霍小姐的八卦爐

4四個中間，有兩個人都被證實是說謊。明明只有200分的實力，卻自導自演一出好戲，讓外人各個覺得自己能考500分，這個演技絕對在騙子中能獲得奧斯卡了。連自己父母都騙了，還有誰不能騙？

第一個鑑定過筆跡的孩子，已經確認是自己搞錯了，沒想到這個還有勇氣進入筆跡鑑定市。可惜還是心理素質不行。在看過自己的試卷之後，沒有勇氣鑑定了。於是灰溜溜的走了，也確認是自己弄錯了。

所以可以推斷，剩下的兩個人也是一樣的，自己不知道自己什麼水平嗎？200分，還要變出個花來？以為這樣一詐就能詐出500分了?你也太小瞧我們的高考系統了，太小瞧我們的筆跡鑑定專家了。

這幾個孩子可以說絕對心思不在學習，看看她留下的個人情況說明。筆跡鑑定認為自己贏不了，就換了一個方式。相對評分細節挑毛病。這都是經過多個老師審核過的，你認為還能出現問題嗎？太可笑了。

這幾個學生，我個人覺得應該對他們的誠信檔案記上一筆，讓所有人都知道，他們是這樣的一群人，沒有誠信，還亂搞事情。

老王偵查記

除了那位鑑定過筆跡的同學，這位信陽考生李聞天也確認了答題卡上的筆跡，隨後決定放棄做筆跡鑑定，並和母親寫了情況說明。

而另一位商丘考生小淇見到了自己的四門答題卡仍堅持做筆跡鑑定，也就是說小淇還是認為自己的答題卡和考卷有問題。

事到如今，答案似乎已經很明顯了。

網上也形成了三種聲音:

1，認為考生說謊造假。

本來是想騙騙父母，結果父母當了真，事情越鬧越大，只得硬著頭皮往下編，最終到鑑定筆跡了，瞞不住了，只得承認。話說，如果這幾位同學都是靠說謊來實現目的的，真的很悲哀。丟了誠信，他們的人生已經輸了一大半。

2，認為不公佈考卷是還有隱情。

有考生的家長冒著自毀前途的風險來實名舉報，應該不會這麼無聊吧。招辦這是既當運動員又當裁判員，即便不公佈考卷，也應該請第三方人員來審核調查。公佈考卷就可以真相大白，為什麼選擇最麻煩的辦法呢？這樣拖時間，不是在做家長和考生的工作吧？

3，調包答題卡的操作難度太大，根本不可能實現，應該對這幾位不誠信的考生做出懲罰。

單從犯罪動機來看，調包答題卡的做法風險大難度高，如果誰有這種能量，完全可以選其他途徑幫助孩子，沒必要這樣折騰。這事情不能不了了之，應該對那幾位撒謊的學生做出懲戒，這樣才能警示後來者:不要因為自己的任性謊言來浪費公眾資源。

現在，到底是誰怕公開考卷呢？恐怕很難講了。

最後，剩下那兩位同學是要堅持到底呢？還是也會承認自己撒謊呢？讓我們拭目以待吧。

夜雨如書

信陽考生日前承認答題卡是自己的筆跡，無疑讓這起震驚國人的“答題卡調包門”，出現了情節大逆轉。與河南省高招辦一再自證清白，卻引發眾說紛紜的猜測質疑相比，再沒有考生本人認可筆跡、主動放棄筆跡鑑定，使這起鬧騰得沸沸揚揚事件逐漸接近真相，迴歸平靜更有說服力了。

舉報不實，甚至誣告他人，是要承擔一定法律責任的。而該考生之舉，或許可以得到省高招辦的諒解，得以從寬處理。

8月8日，信陽考生李某到河南省招生辦公室查看自己的答題卡，以檢驗答案是否為自己所寫。通過認真查看高考語文，數學，英語和理科綜合答題卡，考生確認是自己的筆跡，沒有調包。已經確認放棄筆跡鑑定，並和母親寫了情況說明(見圖)。

