五年级上册数学:小数乘除法,找规律,拓展题,快来练练

五年级上册数学: 小数乘除法,找规律,拓展题

要想不沦为白斩鸡,你就得天天练腹肌!

五年级上册数学:小数乘除法,找规律,拓展题,快来练练

准五年级的小朋友们,相信你已经预习了五年级上册数学的一部分内容。聪明的你,一定想挑战自我吧!这里给你选了几道题,不来一试身手吗?

先别看后面的提示哟!尤其是五六年级同学,先自我检测吧!

第一题

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第二题

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第三题

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第四题

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温馨提示

第一题:作为除数的这个一位小数被错看成了整数,说明除数扩大了10倍,而被除数不变,那么商将缩小

10倍而得到现在的4.65。所以正确的商应该是4.65×10=46.5。原来的除数就是18.6÷46.5=0.4.

还可以这样想:18.6÷4.65=4, 4÷10=0.4.

第二题:第1小题,观察前三个等式,得数中数字个数是奇数,中间的数字是前面一个因数中“1”的个数,由此往左右分别递减至1,小数点点在左边第一位数字后,就是得数。1.23454321, 1.2345654321.

第2小题,前一个因数的小数部分“5”的个数依次递增,后一个因数的整数部分“0”的个数依次递增,得数的整数部分的数字“4”和小数部分的数字“5”也依次递增。5.555, 44444.55555, 444444.555555.

第三题:观察前四个等式,左边两个因数整数部分“9”个数依次递增,得数的特点是小数部分不变,整数部分以“5”为界,前面增加9,后面增加0,二者增加的个数与左边因数增加9的个数相同。

999950000.4, 99999500000.4, 9999995000000.4 .

第四题:这个数的小数部分从第二位开始循环,循环节是306三位,因此判断小数部分第几位是多少时,首先将判断位数减1(即将十分位排除),所得数除以3,看余数。余1,这一位就是3;余2,这一位就是0;刚好除尽,这一位就是6.

(10--1)÷3=3,所以小数部分第10位就是6.

(2018--1)÷3=672…1所以小数部分第2018位就是3.


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