本故事的主人公是一位來自河南南陽的農村女孩她叫王娟，小時候的一場車禍帶走了她的一雙腿，註定她了不能像正常人一樣生活。不久後她的母親不堪重壓尋了短見，無法承受如此打擊的父親隨後也選擇了離家出走。6歲的她只能與年過7旬的爺爺奶奶相依為命，王娟在失去雙腿後並沒有向命運低頭，而是憑著強大的意志力面對命運帶來的不幸，她用手替代腳一步一步行走，依靠雙手撐地挪動邁向了人生的嶄新的起點——大學。
王娟6歲的時候，有一天在路上跟小朋友一起玩，不幸被一輛路過的拖拉機壓住了雙腿，當時醫療條件有限，如果想要保命的話只能把雙腿截肢。長大懂事之後的王娟聽爺爺奶奶說，當時自己非常的勇敢和堅強，在醫院治療的過程中子不哭也不鬧，當時很多好心的叔叔阿姨還給自己買了很多玩的，用的，還有一些書，我覺得大概就是那段時間，我喜歡上了讀書。車禍後第二年，在家門外看到別的小朋友都蹦蹦跳跳的搭伴去學校，自己非常的羨慕，也想跟他們一樣去到學校裡，跟大家一起學習。當時，王娟的爺爺也知道自己的孫女非常想跟正常的孩子一樣去學校讀書，所以從那以後爺爺就每天揹著王娟去學校。慢慢的，王娟越來越懂事，她也體會到了爺爺的辛苦，於是，王娟就想著用手代替腳“走著”去上學。兩隻手分工明確，一隻手穿著鞋，另一隻手就提著書包，就這樣堅持著自己去上學。
當時只有幾歲的王娟就想著，她要和正常的小朋友一樣，不想和別人不同，他們能做的，能做到的，她也要做到，還要做的很好。當時在學校的時候，她為了能和別人一樣正常坐在凳子上學習，堅持每天做鍛鍊。每天放學之後，王娟都自己在教室鍛鍊用自己的雙手上凳子，下凳子。慢慢的，也不知道鍛鍊了多久，更不知道被摔了多少次，即使摔倒了也不哭，也不放棄，堅持繼續練習。那時候，由於每天這麼鍛鍊，導致自己的雙手都沒有直覺，抬不起來，就是這樣的堅持讓作為藝考生的她在高考時以文化課404分，專業分139分的優異成績考入了商丘學院工商管理學院人力資源管理專業。
新生剛入學報名的時候，工商管理學院的院長何保建就只見王娟一個人從大巴車上下來，當時的心理非常的驚訝，訝異於一個沒有雙腿的女孩子，居然有這麼強的毅力。這樣的一個身體，竟然可以這麼獨立。學院的老師和同學在知道了王娟的情況後，學校立即採取啟動了“校園綠色通道”，以很快的所讀安排了王娟的入學事宜。同時，學校為了能讓王娟在學校的行動便利，還把她的宿舍特意安排在一樓，離公寓宿舍管理員的房間只有一個走廊，安排在她宿舍的對門。
“孩子，現在你是我們學校全體師生的榜樣，你所帶給大家的自強自立、勇敢不屈的精神值得我們所有人跟你學習，什麼都不用擔心，只要在這裡安心學習。”這是學校的相關負責人對王娟說的，同時，學校為了讓王娟能夠順利畢業，完成學業，不僅免除了她在校期間的所有學費，共計5萬元，還每個月為她發放四百元的生活費。另外，學校還專門為她購買了一輛電動三輪車，併成立了一個特別的小組織，這個組織就是“愛心幫扶小組”。想通過這樣的方式讓她能夠在學校安心學習，免除她各方面的顧慮。
剛開學是時候，眾所周知，每個學校都要軍訓，王娟的學校也不例外。為了不搞特殊，王娟堅持和同學們一起參加軍訓，由於身體原因不能和大家一起做走正步等軍訓動作的時候，她就坐在旁邊幫助同住看東西，即使這樣，她也很滿足。
剛入學沒多久，她就收穫了同宿舍舍友的友誼，對於她們來說，王娟就是她們的榜樣，是她們成長的標杆，大家也都很喜歡她。
現在的王娟對自己前十幾年的經歷和成長，感慨頗深。因為自己一直不斷的練習，現在她的生活完全可以自理，像一些日常的活動都可以自己獨立完成，像洗臉刷牙、洗衣穿衣這樣的日常行為絕對不在話下，平時出門上課學習也沒有任何的問題了。
王娟敘述，我能夠走到現在，能上大學，都離不開社會各界好心人的幫助，更感激這個學校能夠接受我，還幫我解決的了我的經濟困難。在我看來，我並不想因為自己的情況給大家帶來麻煩，也不想因為自己的存在而與大家與眾不同。為了報答大家對我的幫助，同時也為了自己能有一個更好的未來，我會更加努力，創造出屬於自己的一邊天地。
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