霍小姐以為，該考生的做法乃是明智之舉。在白紙黑字、無可辯駁的鐵一般事實面前，幡然悔悟，及時認錯，等於亡羊補牢，猶未遲晚。

因為根據《治安管理處罰法》第四十二條之規定，捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節較重的，處五日以上十日以下拘留，並處五百元以下罰款。

如果明知舉報不實，卻抱有僥倖心理，堅持拒不認錯誤，給省高招辦造成聲譽等不良影響，人家是可以採取法律手段，進行維權訴訟的。

“答題卡調包門”事件，抑或能給人們帶來一些有益的教訓和思考。

1. 考生家長平時要關心學生，加強與學生的交流，及時掌握學生平時在校的學習成績表現，做到心中有底。

譬如，事件中涉及到的幾名學生，經調查，平時的高中學習成績也只是中等，甚至中等偏下，高考成績出來之前，卻都以較高估分成績讓家長深信不疑。而高考成績出來之後，因形成了強烈的落差，導致家長誤認為學生的答題卡被人為調包，隧釀成了這起轟動一時的答題卡調包門事件。

2. 河南省高招辦等教育部門，更要以此為鑑，舉一反三，日常加強與學生和家長的溝通工作，以開放、公平、公正、公開的態度贏得社會各界的支持理解。

建議有關教育主管部門，可以採取恰當的時機，邀請學生和家長代表走進高招辦閱卷和錄取等現場，耳聞目睹，獲得一手的感性認識，消除箇中誤解;同時在日常工作中，也可以廣泛收集大夥的疑問，進行針對性的答疑解惑，開展“招辦開放日”、“走進高招辦”等活動，以更好拉近距離，消除隔閡，營造和諧有序的高考局面。

霍小姐的八卦爐

直接說答案吧 ，這是一場鬧劇！！！

要麼考生說了慌，要麼家長想鬧事，或者兩者都有。

首先我們找先不論答題卡是否被調包，先來討論如果有人調包答題卡需要的成本。

答題卡信息主要有手寫的姓名，考號，還有手貼的二維碼，既然考試已經完成，證明二維碼是完好的。我們先看看考試後答題卡流程。

1 考試結束後，學生考卷，答題卡會被監考老師(至少兩位)第一時間（也就是教室）在監控下封存。後與相關人員（負責中間流程的老師或者官員）一起送到收發室（當然在監控下啦）。

2 送到考點收發室，收發室有多位相關人員(抽調老師，監考人員，教育系統官員）而且還有至少兩名警察（帶武器的）當然也是在監控下完成。

3 收發室完成收集答題卡工作後，第一時間送（過程有警察，有工作人員，有監控）到省裡相關部門，統一拆封，之後等待掃碼照相。此過程多位工作人員在場，而且也有至少兩名警察（帶武器的），答題卡到這裡會被直接封存，成績公佈3年後才會開封。

4 掃碼照相後，閱卷老師電子閱卷，當然順序是打亂的，沒人知道誰閱了誰的試卷。客觀題不說了，畢竟答案唯一性，類似主觀題，比如語文作文，不止一名老師打分，最終得分要麼直接取平均數，要去最高最低再平均。

5 閱卷後加分錄分，最終公佈分數。

總之一句話，答題卡所有流程中，有多位工作人員，有全程監控，監控實時查看，而且有工作人員專看回放。

流程介紹完了，再說說答題卡信息的唯一性，答題卡上有考生姓名，考號，和二維碼。這個二維碼是重要信息，因為後期掃碼全部依靠這個二維碼所帶信息，幾乎不在依靠手寫的信息，而手寫姓名，考號只是為了比對，參考，多一層信息保險而已。二維碼發放也是隨機打亂，考生在考試前無法獲知自己的二維碼。

