什么是机器人？
机器人应该有哪些功能？
机器人与哪些专业相关？
大学希望招收什么样的学生？
6月4日，中国矿业大学(北京)矿山机器人研究中心副主任赵建伟教授就以上问题给我校给高二学子进行了一场别开生面的讲座。
什么是机器人？
赵教授以自己的专业学识——机器人为入口来，详细的介绍了有关于机器人的基础知识，吸引同学们的兴趣，让他们对机器人的定义进行了充分的讨论与思考，用高中生易于理解的语言对机器人的概念进行了重新定义。
机器人应该有哪些功能？
赵教授提出了一个问题：“如果让你设计一个机器人，你会让它拥有什么功能？”这个问题引起了同学们激烈的讨论，天马行空的想法层出不穷，比如替代自己写作业，帮忙收拾东西，帮自己干活等等。
在同学们踊跃回答时，赵教授又抛出了一个问题：“实现这些功能需要结合哪些的学科知识呢？”同学们首先想到的是自己学习的物理、化学等他们接触到的学科，而这些学科能应用在其中哪些方面也引起了他们的深思，就在这一问一答中，同学们对机器人也有了更深的了解。
机器人与哪些专业相关？
从功能设计时所需要的知识为入口，赵教授告诉了同学们这些对应着大学的机械自动化、电气自动化、控制与设计、程序设计等诸多的学科。
机器人是我们看到的一个载体，2015 年，我国出台《中国制造 2025》，全面推进实施强国战略，这是我国实施制造强国战略的第一个十年的行动纲领，强调加快推动新一代技术信息与制造技术融合发展，把智能制造作为两化深度融合的主攻方向； 着力发展智能装备和智能产品，推进个性话定制 ....... 这些让我们的学生未来有一个更为宽广的发展空间，而不仅限于现在的高中考试科目内容。
大学希望招收什么样的学生？
在这个问题上，赵教授以一个研究生导师的身份说出了自己希望招到什么样的学生。他希望自己的学生能踊跃地参加各种社会实践活动，在实践中提升自我，参与到各种机器人的竞争赛事上，而这些也有助于学生以后升学时的自主招生及大学的学习。
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