如何看待「河南高考調包案,可能只是一場騙局」這篇文章?

行攝青年


這篇文章我沒有看到,但僅就作者使用了“河南高考調包案,可能只是一場騙局”這個標題來看,這個結論或定性,似乎言重了。

我個人認為,這件事,“騙局”應該還是談不上或達不上的。

在高考這件事上,靠設定一個“騙局”,就能達到目的嗎?除非傻子才會這麼想,才能這麼做,才敢這麼幹。

高考的嚴肅性和敏感性,決定了一旦發生這種群體性的質疑,是一定要必然和必須查個水落石出的。因而,僅靠自說自話,自我論證是不可能改變結果的;而且,這4名考生的家長,還有兩位是檢察官,他們敢知法犯法地“碰瓷”高考嗎?他們敢拿自己的前途和命運“訛詐”招生辦嗎?

我們知道,這4個質疑自己答題卡被調了包的考生,分別是在鄭州、洛陽、周口、信陽這四個城市參加高考的。試想一下,僅調包一個考生的答題卡難度就大得不可想象,更何況是4個考生的答題卡均被調了包,這簡直就是天方夜譚一般的神話了。

倘真如此,那河南省的高考監控體系就真的形同虛設了,那無疑也證明了整個河南省的招考體系都徹底的、上上下下都爛掉了;也就是說,基本上是所有的招考人員都參予了舞弊了。

這可能嗎?

我們不用想也知道,這是不可能的事!

其實,真說起來,這也就是考生及其家長因估分與平時成績和實際考分落差太大,接受不了這個事實而導致的臆想、猜測或“不服氣”的追究罷了。

至多,事情鬧到了這一步,也就是考生既不敢正視事實又覺得難以向家長交代,因此在繼續順著自己似是而非的思路在說著謊而已……

所以,現在看來,這起答題卡“調包案”,也就如同每年每省都難免會出現的有一些考生及其家長們,也曾有過的對高考成績與估分有著一定落差後的質疑情況一樣。

只不過,那些的質疑,由於沒有媒體的推波助瀾在網絡上形成發酵之勢,甚至我們都不會或很少知道。因為最關心的,終究也還是考生及其家長們。

當然,我們也不否認,高考成績,確也會存在誤判的可能性,但能誤判幾百分,肯定是不可能的。

但調包答題卡,則完全是兩個性質的事了。

這個作弊方式,是令人匪夷所思的,是令人難以置信的。這可不是僅憑一人所為,便可以得以實施成功的。何況,此舉的風險,此舉的難度;此舉的運作成本之高和可能付出的代價之大,也是必然會使能有如此運作能量的人,是不會,不用,也不屑,更不必採取這種操作方式的。

儘管,我們許多人已對“答題卡被調包”的可能,基本是懷疑大於相信,但我們還是希望,正介入調查的河南省紀檢監察部門及相關的部門,還是能夠儘快作出一個更細緻的,更權威的,更令人信服的調查結果來回應才更好……


偶來三徑


事已至此,不能草草收場,希望能夠徹查到底,公佈真相。如果是學生在撒謊,那麼他也要為自己的謊言付出代價,如果是另一種原因,更應該給大眾一個交代。

“河南高考調包案,可能只是一場騙局”這個觀點不是剛剛出來的,因為之前就有類似的案例。

2013年,考生楊某某曾向媒體反映高考分數被調包從而引起輿論轟動。為澄清事實,福建省考試院向18家媒體公開了楊某某全部4科的高考答卷原件。最終證明,是她在撒謊。估計是撒謊太專注了,楊某某幾乎連自己都欺騙了。楊某某出神入化的演技,簡直可以斬獲奧斯卡了。而她的家長自然選擇了相信孩子,最終成為了一出鬧劇。

