“危险的”青春期,如何陪伴孩子顺利地度过?

邹庆征


对于这个问题,我有过深深的思考!

只有认识到了青春期的重要性和危险性,才能找到更好的方式和方法陪孩子一起度过。

对青春期的重要性和危险性分两点说:

1,青春期是一个孩子性格定型的最后一个修复期。

三岁之前是性格的轮廓成型期,六岁之前是性格雏形期,童年期是孩子性格的基本定型期,青春期一个人性格成型的最后修复期。这是一般的规律。

换句话说,就是如果以前感觉某方面有些不足,在青春期可以有意做一定的修补。

2,青春期是一个孩子试图脱开父母独立的时期,在这个时期他们渴望同龄人的认同,而对父母一贯的认识和教养会有一种不自觉地反抗,认为这是一种自立独立的表现。这是一个人在这个阶段的特有表现,是一种个性化的必经阶段。

如果父母不明白这一点,一味地认为孩子不懂事叛逆,很容易造成一种亲子关系的恶化,形成孩子的更加叛逆和远离。那么家长对孩子的影响势必会更小,造成外界对孩子的影响更大,也许好的影响,但外地影响也更容易侵入,破坏力会更强,一旦遇到不三不四品质恶劣的孩子的影响,那么孩子以后发展的轨道也就很难再回转。

之所以危险就在这里,可以会影响到他一生的走向。


鉴于青春期的重要性和危险性,家长如何做才能确保孩子顺利度过这个难捱的青春期呢?

我的建议有以下三点,这也是我所遵循的也越来越明确的三点:

1,关系,重要的是关系。

不仅仅是亲子关系,还有家庭关系,夫妻关系、和长辈之间的关系,以及和家庭其他成员之间的关系。

首先是营造一种融洽的亲情关系、和睦、自由去、轻松的家庭氛围,这样为很好的亲子沟通创造了一种环境。

2,多多关注孩子的表现和变化,很多时候不需要用语言,父母对孩子的成长和变化要有一种特异的敏感性,但又不可神经过敏,要心中有数、静观其变,想好适合孩子的方式在该出手时给他提醒或者引导,甚至点不醒他时可以当头棒喝。借用南怀瑾先生一句话“有时候骂人是教育,有时候奖励人是教育,恭维你是教育,给你难堪也是教育。反正教育法的道理,是刺激你一下,使你自己的智慧之门打开就对了。”

不过前期一点是,你自己要尽可能用一个开放的进步的发展的眼光看待孩子,确保自己不是冤枉错怪了孩子,如果是冤枉了错怪了也要及时地给孩子表示歉意。

3,

一定要把孩子的人格成长和品质修养放在学习成绩之前,成绩很重要,但在人格和品质面前,成绩就很渺小了。这就需要家长自己的心胸和见解的开阔,同时也要从现实考虑,和孩子讨论,引导孩子自己的思考,让他自己的思考引导他自己的行动。

如果家长尽可能从上述三个方面努力去做,那么孩子的青春期就一定会是他人生非常精彩的一段时间,也一定是家庭很幸福的一段时间!


快乐庭院


青春期孩子心理和生理加速成熟,激素水平较高,学业负担重,亲子沟通不畅,情绪疏导不及时,非常容易出现逆反现象,逆反可分为三种类型:维护自尊性逆反、超限性逆反、禁果性逆反。往往家长要求越多,说的越多,孩子逆反越严重,潜意识想通过这种形式来探索主权意识,证明自己已经长大。为控制出现逆反问题,避免影响学业,影响亲子感情,加强陪伴是最有效的办法。


一是相互尊重。家长和孩子由于社会经历、阅历等不同,相互的交集较少,实际处于不同的频率上,家长权威性占据主导地位。青春期的孩子喜欢按照自己认为正确的方式行动,想摆脱家长权威控制,想要证明自己已经长大,所以不是孩子不听话,而是孩子没有得到理解和尊重。生活中要多倾听孩子的意见,可以给予分析利弊关系,让孩子自己决策。比如在孩子玩手机的问题上,都知道有害处,但不宜杜绝,但要有效控制,在相互尊重的过程中实施目标管理和时间管理。

