我曾認為幼兒園學長征簡直是無稽之談。

2016年5月20日是紅軍長征勝利80週年紀念日，我們樓下的幼兒園組織了不少活動—唱紅歌、穿小軍服、畫紅軍長征的畫，還進行象徵性長走，每天走1000米，連著走了一週。

某小學紀念紅軍長征80週年長走活動

當時我孩子還沒滿一歲，聽著樓下挺熱鬧，我抱著孩子心裡想“長征離我們都很遙遠，離孩子就更遙遠了。幼兒園小朋友學長征能明白嗎？又有什麼意義呢？”

帶著孩子、帶著疑惑，我走進劇院，去看長征

上週，因為一直參與互動活動，永樂票務送了我一套親子套票，劇目是大型史詩木偶劇《紅軍的戰馬》。

收到票我有點猶豫，革命題材，孩子會感興趣嗎？但機會確實難得，於是我帶著孩子走進了中國木偶劇院。

驚喜來了，孩子非常喜歡、專注而投入。

先簡單介紹一下劇情吧。

在紅軍長征的隊伍中有一匹戰馬名叫“一點紅”。紅軍戰士們都對“一點紅”很好，好好的照顧它，它也想有靈性一般儘自己的力量去幫助紅軍戰士們。在突圍戰鬥中它救了戰士“黑子”的命；它帶傷和戰士們將收容隊的山炮拉出泥潭送上山坡；關鍵時刻聰明地拋出自己的韁繩，救出了陷入沼澤地的戰士“老羅”。

戰馬”一點紅“和紅軍戰士同甘共苦

紅軍沒有給養，面對斷糧，他們不畏艱難，挖野菜、吃樹皮充飢。為了保護戰士們的生命，部隊決定殺掉“一點紅”給大家充飢，黑子、小白滿含熱淚不忍戰馬離去…… 在千鈞一髮之際，紅軍走出了困境，戰馬沒有犧牲。最後，“一點紅”終於和它的戰友們一起迎來了革命的勝利。

多種呈現方式讓孩子充分感受劇情和木偶劇的美

孩子特別喜歡這個小馬主人公，“一點紅”跟戰士們玩耍時她也笑起來；“一點紅”用自己的智慧和力量救出紅軍戰士時她由衷的說：“小馬真聰明呀！”要把小馬殺掉時孩子難過的都要哭了。

現在的孩子去了解長征，學會感恩和克服困難，還是不錯的。

看完劇回家的路上孩子還有點沉浸在小馬要被殺的情緒裡，她問我“小馬為什麼要被殺掉呢？”於是，我藉機再給她解釋一下長征，告訴她紅軍戰士為了讓更多的人吃上好吃的、住上好房子、快樂的玩耍，自己沒有吃、沒有穿，克服了很多困難，最後取得了成功。現在每天也有很多人在為你的吃喝玩樂做著努力和犧牲，你要謝謝他們。還有你遇到困難時也不能放棄不能著急，要慢慢想辦法，堅持完成。

孩子還小，並不能完全理解，但她很專注地聽我說完，而且明白了一些，我覺得這已經很好了。

《紅軍的戰馬》確實是走心之作，非常精彩

這部劇的創作非常用心，音樂音效、舞美、燈光和故事情節相得益彰，演員還走在前臺讓孩子充分了解木偶劇這個形式。

藝術家精彩演繹