不得不說,考試一次考砸了還有第二次機會,如果誠信丟失了,人生將很難有起色。

今天,河南招辦給出的這份公開信貌似證明了其中一個考生的筆跡鑑定完畢,證明這些答題卡筆跡一致,成績也準確無誤。

但是抬起頭卻是“致全省招生考試戰線同志們的一封信”,明顯不是給我們大眾看的。


也是啊,這事情很簡單啊,是誰在說謊,把那幾位考生的原試卷公佈一下不就行了嗎?為什麼要這樣大動干戈呢?學人家福建省之前的應對方法,開誠佈公自然真相大白啊。

明明有最簡單實用的渠道,卻偏偏選了最複雜的方法,就算沒有問題,也容易讓大家產生疑問。

目前,高考仍是普通人改變命運的渠道之一,而且是最公平的。我們必須保守這個底線,既然大眾有質疑,就應該給出正面答疑。

而現在,只需要把原考卷公開,就可以水落石出了。


夜雨如書


昨天刷頭條,突然一條“河南高考調包案”映入我的眼簾,看了整篇文章之後,我感到非常氣氛,高考作為人生的一個重要轉折點,關乎一個人的前途和命運,甚至是一個家庭的未來。突然出現如此不公的現象,真的讓人氣憤。

但是今天中午再次刷到這條新聞的時候,事情卻驚人的發生了反轉,原來大家都以為的“調包案”在官媒的澄清下,讓很多人都以為這從頭到尾都是一場鬧劇,而鬧劇的始作俑者或者說背後黑手很有可能是幾位學生的家長。當時我也是這樣認為的。

但是對於這件事情,我還沒有徹底倒向哪一邊,後來為了瞭解更多的真相,我又去知乎專門搜索了關於此次事件的回答,這一查才發現事情絕不是那麼簡單。

群眾對於這次事件的關注點和疑點主要分佈在以下幾個方面:

第一、高考作為全國性考試,保密性是最高級,並且高考作弊或者徇私舞弊是要入刑的,僅僅因為幫別人調包試卷而鋌而走險,風險是遠遠大於收益的。

第二、為什麼90萬考生只有這4位考生試卷有問題,而其他的卻沒有反映出來?這不免讓人以為是家長和學生的故弄玄虛。

第三、從自媒體平臺發佈的最新審核結果來看,四位學生在學考中的成績並不理想,只有一個學生得了A,其餘3位學生均為B或C,甚至一位學生去年高考只有200多分,因此與今年高考成績並不衝突!


然而,除了這些疑點證明是學生和家長的騙局之外,不知道大家是否關注這裡面其他的疑點,我將一些線索提供如下:

第一、涉案學生蘇某所在的高中是鄭州當地的一所重點高中——鄭州一中,由於我是外省人對於鄭州不是很瞭解,但是通過一些論壇發帖和鄭州一中學生了解到,鄭州一中是當地一所非常有名的中學,一本率都在88%以上,90%以上都是本科升學率,在這樣一所高中就讀,怎麼可能就考300多分呢?更何況作為認識蘇某的一些校友同學的證實,她絕對是有實力的。

第二、蘇某平時成績並非如網上謠傳一樣屬於作弊的差生,在參加高考之前就曾獲得過北京師範大學的自主招生資格,雖然只過了初試,但是實力依然不容小覷。高考只考300分,顯然落差太大了。這根本就不符合常理。

第三、此次事件實名舉報者當中,有2位還是公職人員,並且還是政法機關工作人員,難道他們就不知道自己孩子的情況嗎?為什麼還要冒如此大的風險去實名舉報呢?能夠在這些機關單位混到現在的,基本上情商和智商都是高手了,怎麼可能拿自己的前途去和別人冒險呢?

第四、“河南省高考調包案”並非今年的個案和首例,據很多網友回憶自己當年的高考經歷,他們也都表示河南一直存在高考替考和調包事件,並且這已經成為一條產業鏈。因此,我們很有理由相信,這一次的案件絕非無中生有,空穴來風。


綜合以上所有的疑點,無論是正方還是反方,都有一定的道理。現在我們唯一可以做的,就是靜待有關部門的合理審查,還公眾一個清晰明確的答案!

