相信总看科幻片的朋友们都对科幻片中让人目眩神迷、炫酷屌炸天的高科技充满了向往，希望有一天我们的生活中也能实现那些神奇的操作。人们对科技的崇拜和追逐总是永无止境的，我们有了让生活更加便利的互联网，又幻想VR、AR时代的到来，让我们的感官体验更上一层楼。科技总是有一种神奇的魅力，置身其中似乎能看到未来的图景，想象未来，看到未来一直是人类极力去探索的。而未来正在被我们用双手亲自去创造，借着一拨又一拨崭新科技的力量，未来的形态每分每秒都被改变着。

学习这件事有史以来都是学生们的梦靥。大家都知道学习是有好处的，学习好的人未来也会发展的更好，只不过大多数人在某一领域的学习都会半途而废，一辈子做着容易被别人替代的工作。学习上的第一拦路虎恐怕就是自身的惰性，无论在其他方面多么活跃，在学习方面总像一个惰性气体一样，无法激活，无法释放能量。

动画片《哆啦A梦》中有一款神奇的面包，把内容印在面包上，学习者吃了它就会记住这些知识。这是把学习这件事变得美好的一个畅想。可是现实中我们没有哆啦A梦那么神通广大的朋友，学习这件事只能靠自己来。

神奇的记忆面包

只能靠自己的学习之路容易发生动力不足的状况，尤其是外面的世界诱惑太多，作为一个定力不足的正常人类，经不住诱惑、坚持不下去也是很正常的情况。学习是为了在事业方面有所建树，充分发挥自己的价值。赢取白富美，拿下高富帅，走向人生巅峰。这是大多数俗人的心愿。说一夜暴富有些露骨，不过在这个钱即是万能通行证的世界，有钱即是真理啊。

科技如何让学习变得美好

依据马斯洛需求模型，我们会发现学习会实现人生价值的这一路径的实现是建立在温饱、安全、尊重需求都被满足的基础之上，也就是说不能离开物质需求谈精神追求。所以学习等于有钱并不俗气，这也是能让学习者产生长久学习动力的一个有效激励。

那么‘学习能够让我们变得有钱’属于目标激励，这就相当于在你十分饥饿的时候告诉你，加油，还有几天几夜的路我们就要到终点了，到了以后我们可以美餐一顿。目标激励的缺点也显而易见，远水解不了近渴啊。所以要想让人有动力走完这几天几夜的路程，必须在路途中有可以果腹的果子吃。

学习即挖矿，token型经济激励模式让学习者更有动力

区块链技术代表科技的最前沿力量，作为下一代工业革命的底层技术，区块链可以和很多行业嫁接，从而给这些行业带来新的生机。教链JLL协议致力于运用区块链技术给教育行业带来全新的可能，彻底改变传统工业生产线上学习者是产品的这一商业逻辑，学习者不再被自己所学的专业所限制，而是充分发挥在学习上的主观能动性，找到发挥自己价值的无限可能性。

学习者不是产品，而是生产者，因为在教链JLL协议的生态下，学习被嵌入到了token挖矿中，学习者可以在学习过程中获得token激励。学习的过程也可以产生价值，这得益于教链JLL协议让广大学习者受益、让学习不再痛苦的做教育初衷。