瞭解答題卡流程和考生信息後我們來模擬一下，如果調包答題卡吧。

1 找到一個優生的，最好距離差生越近越好，畢竟離得近調包時間更短。

2 我們需要一些技術準備，準備怎麼把二維碼也調包，因為答題卡上手寫信息可以快速更改，二維碼必須互換才行。最直接的的是把兩個二維碼撕下來，再貼上去。但過程風險大，萬一二維碼或者答題卡損毀，可以說前功盡棄了，沒有相應技術準備不行的。

3 這個答題卡我們已經完成調包了，問題又來了，我們在什麼時候，什麼地點調包。首先你得準備很多錢，畢竟幫你幹這事的人，事情敗露後，不是開除公職這麼簡單，以人民和國家對高考作弊的零容忍，而是要去坐牢，沒個5年8年估計出不來。人家拋棄安逸的工作，跟你幹犯法的事，沒有大本錢是不可能的，以目前物價算，一個人要你200萬絕對物超所值不多吧，當然這是最低的那個。

不僅如此，收買的人數之多你要有心理準備，能夠讓你有足夠時間調包答題卡，還在監控下。層級越低越好收買和打通關係，如果試卷送到省裡，成本就更高了，畢竟省裡工作人員，有更高收入，更高地位，和你一起犯法，風險太高，犯不上。當然你能力手眼通天，富可敵國，也不是不可能的。我們這裡討論最低消費。只要買通考點相關人員，並讓監控一定程度技術失效，比如在監考老師和工作人員送答題卡到收發室是一個機會。

同考點找到一個優生不困難，同考室的應該不大可能，考生順利打亂，誰也不知道誰在哪個考室。但知道一個優生在哪個考點還是簡單。所以你需要買通的人有差生考室的老師和送答題卡的工作人員，還有優生考室的監考老師和一起送答題卡的工作人員，這裡就6個人了，當然還有你得處理一下監控，畢竟留了證據你怎麼辦，你把考室和收發室之間路程的監控，做做手腳，用一些技術手段讓這段監控正常。所以你買通需要管理考點監控的工作人員。當然還有一個問題，和監考老師，送回答題卡的工作人員都是隨機分配的，他們事先可能不知道自己的工作內容。這樣的話你得買通該考場分配實際工作的人，當然這個人也不止一個人，而且說話管用，屬於領導層。好啦，這樣統計下來，最少10個人，有4個監考老師，2個收回答題卡工作人，2個考點監控管理人，2個考點分配具體工作領導。所以最低消費10人，還是理論上。

通過剛剛的極限理論計算，你最少要買通10個人，最低的那個人是200萬。其中少一個人都不行，這些人不僅為你拿錢辦事，而且面臨蹲大獄的危險，可見你能力和關係啊。我相信，在中國，能辦成這事之人，絕對是極少數，當官沒到省部級，富得身家沒5個億，沒這能力和本事。

我說了這麼多，無非是告訴大家，想在高考流程（調包答題卡之類）作弊，成本之大，現實中只存在理論可能，而真有能力關係辦成此事的人，用得著花這麼多成本，去高考作弊麼，直接找關係送錢，北大清華不敢保證，上個985絕對來得比高考作弊輕鬆。更不用說有這能力，國外一流大學隨便上，畢竟像哈佛，斯坦福私立名校，你只要你捐夠的錢，打通硬關係，你就可以上。

這就是為什麼高考作弊，最簡單的成本就是找個槍手，花錢少，風險相對小，畢竟體貌特徵相似的人很容易莫混過關，而且完全沒有後遺症。但是在現在的高考制度下，作弊已經越來越難，作弊成功者寥寥無幾。不管如何，努力學習才是最重要的。