在這一次案件之前的“毒疫苗”事件已經讓國人對醫療產生極大的懷疑,而這一起高考案,又是對國民教育的一次重大挑戰,此事如果不能徹查到底,還公眾一個交代,恐怕對政府的公信力會有巨大的損傷了!


膠捲記憶


高考事關每一個家庭,社會關注度高,有一點風吹草動就可能引起軒然大波,本來無風都能平地起風波,更何況此事經過如此炒作呢?

對於舉報,本著對學生、對家長、對社會負責的態度,當然要認真調查,如果發現有人為了一己之私,膽敢冒天下之大不韙,上演一出“狸貓換太子”的“大戲”,那必須得從嚴從重進行處理,嚴懲不貸,決不姑息!

現在河南招生辦公佈了調查結果,很多人不滿意,說不能“既當運動員”,又當裁判員,這話確實有道理,有時候程序比實體還重要,在法庭上,如果取證的手段不合規,即使事實真相如此,但是也有可能被當作非法證據排除了,所以目前的結果可以當作參考,大家可以自己作判斷,最終還是靜待第三方的調查結果吧!

談談個人的一點看法:

1、在明知有第三方調查的情況下,在筆跡鑑定的結果上,應當沒有人該造假,因為這是大家都能想到的鑑別真偽的措施,如果作假,很容易就被推翻結論,所以只有傻的離譜的人才會幹這種事情,而且“事不關己高高掛起”,誰願意為了他人把自己的前途搭進去呢?所以,目前的調查結果可信度很高!

2、姓名、准考證號等塗改的問題,大家認為不可能自己把自己的姓名寫錯,不可能把准考證號寫錯,但是要知道,一切皆有可能。2013年福建那個考生不就是說自己考試成績被掉包了嗎,最後結果不是狠狠地打臉了嗎?

3、四名學生的成績都不是冒尖,除了一個估分600多,也只能勉強上個重點大學,其他人都是500多分,既然掉包,也要找個成績好的人掉包啊?

至於公佈考試試卷,我也覺得是個好辦法,估計最後也會這樣做的,靜等第三方結果吧!


打虎拍蠅


理論上來說,如今的高考制度已經趨於完善,任何人想要從中徇私舞弊的可能性是微乎其微的。

通常情況下高考中發生舞弊行為只有兩種情況,第一是替考,第二是調包。

所謂的替考就是我們常說的槍手代考,這種情況不能說完全沒有,至少我在大學時期就有一位同學因為高考中英語一課存在他人替考的行為被勸退了。而比起替考更加高級一點的便是“調包”。

發生在河南的這起疑似高考答案調包事件之所以會讓公眾如此的關注,其根本原因還是在於事件本身的情節過於離奇,而人們在通常情況下普遍都有著一種想要窺探內幕的獵奇心理。

誠如《河南高考調包案可能只是一場騙局》的作者所言,這樁公案存在五大疑點:

第一、暗中實施調包的可能性非常低。

第二、調包行為所要承擔的風險太大。

第三、巨大投入與實際產出不成正比。

第四、以往類似的調包事件純屬鬧劇。

第五、試卷調包前後的筆記太過相似。

我們假設這場所謂的高考舞弊案是真實存在並且已經發生的,那麼可以想象參與實施調包行為的肯定不僅僅是某個人,而至少是一群人。

2018年河南省的高考報名人數達到了驚人的98.8萬人,這也就意味著每門考試實際需要批閱的考卷數量也同樣將幾乎達到百萬之數。目前“受害”的考生一直強調四門考試的試卷都同時遭遇了調換,這也就意味著如果有人實施了舞弊行為,那麼舞弊者需要準確地實施從將近四百萬份的試卷替換的行為,其難度不言而喻。

“受害”的考生不是單單來自一地,而是分屬周口、洛陽、商丘、信陽等多座城市。高考舞弊是一種小概率事件,如果說有人的確實施了舞弊行為,那麼其必然不希望將這種小概率的事件所涵蓋的範圍予以擴大,否則就等於人為地放大了東窗事發的可能。另外,能夠接觸考卷實施調包的必然只有相關的內部工作人員,普通的級別低者恐怕是沒有這個機會與能力的。

