新學期開始,家長要幫助孩子克服「開學綜合症」

又是一季開學到,全國大部分地區學校的中小學生都在這兩天正式開學了!那麼作為孩子家長的您,在開學這幾天有一些工作要做,有一些事宜要注意,合理幫助孩子從寒假過渡到開學狀態,使孩子儘快投入學習之中,以下這些您應該有所瞭解!

新學期開始,家長要幫助孩子克服“開學綜合症”

安排時間溫故而知新

利用開學這幾天的黃金時間,幫助孩子複習上學期的知識要點。很多中小學生常常到開學最後一兩天才想起要做作業,臨時抱佛腳地做功課,不僅身心俱疲,也使寒假作業的質量嚴重滑坡。

由於休息了一個暑假,可能對上學期知識有所遺忘,因此不妨安排幾天時間,回顧上個學期的知識要點,如:英語單詞,數學、物理的公式、法則、定律等……在新學期裡才能“溫故而知新”。開學這幾天時間,儘量避免參加長途旅遊和參與刺激的活動;嚴加控制玩遊戲機、上網的時間,讓孩子的心情慢慢平靜下來。

新學期開始,家長要幫助孩子克服“開學綜合症”

提前制訂新學期學習計劃

確立新學期的學習目標,制訂學習計劃。進入新學期,孩子應該有新的計劃和打算,可以在開學前好好計劃一下。例如下學期要提高哪幾門課的成績,在學校超越的目標是什麼,新學期是不是要學一門新特長等等,計劃的內容應讓孩子經過努力可以達到的,期望值不宜太高,讓孩子還沒執行就自動放棄。

另一方面要預習新學期的功課,如:語文通讀課文,英語預習單詞,數理化預習前幾章,劃出難點等,有的放矢地為新學期做好準備。制訂學習計劃、樹立目標可以幫助孩子樹立自信心,消除假期後的失落感。

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家長要引導孩子轉換角色

這也是小橘子認為最重要的一點。身教重於言教,家長應注重寓教於樂的引導。

作為家長也應引導孩子轉入新的角色,家長要讓孩子知道上課並不枯燥,引導他們體驗進取的樂趣,體會學習的成功感。尤其值得注意的是:家長本身的言行對孩子的影響,例如:要孩子按時睡覺休息,但家長卻約上幾個好友,在家裡通宵打麻將。那孩子能休息得好嗎?

家長應該在這段時間內,和孩子一起把生活作息恢復到平時的狀態,並儘量創造樂於學習的家庭氛圍。

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補充必要文具調動上學積極性

調動孩子積極的心態也很重要。家長要以積極、樂觀的態度,激勵、引導、暗示孩子,家長可以與孩子一起討論,回想上學期的收穫,確立新學期的計劃,與孩子聊聊學校裡面的同學、老師,幫助孩子放鬆緊張心情,說一些欣賞和鼓勵的話語,從正面的角度給孩子以信心。同時給孩子補充一些必要的文具,讓孩子感到上學的幸福感,期待著開學。

另外,家長應和孩子一起探究對開學恐懼、抗拒的真正原因,表達對孩子真誠的關心和呵護,如果孩子的“開學綜合徵”,到了威脅健康的程度,可以請心理醫生幫助疏導。

新學期開始,家長要幫助孩子克服“開學綜合症”

總之,孩子的“開學綜合徵”,是正常現象,就像成人放長假後不願上班一樣,只要家長有策略地做好引導,孩子會很快適應新學期的生活。“開學綜合徵”,雖不是生理疾病,但對學生心理會有不良影響。家長應在開學前一週開始幫助孩子“熱身”,以便孩子們儘快“收心”,開學初期,老師也應注意幫助孩子矯正“野”性的延續,以正面引導、鼓勵為主,儘量減輕學生在學習上的壓力,讓學生逐步適應新學期的緊張學習。

新學期開始,家長要幫助孩子克服“開學綜合症”


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