所以，只能證明這就是一場鬧劇，要麼家長故意鬧，要麼孩子撒謊了，這件事必須有人來負責。這種鬧劇本身未免對社會傷害也大

回到事件本身，我個人表示痛心，為何這麼顯而易見的事件還會被很多人來質疑。甚至上升到對國家，對社會的否定，無非幾種人。

1 不明真相而對社會不滿的人。一看到答題卡調包就覺得是真的，覺得社會一定是黑暗的，被一些有權有錢的控制，所有東西都用陰謀論來解釋。

2 別有用心亂帶節奏之人 ，這些人比那些對社會不滿人更可惡，那些人只是發洩心中不滿，吐槽罷了。而這些人，故意想通過所有事來抹黑政府，抹黑社會，甚至抹黑國家制度等等。其中一部分事被國外所謂的民主自由洗腦自願的，一部分事西方人養起來的鷹犬。

3 自以為是裝聖人。這些人滿嘴什麼公平，公正，卻不思考什麼是公平，公正，怎麼實現公平，公正，一句話就直接說公開考卷，殊不知這樣反而傷害公平。中國人是善良的，但出么蛾子的也不少。你這裡說考卷改了就要公開考卷，我那裡估分有問題要公開，是不是我隔壁大媽家她二大姨的侄女和她老公天天吵架影響我學習，考試發揮不好，我也要公開考卷。這樣的話，全國成績公佈完，別的什麼事都不用做了，都公開考卷去了。這樣的又要耗費多少成本和經歷，對正常考生影響又有多大。河南招考辦做法完全合法合規，考生提出申請，讓本人複核分數，複核不滿意才可以進行後續工作，比如查看答題卡內容。問題是這麼多人，不講流程，只講民粹，上來就要公佈考卷。

這樣的鬧劇，必須有人負責，必須以本正源。沒有到拘留之上那麼嚴重，至少事件人本身要書面道歉才行。

一直醒鼻涕

高考舞弊非同小可，一旦這種行為被證明真實存在並且已經發生，那麼我們可以想象其影響的不僅是個別考生的命運，更會讓公眾對於現有的高考體制喪失信心！

發生在河南的這起考生答題卡疑似遭遇調包事件之所以會引發公眾如此強烈的關注，其原因一是高考本身與大多數的家庭息息相關，有著千絲萬縷的緊密聯繫；二是事件的真相目前撲朔迷離，公眾好奇心理促使其欲一探究竟。

涉事的考生懷疑自己的答題卡被人調換的依據就是認為試卷中筆跡並非自己所書，而是有他人刻意模仿。正是基於這種認識，所謂的調包說才有了成立的基礎。

人們常說"真的假不了，假的真不了"，一個人從他開始學會寫字的那一天開始，他最熟悉的筆跡只能是他自己的。

作為此次調包事件的當事人之一的信陽考生李某，今天上午終於在河南招辦見到了自己語文，數學，英語和理科綜合四門的答題卡，經其本人確認答題卡中的筆跡正是出自其本人。由此，於他而言所謂的調包說已經根本無法成立。

當然，李某的表現只能代表他個人，並不能代表其他三位考生的態度。比如說商丘考生小淇就堅決否認四門答題卡上的筆跡是其本人所書寫的。按照小淇的說法，那麼必定是有人模仿了他的筆記並且進行了調包。

一個人的筆跡通常情況下是相對穩定的，突然之間發生改變的可能並不大。因此，與之對應的是想要朝夕之間成功模仿一個人的筆跡的可能性同樣也不大。

善於模仿他人筆跡的高手，必須要經過反覆的臨摹，否則強行改變固有的書寫習慣是很容易漏出馬腳的。就算是熟悉某人的筆跡能夠臨摹到高度相似乎的程度，只要進行筆跡鑑定還是能夠發現一些端倪的，畢竟這個世界上類似《水滸傳》中梁山好漢聖手書生蕭讓的存在實在太少。