二是有效沟通。之所以说有效沟通,是因为现实生活中很多父母忽略了这个问题。比如孩子放学回家,父母会急着问,今天类不累啊?现在孩子学习压力都非常大,哪有不累的啊?孩子会应付说“还行”,要不会说“有点累”。还比如孩子刚考完试,接到孩子马上问今天考咋样啊?非常急切想知道自己关注的结果。多数孩子也只是简单应付一下“还行”。生活中的小事也要站在孩子的角度思考,并找到共同话题。

三是加大运动。青春期的孩子激素水平高,最有效最直接的方法就是运动,释放能量。从小就要培养兴趣爱好,青春期争取每周一次挥汗运动,运动中的亲子陪伴是高效优质的陪伴,要是能够家庭共同效果会更好,事半功倍。在陪伴活动中也会有效交流,达到心灵沟通。

四是情绪疏导。青春期孩子情绪化比较严重,很多孩子在青春期出现伤残等问题,都由于家长对情绪关注不够引起意外事故。当明显看到孩子出现情绪问题时,最重要的不是问孩子为什么不高兴?而是想办法怎么样让孩子能高兴起来,选择合适的时机和方式,再去了解问题原因。家长更不要成为孩子情绪的制造者,摔手机、撕作业,摔碎撕碎的是孩子的心青春期的孩子最需要爸爸妈妈。

五是树立信心。青春期的孩子非常需要体现价值感,在家要经常表扬,表扬方法恰当妥帖,要说到点子上,要具体到位,要有可持续性。比如,孩子高兴帮妈妈打扫卫生,如果和孩子说“你现在学习这么忙,咋想到帮妈妈打扫卫生啦?你看看,角落里都打扫的那么干净。”借机会让孩子思考和总结。如果只说“孩子你真懂事,帮妈妈打扫卫生真干净,你真棒!”效果会更好。在学习上,要切合实际给孩子指定小目标,确保能够实现,不要好高骛远,让孩子能够体验成就感。


培英亲子学堂


孩子到了青春期,慢慢的有了自己的一套想法,不管是看人还是看待这个世界,很多孩子也是从这个事情开始不听父母的话了,渴望独立,渴望自由,觉得自己长大了,什么事情都能子做主了,多少都会有一些叛逆的心理,其实这也理解,每个人在这个阶段的想法都差不多,只是程度的轻重与否。

作为父母,看到孩子发生了这一系列的变化,我们不能无动于衷,任其发展,我们要做好耐心且细心的陪伴孩子度过这个“危险”的青春期。

我问了很多朋友,也咨询了一些专业的老师,个人觉得他们给的一些建议还是有其可取之处的。

1、作为父母,我们除了陪伴孩子之外,还有学会倾听孩子的心声,孩子们长大了,有了自己的想法,那我们做父母的可以好好的和孩子沟通,可以要孩子说出自己的想法,了解孩子内心的需求,不管大人们是否同意孩子的看法或想法,都要先认真的听完,然后试着换位思考一下,找出双方都能接受的方法。

2、在平时的时候多和孩子互动,如果能和孩子们做朋友那就最好了,即使孩子犯错了,也不要动不动就大呼小叫的,要耐心一点,随和的说出其行为的危害,而不要高高在上,这样只会让孩子更加叛逆不听话,在青春期的孩子有一种很强的逆反心理的,你偏不要他做的,他就偏要做,这个时候可以稍微顺着他来,来硬的不行那就选择来软的。

3、大人们要学会尊重孩子的隐私权,每个人都有自己的秘密,到了青春期的孩子,有一些自己的小秘密也正常,如果孩子不愿意说,也不要强求,更不要去看孩子的日子等等,这样的行为如果被孩子知道了,只会让孩子和父母的关系更僵,关心孩子是好的,但是要用对方法,只要真诚的和孩子交谈,相信孩子会和父母好好沟通的。


育仔园


第一,尊重孩子的成长规律。青春期的孩子渴望被认同,但自我意识越来越强烈,需要有自己的空间。所以家长一定得尊重孩子的隐私,比如不偷懒孩子的日记。

第二,陪伴。无论是青春期,还是儿童期,陪伴都很重要呀。我作为一个童年时代没有父母陪伴的留守儿童,直到今天依旧留下很多负面影响。比如胆小不自信,不敢表达自己的想法,不敢说出内心的渴望和需求。青春期正是想要表现和表达的时候,所以家长多陪伴,多听孩子表达自己,多听孩子的分享。

