趟過食人河闖關 說明
將拼音書寫於彩打出來的石頭圖樣的紙上，大小要足夠孩子腳丫的長度，然後均勻散佈在彩紙貼出來的小河上。
學生進入考場入口，由考官分發“邀請函”，上書考題：“請踩著寫有整體認讀音節（單韻母、複韻母、聲母）的石頭過河，並在踩之前讀出它的讀音，否則食人魚會咬到你的腳丫哦！
妙語連珠之抽背古詩闖關說明
將十五個寫有序號的乒乓球放到抽獎箱中，學生抽取兩個序號並將大樹上標有相應序號的花朵摘下。然後給老師朗讀花朵背後的古詩，由老師蓋章評價。
試卷沒有了，紅叉不見了，考試變身學業體驗展示，“玩考一家”，這樣的期末考試你喜歡嗎？想知道這是“誰家”的期末考試嗎？
為了讓期末測評更符合一年級學生的年齡特點和心理需求,，進一步增加體驗，發展智力，培養能力，老君堂小學開展了“快樂考試”的測評，將考試設計成遊園活動的形式，讓孩子在考試中體驗到愉悅和成功。
老君堂小學2017-2018學年度第一學期期末 樂考內容
語文分為拼音王國、繪聲繪色（朗讀）、妙語連珠（成語接龍、古詩）
數學分為小小神算手（口算）、小小智多星（解決問題）
拓展分為挑戰自我（個性表演）、跳繩
模塊樂考評測結果
模塊樂考評測結果作為學生期末評價的依據，最多可獲得21顆星，得20顆星為“狀元”；17-19顆星為“榜眼”；14-16顆星為“探花”。13顆星以下的為“闖關成功”。
樂考是北京市對部分小學低年級段學生期末評價進行改革的一項新舉措，即告別統一的期末筆試考卷，採取“闖關” 、表演“脫口秀”、玩遊戲等“樂考”的形式。
讓孩子從遊戲中收穫快樂，檢驗知識，這樣的“樂考”形式，你喜歡嗎？
你記憶中的考試是什麼模樣的？你期待中的考試又是什麼樣子呢？來留言區跟小編聊一聊吧！
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