高考在某種程度上直接關係著考生的前途，考生對於自己的成績心存疑慮也是正常現象，一切總會有水落石出的一天。

從目前來看，我認為信陽的這名考生是明智的，用一種相對委婉的方式承認了自己之前的謊言，既能保全顏面又能借坡下驢。至於其他人的情況我們暫時不便多加評論，一切靜待事件的後續發展！

如果說所謂的調包舞弊之舉的確存在，那麼對於考生們的維權之舉我們應當給予輿論上的聲援。反之，如果整起事件只是某些人為了一己之私而欺瞞公眾陷害他人的惡意之舉，那麼其行為就是典型的玩火！而玩火的唯一結果只能是自焚！

通城丹妹

事到如今，答案已經呼之欲出了，上午寫的文章還說河南省招生辦有點對此事不屑於顧，沒成想晚上就收到了新聞，有一名考生承認筆跡是自己所為。

來自信陽的考生李聞天今天在媽媽的陪同下去了招生辦看到了自己的答題卡，四科全部放在眼前。經過李聞天的確認，確實是其本人的筆跡。並在媽媽的陪同下寫了說明，表明自己確認此事。

如今，李聞天只是想等待看看最終的和分環節有沒有紕漏。不過我認為，其頭一年高考也僅為200多分，那麼復讀一年也很難突飛猛進翻倍成他估計的500多分。參加過高考的人都知道，200分基本就是不學習的分數，而500多分，那相當於寒窗苦讀了，除非是天賦異稟，不然是比較難達到一年提升兩百多分的。

至於說三模考試的分數，我想說我那會三模可以抄，不是特別嚴，我三模都600來分呢，結果高考才400多…

如今只有一人還覺得事情有很大的欺騙，這個人就是答題卡塗改最嚴重的小琪。她目前還是不承認答題卡是自己的筆跡，8號上午在招生辦做了筆跡的鑑定，相信明天上午估計就會有消息了。

眼前來看，答題卡舞弊的可能信已經微乎其微了。想想也是，有能力這麼大張旗鼓的改答題卡，還不如當時交白卷事後填補上去，那麼更穩妥，也更安全。從這點出發，答題卡有問題的可能性又降低了很多。

如今這樣的情況，讓我想起了多年前福建的楊婷婷事件，當年她也是因為沒有考好，怕父母不開心便撒謊說自己的答題卡有問題，沒成想父母竟然這麼重視孩子的分數，鬧的滿城風雨後，鑑定了是其本人的筆跡，而且分數準確無誤，那年，楊婷婷的父母承受著巨大的壓力，而孩子沒想到，一個謊言需要用更多的謊言來圓。

如果證實真的是謊話的話，這幾名孩子估計會承受很大的壓力，而其中兩名學生家長是公職人員，相信也多多少少會受到一定的影響，畢竟實名舉報以後，發現是假的，怎麼都會有所懲罰的吧？

事情天亮以後，就會出現很大的戲劇性反轉，有蘇小琪的同學在8號上午發佈了一篇關於她此次考試後的對話，大致上就是蘇小琪覺得這次考試不能走上理想的大學，因為第一科就考砸了。但是其父親讓她不管多少，走一個學校就行。蘇小琪不同意，沒辦法就瞎考。可能後來怕其父母傷心，就編造了答題卡的假象，但是沒成想父母卻相信了她的謊言並克服匆匆阻力實名舉報只是為了孩子能證明自己。結果，坑爹了。

獸醫新同學

縱觀此事件，在全國已經鬧的沸沸揚揚，我們應該為望子成龍望女成鳳的心懷急切焦慮的那幾個家長表示一下我們的欽佩，為了子女的美好人生，他們也是拿自己的聲譽甚至於仕途來拼了，也正是由於他們的執著，讓我們能在不停的質疑和爭論以及河南招生辦逐步公開的信息中慢慢地接近真相。

