用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育群眾，使之內化於心、外化於行，指導實踐、推動工作，是理論武裝工作的首要任務。當前，城鄉基層是其薄弱環節，需要我們以建設“新時代文明實踐中心”為抓手，堅持問題導向，重心下移、深耕基層，補齊短板、加固“底板”，盡責擔當、盡展所長，全力打通“最後一公里”。
提高有效到達率。理論只有到達群眾，才能產生巨大力量。要解決好“三聽”問題：一是“聽得到”。把理論、輿論等資源統籌起來，把文化、文藝等力量整合起來，把平臺、技術等手段集成起來，全方位、多層次推動新思想在城市農村廣泛傳播、在網上網下充分覆蓋。二是“聽得進”。在基層要更加註重運用最具地方特色、群眾喜聞樂見的形式宣講宣傳，比如，善用地方戲劇、曲藝、歌詠、演講等藝術化表達，多用互動式座談、問答式闡釋、走訪式嘮嗑等平等化交流，還可以通過“小喇叭”、短信、微視頻等推送，力求深入而不深奧、生動而不生硬，讓群眾願意聽、聽得進。三是“聽得懂”。偉大的理論蘊藏在生動實踐和鮮活故事中，既要多講理論，也要多講故事，特別是講好習近平知青歲月的故事、梁家河的故事、治國理政的故事，以事說理，就事論理，幫助群眾懂得新思想的精髓要義，懂得貫穿其中的偉大情懷，不斷增進政治認同、思想認同、情感認同。
增強傳播精準度。 面對社會環境的變化，“大水漫灌”“老少皆宜”的宣傳教育方式已難以為繼。要從三個方面創新傳播：一是分類傳播。新思想內涵豐富、博大精深，宣傳宣講要通盤安排，也要分類進行，用好《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權威讀本，按專題、分領域展開，防止浮光掠影、斷章取義、以偏概全。二是分眾傳播。堅持分眾定策、因人施教。比如，對農民多講鄉村振興戰略；對企業職工多講工匠精神；對經商人員多講誠實守信；對老人多講老有所為；對青年學生多講青春是用來奮鬥的；對婦女多講自強不息、巾幗建功。三是分時傳播。比如，在春節、清明、端午、中秋等傳統佳節，突出宣傳習近平總書記關於弘揚優秀傳統文化的重要論述；在“七一”“十一”等重大紀念日，突出宣傳總書記關於初心使命、愛黨愛國的重要論述；有婚喪嫁娶時，則突出宣傳總書記關於移風易俗、培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風的重要論述；脫貧攻堅中，多宣傳總書記關於精準扶貧和精準脫貧、幸福都是奮鬥出來的等重要論述。
構建學習大格局。現在，基層大宣傳的工作格局還需要強化，在一些地方宣傳宣講僅是宣傳系統的事，宣傳宣講隊伍僅靠宣傳系統的人。要貫徹習近平總書記關於“做好宣傳思想工作必須全黨動手”的要求，廣泛動員和運用社會力量，發揮群團優勢。比如，在企業，著重發揮工會組織優勢；在高校，充分利用共青團力量；在婦女界，藉助各級婦聯資源。還要用好老幹部、老專家、老文化工作者、老教師、老模範以及新老鄉賢、文化能人、致富能手等力量。逐步打造一支“兩懂一會”即懂理論、懂群眾、會宣講的宣傳宣講隊伍，形成習近平新時代中國特色社會主義思想人人學、天天見、處處用的生動局面。（《中國青年報》2018年8月6日第2版）
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