由此我們不難發現,如果真的有人實施了舞弊行為,那麼參與者不僅需要人數眾多、位高權重,並且還要有強大的組織性與協調性,如此方能成功實施該行為。

即便是成功實施了該行為,作為受害方的考生與家長又不是傻子,發現異常後難免會通過各種途徑來維護自身的利益,在這種情況下想要人不知就真的除非己莫為了。

一旦東窗事發,涉事者不僅飯碗難保更有牢獄之災,就算舞弊的實際受益者是他們的親兒親女恐怕也是不值得付出這個代價的,所以從客觀上來說舞弊的概率確實不高。

河南的這起事件之所以會引發公眾的質疑讓輿情的熱度不斷高漲,我認為招生部門自身也是存在原因的。即便他們面對考生家長要求公開試卷的訴求不予支持,但是在警方已經受案調查的情況下仍然一味的迴避這就很不應該了。我國的《刑事訴訟法》第五十二條規定:人民法院、人民檢察院和公安機關有權向有關單位和個人收集、調取證據。有關單位和個人應當如實提供證據。如果說招辦能夠配合警方進行調查,最後由公安機關來確認了所謂的舞弊事件是無中生有的,那麼自然能夠服眾!

正所謂“清者自清,濁者自濁”,身正不怕影子斜,隨著有關部門的介入處理,這起事件最終必定會給公眾一個明確的交代!

如果說舞弊確實存在,那麼一定要嚴查到底,反之如果事情的真相是考生們誣告陷害,那麼我覺得警方也有必要依法處理!畢竟現在是法制社會,任何人不管他是什麼身份說話做事都要負責!



通城丹妹


從六號新聞爆出來到今天,學習考研幫一直在關注事件的進展,昨天河南招生辦公室發佈了一封公開信,信中明確提到經過規定程序查詢四位考生的答題卡,並沒有發現異常情況,已經將情況反饋給考生及家長。但是由於考生已經報案,有關部門也立案調查,所以最終結果會在調查結束後公佈。



公開信一出,一時間又將此事推向高潮,看了很多觀點言論,目前存在兩種主要的說法。

第一,如此複雜的答題卡掉包事件不符合常理,根據有關部門公佈的四位考生的學業水平成績加上招生辦公室的調查結果,很多人推測是學生撒了慌,故意導了這樣一齣戲。如果真是這樣,就有點細思恐極,家長作為公職人員要實名舉報之前,他們之間不可能不溝通,所以難以判斷。



第二,可能真實存在某種黑幕和舞弊情況,但是在如此嚴格的程度監察下,如何能夠做到這一點,讓人百思不得其解,所以不好判斷。如果真是這樣,又會引發軒然大波和輿論關注,想想都覺得可怕。

作為旁觀者來說,無法給出真實的判斷。只是從心裡特別希望真的是孩子不懂事,搞出了一場惡作劇。

高考在很多人看來就是改變普通人命運的方式,如果真的有黑幕存在,那就真的不可理喻了。

對於此事,您的觀點是什麼呢?歡迎留言分享,也希望有關部門及時更新調查動態,給社會也給高考一個真實的結果。

學習考研幫


  筆者也是一名招生考試系統的工作人員,我也讀了這篇文章,其論點和推斷和我是一致的——調包的可能性極小,考生撒謊的可能性大。筆者8月7日也發表了自己的看法,主要論點及推斷如下:

 一、高考的制度設計讓調包難度大、風險高

  調包是最拙劣的作弊手法,因為有受害者,必有東窗事發的隱患。若有能力調包,何不在自己的答題卡作弊?無論在基層或高層,都不會有人參與這種愚蠢且高風險的調包——調包不是個別人就能完成的。