首先，我來看看地方，河南。河南人口多，在全國人口排名第三，考生人數也多，同時高等教育資源並不多，每年高考的錄取分數線都很高。在如此激烈的競爭環境下，各種事情都可能發生，我們不能給這個區域的人去貼什麼標籤，但之前確實發生過一些事情讓本次調包事件有了令人起疑的源頭，那就是早在2012年河南就已曝出大量槍手頂替考生參加高考的醜聞，替考在當時的河南甚至已經生成了完整的產業鏈，很多中介甚至老師都參與其中牟取巨大利潤，此事在當年掀起了軒然大波，各方面整治開始更加嚴密，次年，中央高考巡視組直接駐紮河南，從考生身份認定，信息二次確認，監控視頻，監考老師全方位調動上進行了重點監視。所以說，身為政法系統的家長對這些情況多少有些瞭解，對於其中的內幕也略知一二，在篤定自己小孩沒有撒謊的前提下，他們提出了質疑並要求複核。

其次，我們來看看流程，真的可能有調包操作的空間嗎？卷子上有二維碼標籤，還要試卷掃描，要替換試卷還要精準定位瞭解考生準確信息（成績夠好），模仿筆跡（不是一天兩天搞得定的）等等等等。說槍手替考、招錄黑幕、信息作假等可能可信度還高一些，但在教育部都盯上並規範流程的情況下不同的地方進行有針對性的調包，拋開操作的複雜風險性不說，單憑這個成本代價，不會找別的途徑將自己的小孩弄更好的地方去？

再者，我們來看看各方的心路歷程：孩子認為自己估分不錯（或實或虛）——家長看到成績心理落差太大——家長找小孩瞭解、分析並提出質疑——孩子回憶當時情形種種——反覆和招辦協商要求查閱試卷（同時推動輿論）——調閱考試資料複核——考生指出與回憶不符之處——網絡輿論發酵——是否筆跡鑑定。在這些環節中，哪些是關鍵環節？是孩子的估分和回憶！看看河南省招生辦的公開信

第四，根據目前已經看到的情況，一名考生已經確認了是自己的筆跡（等於承認了自己的種種全是自己導演的），還有考生申請了筆跡鑑定（估計也抵抗不了多久了），同時我們聯想一下2013年造成轟動的福建惠安一名楊姓學生的所謂“調包事件”，大體估計可以得出自己的判斷和結論了。

誠然，我們不能否認招考過程中沒有瑕疵，甚至有一些環節讓某些人有機可乘，但在流程越來越透明記錄越來越清晰準確可查的今天，要想實現試卷或答題卡調包，是難如登天的，這得是多大的一個窩案啊。所以，家長的心情可以理解，家長的要求我們也可以理解，但更多的應該是對自己孩子有個全面的瞭解和判斷之後，再仔細地分析辨別真偽。高考考生壓力大崩盤的有很多，但敢執著地一較高下去深究的家長終不多，巨大心理落差對於心懷期待的家長也是一種考驗。

擊著長空的鷹

本來對這新聞不以為然。不相信答題卡能掉包。我以為又是什麼標題黨呢，但不斷接到邀請回答，意識到這事情鬧的動靜不小。

先說誠信問題。

信陽考生不誠信，家長對高招辦不信任。

一，為何考生有如此做法？

1，習慣的養成。現在高中考試，說句實話，如果學校不用電子屏蔽儀，你就考不出學生的真實成績。學生平常的說謊，不是第一次了。

2，家長期望值太高，盲目聽學生彙報，（實際不是真正的關心學生）

3，不注重和孩子的有效溝通。

4，不真正關心孩子的學習，只停留在表面。

一個有心的家長，平常就不斷的和老師溝通，關注平時的學習情況。自已的孩子幾斤幾兩，應該有所明白。

5，給孩子的壓力太大。對孩子的辛苦付出和嚴厲的教育相結合，讓孩子學會了撒謊。

家長太不理智。

這事剛開始發生時，如果成績真的懸殊太大，首先感到驚奇的應該是考生本人，老師，同學。因為他們最清楚。

可整個事件的發生，只有家長一人所為。沒有考生本人委屈，沒有老師驚奇，沒有同學不解。家長怎麼就那麼單方面相信孩子的話。

再說這不是一個人的事，這是關係到千千萬萬個考生的大事。前面才出現替考事件，現在又敢出現掉包事件，誰那麼大膽？國這花那麼大精為，財力，人力，物力組織國考，能出現掉包事件，太不相信國家的誠信力了。

