同剪西窗烛
肯定有用啦。
但是我觉得太小的小孩出去旅游没有什么意义，经常我们出去都会遇到那种大人抱着几个月的婴儿或者一岁左右的小孩，我真的觉得完全没有意义，他们能感受到什么？而父母又累得半死，全程抱着他，还得大包小包的背着什么尿布呀、奶粉呀什么的，有的更甚者还得带个婴儿车，请问这种家长，你们这样安排的目的是什么，这种时期你们带小孩出来，你辛苦，他也受罪。
对于旅游对孩子的作用我是真的有感受，以前我家宝贝特别害羞，见到人多的时候就躲在大人背后，出去玩也很胆小，什么都不敢去尝试，经过几次旅游后，他变得独立能干了。一般出行都是他帮忙换登机牌呀，排队呀什么的，也会帮忙照顾爷爷奶奶、外公外婆，在旅游中学会照顾别人。有一次我们一家人坐涉外轮船游三峡，正好同船的有一群参加夏利营的外国小朋友，大人稍微鼓励了一下，他主动去跟大家交流，整个行程就跟着他们玩，这是以前想都不敢想的，这是经过多次旅游中他学会的跟陌生人交流，其实这些不是刻意的教，而是他看着大人在这个过程的表现，比如他爸爸是一个容易朋友的人，而我是那种注意细节的人，你不要以为他不懂，其实他都看在眼里的，自然而然就进步了。
还有就是一些旅途中的见闻，我都已经忘记，也没指望他放在心上，或者就是以为他不懂，但是他突然冒出来的一句话或者讲的一个断断续续的典故，你才会感受到你的小孩有多么的聪明。所以我支持多带孩子出去旅游，读万卷书，行万里路，书要读，路也要走嘛。
玩转西藏
我儿子三岁开始我就带他国内外旅行，很多人问我说“孩子这么小你就带他走，有用吗？他也没有记忆，长大就会忘掉！”前几天我看过一篇文章，可以代表我对这个问题的回答。文章作者跟一个小有名气的摄影师朋友吃饭、聊天，酒至半酣，作者好奇地问朋友，你是什么时候打算干这行了？她的朋友陷入回忆：这可就早了。要说最早有这个想法，是七八岁的时候出去跟父母去云南玩，从小生长在城里，第一次见到以前从来没有见过的湖光山色，当时整个人就惊住了，原来这个世界上还有那么美的地方！当时想的是，如果能想办法把这样的美景留住，该是多么好啊！她说，这是她第一次对“美”有了概念，并且这个概念随着她慢慢长大，变得越来越清晰。最终她选择了用摄影这种方式来表达自己对美的理解，最终走上职业摄影师这条路。那一次旅行，成为她最早的艺术启蒙。她说，奇怪，为什么小时候很多事情都忘了，但唯独这一次旅行却记忆犹新呢？我特别感谢那一次旅行！我想说， 世界在变化，世界也太大，在孩子接受义务教育之前只能用有限的时间带他多走走，上学后就要读万卷书。这样也会为孩子脑海中世界观概念的形成打下一个良好的基础。我不希望孩子看到的世界只有方圆几里地，我希望孩子看到的世界，是开阔的、丰富的、美丽的、多样化的。更希望孩子是彬彬有礼，宠辱不惊，性格活泼开朗，不怯场，还非常有主见！与此同时我也希望孩子能承受一些苦难，但又不至于过度辛苦，压垮他！我相信10年后、20年后，他会感谢我，能在他这么小的时候就带你去看世界。让他的人生有了更多的选择和更多的可能！
st小蛋壳儿
作为旅游行业之一的我，带孩子出去玩是家常便饭了。
每次出去带团只要是在周末就得带着孩子一起去带团。我们家没有老人看孩子只有我和老公两个人带孩子，老公上班带不了孩子。在别人眼里都很羡慕我说带着孩子可以天南海北的旅游。我也是为了生活东奔西跑的。
有时候出去还会带上这一家三口的爷俩。我家孩子现在4岁半了，从2岁多就带出来。我感觉我家孩子比同龄的孩子懂的要多，包括在学校老师讲起飞机都有什么组成的，孩子都会主动的告诉老师他知道都有什么组成。有的孩子连飞机都没有做过他肯定都说不出来，经常出去的孩子见识就是不一样。
每一刻都是这么开心幸福！ 
看！看！看这亲子装就说缺一个爸爸。
天热了更是要带孩子出去放风的去玩水。 
孩子每次出去都是很放松的疯狂的玩。
去年9月份带孩子去泰国那一次，我们刚刚到泰国下飞机孩子就见了地接导游叔叔说萨瓦迪卡，你说谁教着孩子了。他都会主动给打招呼🙋♂️。说真的孩子经常出去跑跑见识真的很广、懂事很多，有些东西教孩子是教不来的都是孩子见识多了自然而然的就懂得多了。今年孩子在学校学了一首歌是泰国新加坡印度尼西亚，我家孩子说妈妈咱们下一站是不是该去新加坡了。你说着孩子总是让你超出想象！ 晓夏
