正值暑假，一些学校组织开展中小学生研学旅行活动丰富假期生活，博物馆因其独特魅力成为重要目的地之一。针对近期曝光的部分社会机构、个人以“博物馆游学”之名开展名不副实的研学旅行活动，国家文物局建议，广大师生及家长选择研学旅行时，应甄选正规机构，保障自身权益。
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来，国家文物局会同教育部将95家博物馆及相关机构列入全国中小学生研学实践教育基地名单。各地博物馆加强资源整合，推出一批研学旅行实践项目和精品课程，如首都博物馆等组织的“燕国达人”活动，杜甫草堂博物馆开展的“草堂一课”等，取得了良好的社会效益。
近期媒体报道部分社会机构、个人以“博物馆游学”之名，开展粗放、只游不学、走马观花、名不副实的研学旅行活动，损害中小学生利益。对此，国家文物局建议，广大师生及家长在选择研学旅行时，要甄选教育、文旅、文物等部门审核批准的正规机构，保障自身权益；有关社会机构在依托博物馆资源举办夏令营、游学等活动前主动与博物馆联系对接，博物馆也应加强统筹协调，做好相关安排和服务。
国家文物局表示，将会同有关部门制定博物馆研学旅行相关标准，丰富研学旅行课程体系，不断提升研学旅行质量。
众多机构纷纷切入研学市场，热闹之余引来竞争之势，而对学校和家长来说，选择研学机构如择婿，靠谱才是关键，开展研学旅行势必占用课时，一旦素质教育触动了升学这块蛋糕，就必须为此让路，这就是素质教育始终无法落到实处的原因。
作为校长和家长，在落实研学旅行教育活动的过程中，选择靠谱的研学机构，既能保证学生既有收获，又能保证学生的安全，就显得尤为关键和重要，选择时最好选择那些由专业从事、有多年丰富经验的教育机构，避免选择由旅行社自行推出的常规“观光型”研学。此外研学的内容是非常关键的一个衡量指标，是走马观花还是有参与互动?是长途奔波还是有张有弛?主题是有深刻的教育、文化内涵还是表面的模仿、口号式的标榜?这些都将直接导致最后的研学活动效果。
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