 二、調包的收益太小,與風險嚴重不匹配

  河南疑似被調包的4名考生中,僅一人估分627分,其他3人均為500多分,以調包這種極高難度、風險巨大的方式將幾個考生的200、300分變成500、600分,幾乎就是一種無腦的做法。

 三、歷年發生過多起考生欺騙家長的鬧劇

  歷年來所爆光的考生對家長隱瞞成績、偽造成績、甚至偽造錄取通知書欺騙家長的情況,由於考生所言的調包是難度極高、概率極低,因此不能排除這也是一起鬧劇的可能性。

  但是文章發表後,雖然得到了一些理性網友的肯定,但是也被大量的網友指責,可見社會對高考公平的信心是相當脆弱的。

  昨天河南省招辦再次發聲後,網上同時傳出了四個考生的學考成績,網絡輿論才趨於理性、平靜。實際上,網友們在此事上的情緒爆發是可以理解的,畢竟高考是支撐著民眾對社會公平期許的最後一塊基石。在此事上,

如果官方的申訴通道能夠再暢通一些,對四名考生家長申訴的疑點能夠及時展現更充分有力的證據,則此事對公眾信心的衝擊或許會小很多。


高考與教育


作為一名高三老師,我認為這不是騙局,是“鬧劇”!河南高考調包案,在自媒體發達的今天抄的沸沸揚揚,但是圍觀者都是一些“吃瓜群眾”而已,提出了各種質疑和解決方案,殊不知高考作為國家機密,不是你想公開就公開的。但是我相信對於老師,尤其是高中老師來說,是不會相信這種事件的發生的。所以,我也一直沒去深入瞭解這個事件,因為在我看來,這不可能!

(05改06很正常,要麼自己改的,要麼監考老師改的)

作為高三老師,我知道,每年都會有不少的考生和家長,感覺自己的成績和估分嚴重不符,強烈要求複查成績,然後通過正當程序去查成績,而最終的結果,都是一樣的,沒有問題!而且,不可能有問題!

因為複核成績,只是查看有沒有加錯分、漏加分的情況,至於改錯的題目,不在查分範圍之內,在採取網上閱卷的今天,這種“事故”出現的可能性幾乎為零,所以,今年有幾個查分的同學和家長,我提前告訴他們,查分只是尋找心理安慰,因為不可能查出問題。至於調包,我從一開始就不相信。

再來看看查分的學生,多數都不是成績優秀的學生,因為成績優秀的學生,是“有數”的學生,高考答案出來之後,甚至是出來之前,像數學、理綜,基本都能做到心中有數了。而有些學生,平時成績很“虛高”,要不就存在作弊行為,要不就是拿著自己發揮最好的一次來定位自己,所以,自己到底“幾斤幾兩”其實自己都不能夠清楚,所以,這部分學生,最有可能會認為高考會出錯。而這四個學生,能估分600+,最後考成300+的分數,再看看他們的學業水平考試成績,我不太相信他們是平時成績優秀的學生。

高考有沒有可能改錯?當然有,肯定有!因為有主觀題就有改錯的可能,而且改卷者為了改卷速度,往往會打“保險分”,這會人為拉低學生的考試成績。但是,在網上閱卷的今天,由於採取“雙評”模式,這種改卷已經相對是最公平的方式了,有些題“吃虧”,有寫題也會“佔便宜”,如果都吃虧,那隻能說明你考試能力還有很大不足,本省這就是自己的問題。

所以,這四個學生,很可能是一開始感覺自己的成績有錯,不符合預期,然後查分後仍然不滿意,將錯就錯,迷惑了不知情的家長,演變成一場“鬧劇”而已!但是,高考無小事,是最大的民生問題,涉及千家萬戶,所以,這麼一個事件,殺傷力是非常大的,而“蕭七的劍”這一篇有理有據的駁斥,也是能夠幫助大家理性對待這個問題的。

我是“贏在高三”,致力於高中教學和高考研究,歡迎關注!


贏在高三


近日河南4考生家長因懷疑答題卡被調包事件鬧得沸沸揚揚,畢竟河南是個高考大省,涉及到高考相關問題處理必須慎重,而河南省招辦今天也給出了回覆,確認答題卡並未調包!



而自媒體“蕭七的劍”發表了題目為《河南高考調包案,可能是一場騙局》同樣引發熱議,給出的理由也讓很多人信服!

事件背後的幾點思考:

其一,縱觀始末可能真的只是一場譁眾取寵的騙局,畢竟謠言在自媒體時代傳播很快,成本很低。但是對於高考作弊正如反駁文章分析一樣成本太高!

而且這個事件切中了很多人的神經,尤其是公職人員身份,鄭州一中名校,高考大省河南、高考公平等等都是非常容易被擴散的!

其二,偽裝者可能存在我們身邊,蘇小妹平時成績真實,高考估分600多,那麼可最終的高考成績確實可能有誤,但這一切的前提都要建立在她的平時成績是真實的,而且高考正常發揮!

其三,高考公平是個永遠值得關注的命題,大家對此關注度很高恰恰是為了公平,作為一個河南人更能感受到大家對於高考公平的渴求,也希望相關部門在其他方面可以進一步保障公平,比如重點大學在河南招生計劃,比如增加對河南高等教育的扶持等等。



謊言總有被拆穿的時刻,但是真相終會到來,這只是時間問題,希望儘快讓大家看到真實的結果,讓大家安心!


異揚說


換個角度看這件事,我們討論一下如果要做成這件事該怎麼做。純屬娛樂,我想的不對的、不周到的大家評論補充。

要想做這件事,最好涉及的環節和知情人越少越好。

調換試卷,至少要在高考閱卷結束之後,或者是閱卷時由閱卷老師對試卷進行了塗改(不閱卷不知道該調換誰的啊,萬一調換了一個考的更差的人呢)。

先說閱卷老師塗改的情況,這種調包難度很大,大的原因在於這是調包啊,這就意味著首先獲利者的試卷一定要是這位閱卷老師批改啊。在答題人姓名、考號等都是密閉的、老師是隨機那試卷批改的情況下這可以肯定的說是不可能做到的,否則就需要至少打通發試卷的人和閱卷老師兩個環節,因為是改了多科成績,這涉及到的人就更多了。不同科目試卷的閱卷地點不一樣,需要打通的環節在成倍增長。把所有閱卷老師都買通,然後讓他們都留意試卷上做的記號?可以的,有錢能使鬼推磨,恰好所有老師都見利忘義、且能夠事中不漏聲色、保證事後守口如瓶,這種可能性是存在的。

再一個可能的環節就是成績錄入電腦的時候,這個時候試卷會被逐一錄入電腦系統,這時候應該是有機可乘的。但是這個工作並不是一個人在做,同樣的要求是受益者的試卷剛好是這位被打通人員在操作,這又是一個難於完成的任務,更何況錄入成績也不是一個操作員,至少2人。更不要說現場還會有其他非直接接觸的工作人員。

再一個可能的環節就是試卷在閱卷後、錄入電腦系統前存放期間被調換。這是在鄭州啊,不是一般城市,存放高考試卷的地方條件不會差,這種情況下就不只要打通能接觸試卷的工作人員,還要打通執勤的武警。這種情況不多分析,其實我們想想也知道要打通的環節太多。成績錄入之後再換就更難了,還要黑進電腦系統改成績,難度仍然在成倍增加。

最後,假如我的委託人本事通天,上述我覺得不可能完成的事情他都能搞定,我來乾的話,我會每個受害人只調換一科試卷,這樣總分比估分低幾十分、一科考砸還是說的過去的。什麼?是4個受益人?好吧,如果我碰到這樣的大金主,我會去改16人的試卷。

上面分析難度都很大,如果事主問我該咋整,我會建議他把受益人所在考場的監考老師買通。什麼?你們說監考老師不是一個而且還有巡視的老師?笑話!上面那些情況都不是事的話,這幾個監考老師也不是事。


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