二，國家一些信息還不能高度透明。導致誤解產生。

現在一再提倡大數據，其中之一就是要求各級辦事機構，再保證隱私，機密前提下，應公開政府所佔據的各種資源數據，以讓民眾清楚。

事情發展到這種地步，雖然還沒完全到大白於天下，但信陽考生首先承認筆跡是自已的，也算給家長，給社會，給高招辦一個合理的答案了

左析右洞

這個事件太大！

我不知各位怎麼理解。我是一聽到這事嘴巴張開不敢說話。現在一個家庭對高考生的付出期待還得了嗎？高考對社會國家的影響還得了嗎？

答題卡被掉包可能嗎？怎麼做到的？出於什麼動機？如果是真的，這前後就亂套了。

所以，不說話。

靜以待之。等待真相。

恬然滋味

事情能夠引起廣泛關注，除了高考在我國的重要性，更多背後的原因還是值得人深思的，到了如今的社會還有人認為可以輕易掉包答題卡甚至塗改他人的試卷，關鍵是有人說了還有很多人相信，家長和子女之間的溝通了解到底缺乏到什麼程度了，學生自己到底有幾斤幾兩肯定是清楚的，最終要如此折騰，壓力山大的原因值得深究。

其實一開始發生這樣的事情，我都是靜靜觀察，作為十多年前經歷過高考的人，那種嚴格和各種檢查核對程序，都已經幾乎杜絕了可能性，現在更多的攝像頭更多的監控設備，能夠成功掉包需要多大的能耐，需要掌握信息多麼精準。簡單從常理分析，即使有人要掉包也要熟悉周圍的人，以前一個考場認識的有時才一兩個，多數不認識，除了考試時間，真正有多少時間熟悉去想辦法。前期監考和外面整理試卷的人每次都是抽籤確定的，你如何確定你一定可以幫到人？

看了網上對這幾個學生信息的報道，試卷部分內容也曝光了，就如某些網友評價的，作文水平不敢恭維，字跡也扭曲，這樣的人能夠考到所謂600分？高中學業成績也公佈了，幾乎都是一般和及格的b和c等級，要知道這種考試的難度本身極其有限，你都發揮如此差勁，高考能夠有巨大的提升才不正常。

再分析家長的溝通問題，估計多數也很少關心學習，以為成績很好或者欺騙家長說很好，如果你能多幾次和老師溝通，孩子到底在學校是什麼狀況早就一清二楚了，還會自以為家裡的是什麼優秀苗子了，還會舉報什麼。一個去年200分的今年能夠600分，無論怎麼提升都是需要基礎的，尤其是某些公職人員子女，我更加懷疑他們的能力，因為印象中這樣的嬌慣混日子的是多數。

網絡輿論壓力越來越大，招考部門也要積極想辦法應對，很多人都要求公佈試卷，其實沒有絕對必要性，直接按照目前的辦法足以調查清楚，首先自己辨認，直接可以判斷到底是誰的責任，仍然否認的筆跡鑑定也是可以的，反正一切都是有據可查，真的假不了，假的真不了，相信不多久一切都會真相大白，我是不信目前的掉包說法。其實從學生角度來看，也許以前一直沒有說實話，這次無法再次隱瞞，找出來這個藉口，只是沒有想到家長也失去了冷靜的頭腦，在網絡發酵甚至直接舉報，最終被打臉的可能就是自己。

關鍵字: 筆跡 信陽 社會