第三,家长适当的自我暴露。青春期的孩子会与家长有代沟,认为家长不理解自己。其实家长也是青春期走过来的。所以家长可以适当的和孩子聊聊自己的青春期,聊聊青春期的美好与遗憾等。这样能更好的拉近彼此距离。

第四,比如在恋爱问题上,家长不要一味的打压。和他们说青春期会对异性感兴趣是正常的,但青春期的情绪情感不稳定,可能今天对甲有好感,过几天就又没感觉了。家长还要告知他们全面的信息,关于青春期恋爱的利弊,和孩子一起做出选择。

第五,多鼓励和表扬。我们都知道,在掌声中成长的孩子更自信。自信会让人提高自我要求,促进孩子各方面的全面发展。

个人的一些想法,不一定对,还希望大家多多提意见,互相讨论分享。


柒小玖yy


从我一个从青春期过来的已婚妇女的看法!青春期的孩子就像一刻定时炸弹,说不定啥时候就会爆炸!说不得骂不得更打不得!弄不好会起反作用!你越不让他干啥他越干啥! 这个时候是孩子的敏感期,大人要付出比平时多三倍的耐心去关心教育她们。


和孩子聊天的时候不要忆父母的姿态,要以和她同辈像朋友一样!能让孩子敞开心扉和你说说她们内心真实的想法!不要随便翻看孩子的手机或日记!尊重她们的隐私!多和孩子沟通!这个时期就算父母再忙也要多陪伴孩子!好多孩子都是在青春期的时候犯错!


娘们儿家家


我觉得青春期不应该叫危险,我认为更多的是敏感性的。谁都要经历这个时期,而孩子在这个阶段往往表现出来敏感,叛逆,失落。作为大人我们也青春过,不过也不带表我们当初的青春也过得多潇洒。如果我们当初活得洒脱也不会有那么多的《致青春》 ,《那年我们追的女孩》,《匆匆那年》狗血的青春的回忆片了。作为我们曾经淌过很多坑的大人还是有一定的发表权的,(1)首先我们要肯定这个时间段的孩子的智商已经成熟了,我们不应该还是停留在老眼光看他们。这是对孩子的肯定。

(2)多加引导,往往这个阶段,孩子是不被外界理解的,这时候他们最需要的是被大家理解,尤其是身边的父母。我们作为家长应该多观察,发现问题,然后慢慢引导。

(3)孩子现在也需要地位。给予他们一定地位。有些家长和孩子做朋友,做往年交。最近有一部电视剧《老男孩》里,青春期的萧寒就和自己的父亲,父亲的朋友,老师,姑姑都成为了朋友,而开始只是一个青春期叛逆的少年。

(4)让孩子多交一些良师益友,多读一些健康的书籍,及早的确立自己的价值观和道德标准。

这个对于独生子女更加需要给他们创造机会。

(5)培养一些好的爱好。人的这辈子匆匆几十年,没有一些嗜好并不是很无聊吗?


阿梁有话说


青春期,一个懵懂的、激情的时期。一个主动探索外部的高峰期。

说是危险的,虽说出一定现象,但难免偏颇,成长中的风风雨雨,若不充分经历,彩虹何时能现。



用成长、发展的眼光看这个特殊时期,会有不同的收获和启发。如何更好的度过这个时期,首先不要有顺利、轻松的错觉,正如“我只有加倍付出,才能看起来毫不费力”。

其次,对这个时期,要有一定深度的认识,而不仅仅是简单的“这是一个生理和心理同时有较大变化的”时期。如果可以搞清楚孩子的真实意愿和特点,事倍功半未尝不可。

最后,送给所有有孩子的爸爸妈妈,不管什么时期,用自我成长和学会认错,代替“教育”,对孩子而言更为重要。


因材施教小顽童


青春期是每个人成长的一个过程,家长不需要过多的去焦虑。毕竟孩子这个时候有自己的思维,想法。大人只能引导孩子不违反道德、法律,培养他的孝心、爱心……对社会有用就好。他的人生成就怎样的一幅画,大人是不能代替孩子去做主的。

在这里我祝福所有的孩子健康快乐!开开心心一生!!!


分享到:


相關文章: