到開學季節，母親把我送到村裡學校，過了段時間，老師說我太小，不知道學習，新書還沒領到手裡，就把我從學校‘趕’回家。第二年接著送我上學，過了好長時間書才發到手裡，我好像得了寶貝，天天書包不離身。一天，放學路上，幾個夥伴一起爬路邊柿樹耍，第二天去學時，發現書包不見了，家長一番訓斥、審問後，再到柿樹附近找尋，哪有書包的蹤影！
那年我七歲。
上學了，領到新書，語文第一課就是“毛主席萬歲！”、“我愛北京天安門”……四面透風的教室裡，我們坐在五花八門的小板凳上，跟著老師喊讀。記得語文考試是把“毛主席萬歲”標註拼音，“毛、歲”倆字我不會，急得我伸長脖子偷看同學，嘿，只是一瞄，我在毛字上面寫下mao，語文成績出來，我考得比同學好，說也奇怪，自那之後，我的拼音能力進步了一大截！
那年我七歲。
正在沉睡中，一陣慌亂，我被母親連喊帶扯從床上拉起來，說是下雨了，趕快去地裡拾撿紅薯片兒。就這樣被家人引著走到街上，只見得各家各戶人都行色匆匆，提著燈籠，拿著傢什往山上地裡跑，去拾回還沒曬乾的紅薯片兒。
拾回家來，在屋裡攤開晾著，動作再快，撿回來的紅薯片兒還是會起斑發黴……
那年我七歲。
爺爺躺在自己的床上，說他想吃餃子。
這是父親幾個人夜裡把病中的爺爺從河北某醫院抬回家之後的事。
記得母親是用白麵摻著紅薯麵包的扁食，餡兒自然是素的。
一天，爺爺去世，我哭得很痛……
“年下”到了，我家沒有像別人家一樣貼紅對子，也不能在破五前串親戚。家裡十分冷清。
那年我七歲。
趙臣現，閒暇之餘，弄些短文，拍個片片，豐富生活亦為歲月留痕。
朗讀者簡介
黃素品，網名，靜與簡，朗讀愛好者。以聲傳情，以情觸靈，一直是我追求的目標。
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