一個同學甘肅天水那邊的到手工資兩千五左右,差距大的讓人口吐白沫。所以你要知道工資水平還要看河南當地的真實情況,一般情況下大城市的工資較高,建議選擇鄭州。

下面我貼幾個我搜索到的關於河南教師工資待遇。

這是我在網上找的差異還是很大,不保證真實性,建議最好問一下你中學時期的班主任,瞭解實際情況再做決定去哪裡。

總之當教師是我們高三那年暑假做得決定,教師在一些地方可以說是做到小富,但是更多的地方只能做到還行,湊活的水準。選擇教師我覺得就是選擇了穩定,但是同時也選擇了“貧窮”。

怎麼規劃以後的工作

至於要怎樣規劃以後的工作那就要看你的追求了。有的人一輩子就圖個安安穩穩,這樣的人上好課,回家之後老婆孩子熱炕頭,那麼他可能就是備好課,上好課完成學校的任務即可。

還有的人熱衷於評職稱,參加學校和市裡面,區裡面的各種比賽拿榮譽證書然後升職稱。拿到更高的工資待遇,這裡要說明一下,教師的工資是與職稱掛鉤的。

還有的教師渴望能夠在學校裡面混個一官半職的,所以總是能看到和領導走的很近。

還有的教師執著於教育教學,希望能夠有一些新的教學方式方法,研究教育教學,學生心理等等,這就有教育家的潛質了,但是你的勞動成果不一定為外人所知,所以很可能你研究了很久卻很難見到效果,教育的週期是漫長的,這也就意味著你的研究是漫長的。在這個過程中你可以發表論文等來說明你研究的成果,從而為外界知曉。

公費師範生,以前叫免費師範生,培養的目標是基層的教育家,但是有多少願意潛下心來研究的呢?屈指可數。教育是一個天花板很快可以看見的職業,掙大錢是不可能的,所以要想掙大錢那麼轉行也是不錯的。

以上,希望對你有幫助,也歡迎你關注!


一隻物理老師


讀了北師大,卻要回河南,真是個巨坑……儘量跨省吧……全國哪裡都比河南待遇好……老師工資明面上全國差不多,但是課時費晚自習各種津貼待遇差距相當大……還有績效工資實施方案和年終考核獎,各省差距更大……河南高中除了鄭州,基本上待遇都很差……績效被拿去開支學校的其他事項,績效拿到手上比其他省份少很多很多……過年一分錢沒有,過節也不發放任何福利,連包米都不發,而其他省的同學單位,雖然平時財政工資差不多,但是過年績效和考核獎發了一大筆,基本又多發了一次全年的工資還要多……我就是因個人原因無奈從西部工作後跨省到河南某地市的真實例子……待遇很重要很重要,因為乾的是同樣的活,而且河南乾的活可能會更多更多,還沒有啥前途,河南論資排輩的評職稱,年輕人根本沒有機會……真心話……


黛140157831


北師大公費生畢業後,一般會被分配到生源地任教,一般是中學老師,我不是河南的,所以不瞭解河南老師的薪資水平,你可以去當地瞭解一下,當然建議你按照分配去任教一段時間。

至於以後的規劃,還是要看你自己的情況,如果你對教書有興趣,完全可以走這條路,如果你有野心想闖蕩一下,那就看你自己的抉擇了。


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