如何給火爆的代寫作業降溫?

正值暑期,中小學生的假期作業代寫業務正在成為當下的熱門生意,在各大網購及社交平臺上線。這些原本屬於孩子們的課業任務,搖身一變竟成了可以網購快遞的商品,更成了“寫手”們的“搖錢樹”,引發不少學生家長和老師的擔憂。(8月5日新華社)

暑期過半,開學在即,老師佈置的作業還沒有寫完,瘋玩了一個多月的小夥伴們開始為未完成的暑假作業發愁,不少學生選擇花錢在網上找人代寫。這幾年網上代寫生意一年比一年火爆,已成不爭的事實。

代寫作業生意,賺的是學生的錢,給代寫作業降溫,首先從學生做起。暑假作業是讓學生溫故知新的一種課外作業,當然需要學生親力親為,如果找人代寫,暑假作業也就失去了存在的意義。找有人代寫,學生會變得越來越懶,學習成績也會越來越差。如果從小就養成遇事“抄近路”的習慣,如何培養起正確的人生觀和價值觀?

給代寫作業降溫,學校老師責無旁貸。這就要求老師佈置暑假作業,不但要考慮作業的量,更要考慮作業的質;不但要兼顧學科平衡,更要兼顧學生休息和興趣;不但要佈置書面作業,更要適當佈置社會實踐性作業。暑假作業要注重學生的身心健康發展,堅持個性化和多樣化,讓學生有能力、有興趣去完成暑假作業。尤其重要的是,既然佈置了作業,就要做到有佈置有檢查,不能因為新學期開學有新的教學任務,就將暑假作業收上去後束之高閣,暑假作業完成情況、對錯情況都要對學生有個交代,有的學校在開學初圍繞暑假作業組織一次考試,以此倒逼學生重視暑假作業,這種做法就很值得借鑑。

給代寫作業降溫,家長也不能置身事外。學生找人代寫,花的是家長的錢,如果家長不知情,說明家長平時對孩子關心不夠,如果家長知道孩子找人代寫而不及時制止,無疑是對孩子弄虛作假的縱容和支持。教育無小事,事事皆大事,家長在放假之初就與孩子一道制定暑假學習計劃,把暑假作業進行分解,按時推進,並跟蹤檢查。家長要把孩子的品德和誠信教育作為必修課,從教會孩子認真對待自己的暑假作業開始,教育孩子誠實做人,踏實做事。因為找人代寫作業,會讓孩子產生懶惰和僥倖心理,養成矇混欺騙的習慣,不利於孩子的長遠發展。

有需求,才會有市場。只要學生、老師、家長共同努力,向網絡代寫平臺齊聲說“不”,代寫作業的虛火自然會降下來。

(作者系全國優秀社會科學普及專家,揚州市雜文學會副會長兼秘書長,揚州市邗江區紀委特聘宣傳員)


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