米脂兇案:拿什麼安撫9個亡魂

傍晚,我和孩子正在公園散步,突然收到手機推送的消息:2018年4月27日18時10分許,米脂縣第三中學學生放學途中遭犯罪嫌疑人襲擊,已造成19名學生受傷(14女5男)其中7人死亡(5女2男,後死亡人數增至9人)。

米脂兇案:拿什麼安撫9個亡魂

震驚,除了震驚還是震驚!我不由自主地拉緊了孩子的手。遙遠的米脂和西安的距離瞬間拉近,如在眼前。

米脂我去過,那地方是改變中國歷史的貂蟬和李自成的故里,當然也是今天喋血街頭的19個孩子和這個殺人惡魔共同的家鄉。同頂一片藍天,同載一方厚土,共飲同一條無定河,我不知道兇嫌和孩子們結下了怎樣的深仇大恨,才能下得了如此重手!

米脂兇案:拿什麼安撫9個亡魂

▴ 嫌疑人趙澤偉為米脂縣人,1990年生,曾在米脂縣第三中學讀書,後輟學。

稍後,《米脂發佈》又傳來消息:經初審,嫌兇交待其在米脂三中上學時受同學欺負,遂記恨學生,今天持匕首殺人。據百度介紹,米脂三中始建於1979年,開設七至九年級22個教學班。而兇嫌生於1990年1月,按正常推算,他的初中階段應該在2002到2005年之間。

如果他的交代是真實的,那麼,2005至今,已過去13年。13年的漫長時光,還撫不平一個少年被欺負的創傷?還會醞釀出如此慘絕人寰的悲劇?這實在讓人難以置信。

在百度“米脂三中吧”,有網友揣測“殺人動機是什麼”,列了三條:

‖ 人生挫折,迷茫?

‖ 某種犯罪刺激因素?

(不由自主聯繫到吃雞遊戲,真暴力)

‖ 精神障礙,疾病發作,潛意識喚醒犯罪慾望?

不管這人出於何種因素,但我想說,你不該將災難施加到無辜的學生身上,他們還在成長期,還有美好的青春年華,你憑什麼剝奪他們的權利!!!真的心痛,祈禱在搶救中的孩子們。(和我有關的一個學生也正在搶救中,真想不到,如此大的災難發生在周圍人身上)

的確,真的讓人心痛!我一直以為,在世界民族之林,中華民族是一個具有高度理性的民族,農耕文明對極端主義有天然的消解、防禦功能。但是,現在,我對自己的判斷越來越持懷疑態度。20多年來在中國不斷出現的、對不特定人群傷害的報復社會行為,使我對傳統文化的免疫力,無法再像過去那麼信任。難道生存方式、社會結構的改變,必然會成為滋生極端主義、恐怖主義的溫床?

米脂兇案:拿什麼安撫9個亡魂

趙澤偉微信名字“要麼忍,要麼狠”看的人不寒而慄。

當然,依據現有的資料,我們很難揣摩嫌犯的殺人動機,但從網友提供的兇嫌微信名字“要麼忍,要麼狠”以及“個性簽名”——“道理我們都懂,卻過不好這一生”,仍能看出一些蛛絲馬跡——這是一個心靈扭曲、靈魂陰暗的人,這是一個倫理體系崩解的人,這是一個對生活失去信心從而內心絕望的人。

我不明白的是,上天,造了這麼個孽障,來到這個世上,就是為了證明人性中還有那麼殘忍和醜惡的一面麼?

這是一個怎樣寒冷的春天!9朵花朵還沒來得及綻放,就過早的離世!今夜,我看到不止一位母親呼籲媒體降溫,擔心報道的細節被下一位人渣效仿,這又是怎樣的千迴百轉柔腸寸斷

因此,在這個悲傷的時刻,我甚至認為自己揣摩犯罪動機的企圖,都是不道德的,都有替惡魔洗地的罪孽感。因此,我無法做出符合邏輯的分析,我只能說:

一、極端主義是需要人類共同面對的問題。校園慘案,也不是美國的“特產”,當然原因也並不僅僅是槍支氾濫。

二、絕望是極端之母,因此,我們可以叫不醒裝睡的人,但一定要對身邊絕望的人保持足夠的警惕。

三、儘管人類無法根絕極端主義,但一個良好的社會應該能減少絕望者。而這,需要全社會努力,每個人從我做起,“讓無力者有力,讓悲觀者前行”。

四、教育不是萬能的,但我們除了把希望寄託給教育,還能寄託給什麼?

稍稍檢討一下,我們的教育是不是太多了成功的教育、競爭的教育,而少了人的教育、德的教育、愛的教育?儘管有人的地方就有江湖,但我們能否讓校園儘量少些江湖?

夏丏尊先生曾說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛的教育應該包括愛自己、愛他人、愛社會。同時,教育因生命而發生,就應該以生命為原點,從關愛生命起步。

米脂兇案:拿什麼安撫9個亡魂

最後,我希望逝者安息,生者堅強。此刻,我們為受傷的孩子祈禱!願去了天堂的9個孩子不再恐懼!


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