作为一个在旅游业从事了很多年的人来说。骏达君常年与各种各样的游客接触，也从他们口中得知各种不同的对旅游的理解。当然，随着国民经济的不断增长，以家庭为单位出门旅游已经越来越多。以往人们家人团聚的方式可能大多是在家里欢聚一堂，而现在更多的人选择一家人出行远方的方式来增进家庭感情。
首先带孩子旅游最大的好处就是在于亲子关系中。旅游途中，大家的心情放松，和睦的气氛更加融洽更加地亲近。况且，置身于美景之中，孩子的天性被激发出来，可爱带一点点的小幻想让这个旅途会变得更加地温馨。
其次，带孩子旅游有利于开阔眼界。就比如在三亚面对大海，人的心境会更加地广阔。当你在三亚的热带雨林游玩时可以认识各种各样的热带植物，各种奇异的热带自然现象，同时在海洋馆可以接触各种各类的热带鱼。
再则，现在的孩子普遍学习压力过大。旅游是对学业重压释放最好的方法，面对高山大海，面对雪山静湖，心情豁然开朗，对孩子的性格成长都是一种很好的锻炼。
最后，带孩子旅游能提高小孩自我成长的能力。在旅途过程中，我们可以相对要小孩安排行程，面对陌生的城市可以让他自己去处理和总结一些社会经验，这种东西是学校里面学不到的。
当然，也可以去那种具有国际风格的景区，比如三亚骏达车技表演馆，接触到世界流行前沿，对孩子来说也是一种开阔眼界。
三亚骏达车技表演馆
旅游对孩子有用吗？答案是肯定的，肯定有用。古人云：读万卷书，不如行万里路。读死书不如读活书。经常出去旅行的孩子和从来都没有去旅行过的孩子，在知识接收和认知度上，个人自信，甚至人生理想的设定上都是有很大差距的。
第一点改变知识的接收和认知度，就我个人的经历就有很大感悟。我从小在农村长大的，没有旅行过的经历，很多地方只是在书本上或者电视上看过，这个地方或者东西是什么样的，在心里是很茫然的，这个景区或者地方到底有多大？到底是什么样的风景？气候？交通？那里的人是什么样的？是没有什么概念的，是读的死书，实际上去看看才是活书，一目了然，印象深刻，直观。
现在上学，孩子的课本里会涉及到一些景点或者地方，有的地方他去过，他就会很清楚明白的表述出来，还会结合自己的经历去说，没去过的地方，他就只能停留在书本上，有时去过的同学就会分享去过的感受，他很羡慕，所以时间，条件允许的情况下，可以带孩子去旅行可以改变他的认知度。理解度。
第二点就是增强个人自信。经常出去旅行的孩子，因为会接触不同的人，不同的环境，一般都比较大方，自信，待人处事，表达能力很强，这对孩子的成长是非常有帮助的。
第三就是为孩子树立远大理想有帮助。不出去旅行，孩子的世界就是他眼前的世界，眼界不会很大，理想不会很大，当他见过外面的世界以后，他会慢慢有自己的喜好，选择，树立自己的理想，很多家长会带孩子去参观一些名校，有点孩子就会对学校有一个清晰的认知，有的孩子就会立志将来在这里来读书；有的孩子会喜欢一个地方，他会设定理想努力让自己将来真的可以做到；还有的孩子看到某一种职业｡自己很喜欢，把这种职业当做自己的理想。以上是个人的一点浅薄的看法，希望朋友们说说自己的高见。
李姐启示录
我觉得很有用。
一:带孩子旅游可以锻炼他们的独立性。带孩子出去旅游，久而久之，他们的动手能力和思想会发生很大变化，你会发现他们开始有意识的锻炼自己的选择能力，知道需要什么不需要什么，知道什么重要，什么可以放弃。
二，带孩子旅游还可以降低对陌生环境的恐惧度。孩子普遍胆小，他们更应该多出门多接触人，看到的地方越多，就不容易认生，也会很快适应陌生环境，产生恐惧的几率减小。
三，开阔孩子的认知眼界。家长都知道有空要多出去走走开拓眼界，更何况对世界认知不深的孩子呢，对孩子来说出门旅游多是为了开心，经常出去旅游的孩子，见多识广，性格非常阳光，对事物的接受能力也很强。
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俗话说行万里路胜过读万卷书，旅游对孩子开拓眼界，增长见识有很大的好处。
一个人的世界，超不过他的眼界，不去观世界，哪有世界观。
早在两千五百年，孔子带领弟子周游列国，就是一种游学的形式，多见多闻，才能博学广智。出去旅行，多看看外面的世界，有利于培养孩子的文明素养和文化宽容精神，增进对不同文化的认识和尊重，也使他们能够更好地认识和传承本民族和本土的文化与历史传统。
出国旅行，不仅有利于语言的学习，还可以了解很多语言以外的东西，比如外国人的生活方式是怎样、东西方价值观的不同等隐形文化，更能真正达到“长见识”的目的。
现在很多机构开始组织各种形式的亲子团，师生团，开展研学旅行，孩子走出去之后，在环境中学习，接收的信息量是平时的数倍，且记忆深刻，孩子们得到的锻炼和收获远比平时学习大得多。通过这种活动，不仅可以让孩子体验当地的风景、建筑、美食、风俗文化等等，还可以培养孩子的生存能力，应变能力，思维和创造能力及领导协作能力，在孩子们中间树立威望和信任感，激发潜能，塑造性格。
行影
1.拓宽孩子的视野。孩子对这个世界是好奇的，他们可以通过旅游的所见所闻学会用不同的角度看世界，也会学习很多书本上没有的东西。俗话说，读万卷书，行万里路不无道理，孩子更能直观的学校很多东西。
2.培养孩子对各种环境的适应力和应变力。旅行中，孩子肯定会遇到些麻烦，例如，累了，渴了，坚持不住了，或是不适应，或是遇到别人求助等等，不管是什么问题，孩子肯定会从不适应慢慢到习惯了，然后寻求解决。
3.培养孩子的参与意识。也许，刚开始家长会包揽一切，慢慢的家长可以放手给孩子去指挥。比如自己准备行囊和旅游时让孩子慢慢学着当队长。那样孩子的协作能力4.旅游是和知识都能得到快速提高。
4.旅游有助于亲子关系的提高。平时家人都会很忙，毕竟要大人面对生活的压力，孩子也要学习或是上兴趣班。只有旅游的时候大家都可以放松一下，谈天说地，评古论今，聊聊生活琐事，谈谈心。这时亲子关系肯定会有很大提高。
侯梧桐
旅游对孩子的成长利弊参半，不过个人认为利大于弊！
利
1.利于孩子心智的成长。外出旅游有利于孩子树立“小大人”的观念，培养孩子生活自理能力，旅途中需要孩子自己管理个人物品，利于孩子独立自主品格的培养。
家长带孩子外出旅游，是培养孩子内在品格的好时机。家长在确保孩子人身安全的前提下，要勇于培养孩子自我管理能力，让孩子自己收拾行李，洗脸洗脚洗澡，清洗袜子，自己管理随身物品等，让每一次旅游变成孩子成长的阶梯。
2.利于孩子知识的积累。孩子外出旅游，不仅能够享受旅途带来的轻松感，而且能够拓宽眼界增长知识。孩子在课堂学到的东西缺乏现实感，孩子在旅途中所见所闻是具有行动轨迹的，能够有效加深孩子的认知强度。
同时，也为孩子在学习过程中提供阅历积累和聊天资源，无形之中影响孩子人生观、价值观的形成。孩子走的地方多了，遇到的人见到的事多了，个人的内心会更乐观、开阔。
3.利于建立家庭/集体情感。孩子跟随家长外出旅游，为家长和孩子提供了充足的相处时间，有助于家长与孩子增进了解，增加沟通频率，利于良好亲子关系的建立，有助于良好家庭氛围的形成。
孩子参加夏令营/冬令营类型的游学活动，帮助孩子建立集体观念，学会一些处理同学关系的技能，让孩子在增长知识的过程中学会为人处世的基本规则。
弊
孩子跟随家长外出旅游不免增加了出行的经济成本，而且由于孩子需要监护，增加了成人出行负担。所以在带孩子外出旅游可根据实际情况购买保险，同时家长要为孩子准备一些常规药品，避免孩子由于水土不服、事物不适带来的疾病困扰。出行前家长也要为孩子准备好通讯设备(电子定位手表)以及告知孩子一些处理紧急情况的办法(熟记父母的姓名和电话号码，拨打110求助)，尤其去海边、河边，更要确保孩子的人身安全。
钰霖大帝
俗话说，读万卷书，不如行万里路。旅游对孩子肯定有用的。
首先，孩子肯定长见识吧。百闻不如一见，孩子也是一样。即使在电视里见到的东西再多，也不如亲眼见过。小孩子能经常见到很多对他来说稀奇的东西，能充分满足孩子的好奇心。大人对很多内亲自见过的东西，在亲眼见过后都觉得很奇妙，小孩也一样。
其次，心情肯定很愉快。大人出去旅游都会很高兴，孩子跟着大人肯定也能感受到大人的情绪。家长经常开开心心的，充满正能量，而家长是孩子的第一个老师，孩子一开始都是模仿父母的，父母每天都高兴，表现到生活中的一言一行肯定也是积极的。孩子受到潜移默化的影响，也会是积极向上的。
现在都说不能吼孩子，父母情绪要平和。旅游时父母高兴了，对孩子肯定也是态度温和的。
所以，旅游对孩子肯定有用。我一直觉得很多事小孩子的感受和大人是一样的，只是小孩子不太会表达，大人也没多关注。很多事情，父母可以先想想自己是否愿意，对自己会产生啥影响，这样之后再去考虑孩子，应该会比较容易和孩子交流沟通。
