大家好，我們的可以提高孩子計算能力的《每日一練》更新到了第99天了，孩子計算常錯一點，很大的原因還是練習少了，改善的方法就是每天練習幾題，我們這裡每天出題，孩子們按要求跟著練習就可以了，孩子寫得好，家長可以適當給予獎勵，以提高孩子的積極性。
計算時的老規矩不要忘記了，練習之前，最好讓孩子們複述一下要注意什麼，能複述多少是多少。
1、數字不要抄錯，得數不要漏寫，不要漏題 2、注意運算符號不要看錯，運算順序不要錯
3、不能太依賴口算，該列豎式的要列豎式
4、高年級的遞等式，以及分數的計算，儘量寫出通分的過程，不要省步驟
5、寫完了一定要檢查一下，可以用不同的驗算方法進行驗算，只算一遍的正確率肯定會低一些，可以讓孩子自己按以上的步驟
一圖四式就是一個增加數感的好方法
最後一題要注意小雞指什麼哦
最後一題，不理解的可以畫一畫
最後一題最好畫出圖幫助理解
最後一題，雞兔同籠的解法還記得嗎？假設的辦法
最後一題要理解平均數與總數的關係 昨天的那道題，先用54除以2算出兩者的總數，然後高其中的一個為X，另一個就是27－X，然後再列出一個方程就可以了
期待大家的留言哦，大家可以留言“堅持了多少天”，跟孩子約好，孩子完成了就留個言，對孩子也是一種無形的監督呢
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