“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，這口號我們喊了多年，然而3000多名孩子扛著課桌上學的場景表明，多年過去了，這個教育的理想仍未完全照進現實。
在社會上始終流傳著一個說法，中國的應試教育對於孩子的成長有比較大的弊端，應該實行素質教育。中小學教學改革一直在持續進行中。關於中高考的改革已經屢見不鮮，不久前，教育部又宣佈了一項新的中小學教學改革任務，宣佈將新增一門必修課程將貫穿小學、初中和高中。
近年來，隨著教育改革的不斷推進，高中教育到2020年也會全面普及，對於普及高中教育，社會各界對此也給予了高度關注，家長和老師們對此也是各有看法，甚至很多人說，既然搞普及高中教育，提高國名素質，那麼不久可以取消中考了嗎，反正中考就是一個選擇優秀學生的考試，存在與否已經不重要了，就連很多著名教育家和諾貝爾文學獎獲得者莫言都曾經提議過要取消中考。
很多人認為，中考說白了就是，入讀高中的一個選拔性考試，毫無存在意義，取消也好。但是另一方面，也有很多家長認為如果取消了中考，孩子在初中階段，是不是就會沒有任何的壓力和動力，覺得不管怎樣都會有高中上，而且取消中考就意味著如果自己附近沒有好學校，那麼入學的高中就不一定是名校，分數變得不重要了，而且如果沒有好的“家庭背景”是不可能擠進好學校的。
作為一個老師，我一直觀察著中考改革的最新動向。我們面臨的現實情況是，一些地方由於高中資源的短缺，造成擇校費不斷攀升，中考不得不成為一種相對公平公正的遊戲規則而被社會所接受，一些家長甚至將中考作為高考的預熱。如果取消中考，能否找到一種比分數更為公平的評估機制，目前還需要拿出新的辦法。
取消中考，有利也有弊，你對這才改革有什麼意見呢？
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