华东师范大学图情专硕的复试，整体来看比较看重学生的综合素养，笔试考察学生对学科的了解情况，面试了解学生的科研能力，学习能力，对学科前沿的看法。总体来看，提前阅读学科前沿论文，加以思考形成自己的观点，是一个很好的准备复试的方法。准备越充分、复试就越不紧张。以及真诚面对老师。
以下是根据复试中，这三项所占比重分开来讲。
笔试40%
时间
2小时
分值分配
一共八道论述题，前六道每题10分，后两道每题20分
参考图书
（1）范并思等.《20世纪西方与中国的图书馆学》.国家图书馆出版社（2016）
这本是中外图书馆史，基本看完这本书，就大概了解图书馆学的起源，发展历程，重大事件，优秀图书馆学家。现在所看到图书馆学成就，是如何一步一步，在学者探索与社会背景与科学技术多方面作用，形成的。
（2）于良芝.《图书馆情报学概论》.国家图书馆出版社（2016）
这本书逻辑框架特别好，是图请专业很好的入门图书。框架是先介绍专业的核心概念、理论、原理；之后讲解图书馆信息职业的基本使命：确保信息查询与获取；最后提炼形成学科知识体系结构。看完后可以了解到，我们现在学的图书情报专业，是图书馆学和情报学从分裂再到融合形成的。很优秀的入门图书，看后心开。
（3）叶鹰，武夷山.情报学基础教程（第二版）.科学出版社.2012年09月
复习时间比较紧张，来不及看这本了。主要是讲情报学的相关知识，比如很重要的竞争情报以及一些技术介绍
做题感受
往年真题都是很死板的图书馆学情报学历史知识记忆。就是那种老老实实背书，然后认真回答，即可高分。主要考察个人记忆能力，关于个人思维对学科见解考察的很少。
今年的题目都很灵活，答案并非可以从书中直接找到。而是考察个人对整个学科的理解，往上胡写不难，但想要真正答好题，也要下一番功夫。
复习方法
首先还是要把参考书都认认真真看完，做相应的笔记，对整个学科有一个大体的把握。其次就是论文，学科热点，日期较新的论文。比如说大数据时代下的图书馆服务、图书情报工作、云计算、等等，了解一下前沿动态。最后，形成一个自己对学科的大概看法，图书馆学方面啊，情报学方面啊，对于引用一些经典理论，最新成果，信手拈来。
总而言之，最新学科热点论文一定要看，文无定法，有理即可。
专业课面试40%
面试流程
把准备的简历递给老师
在老师看简历的时候，做一个简单的自我介绍
老师会针对你的简历，对感兴趣的方面进行提问
面试感受+复习方法
1.提前准备简历很有必要
老师们都很nice，准备一份简历很有必要，面试的老师一共有三位，所以要提前准备至少三份简历。准备简历的优势在于，如果简历里的内容引起老师的兴趣，老师会询问你简历里提到的科研经历，这个是可以提前做好充分准备的。同时，这也说明，一定要熟悉自己简历里提到的内容，尤其是科研经历，做足准备。
2.能找到自己亮点尽量展示
大家能进入复试，基本学习能力都差不多。如果能展示出自己在某方面的过人之处，可以给老师留下更深刻的印象。（尽量这个亮点可以与学术结合，比如当众劈叉，这个技能与学术相关性不大，印象加分就不大，甚至可能反向作用）我当时是把一本复试参考书，整本书思维导图化，把导图附在简历里，当时有的老师对这个很感兴趣，针对这个进行提问，因为是兴趣所在，所以回答比较流利。
3.形成自己对学科的看法（尤其是热点）
老师会针对学科一些热门话题进行提问，对此的准备，就是多读论文并在此基础上形成自己的看法。有一个自己整体的思路，之后面对老师的提问，万变不离其宗，按照自己提前想好的思路，结合具体问题作答。逻辑性强一些，关联词运用一些，也会有所加分。
4.整体积极精神面貌的展现
有的时候眼缘也很重要。谦虚有礼貌，有求知欲，落落大方，展现出一个良好学生的面貌就好。即使遇到不懂的问题，真诚回答即可。
英语面试20%
面试流程
一进去先自我介绍（英文），老师会提问1-2个英语问题，非常日常，网上比较容易收集。包括介绍家乡、介绍学习、介绍家庭、讲讲本科论文等
面试感受+复习方法
老师也很nice，问题都不难。都是基本英语问题，复习资料网上也很好找到。熟悉一些，可以背一些常用短语、单词、连接词，了解一下回答的角度
自我介绍可以提前准备，背的流利一些，尽量口音标准一些。不用太难，网上也有模版，可以参考一下。自信从容的来面对老师即可。
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