從古至今，用童話形式寫成的數學題可真不少。瑞士著名數學家歐拉，曾經用童話形式編了許多有趣的數學題，許多國家也流傳著此古老的童話形式的數學題。
俄羅斯曾流傳著這樣道題：一大群雁在飛，一隻雁碰上它們，叫道：“你們好，一百隻雁！” 帶頭的雁回答說：“不，我們不是一百隻雁！如果我們再增加百分之百，再增加百分之五十，再增加百分之二十五，最後再加上你才夠一百隻，你說我們有多少隻？”
這是一道百分數的應用題，可以這樣來解：設原來雁數是100%，後來陸續增加了100%，50%，25%和1只。總共的百分數是：
100%+ 100%+ 50%+ 25%= 275%
也就是說，原來大雁只數的275%是100-1=99只。原來的雁數為：
(只)。
所以，原來有 36只雁。
下面這道題是著名數學家歐拉編的：
毛驢和騾子馱著若干袋重量相等的麵粉，一起在路上走著。毛驢抱怨它馱的東西太沉重了。
“你還抱怨什麼？”騾子對毛驢說，“如果把你的一袋麵粉給我，我的負擔將比你的重一倍；如果把我的一袋麵粉給你，我們倆的負擔剛好相等。”
你知道驢和騾子各馱多少袋麵粉嗎？
這道題利用圖形最容易解了。根據“如果把我的一袋麵粉給你，我們倆的負擔剛好相等”，可以知道騾子原來比毛驢多馱兩袋麵粉。
再根據“如果把你的一袋麵粉給我，我的負擔將比你的重一倍”，可以知道毛驢給騾子一袋麵粉後，騾子所馱的麵粉數比毛驢多四袋麵粉，這恰好是毛驢剩下的麵粉數。這樣4+1=5就是毛驢原來馱的麵粉數。5+2=7是騾子原來馱的麵粉數。
* 節選自《數學大世界》，中國科普大獎圖書典藏書系第四輯，作者李毓佩，湖北科學技術出版社。
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