“就奶奶一个人在家，我们得快些回去陪她”

这个暑假我一直在期待着去见你

在（107.97˚E，26.58˚N）与（109.29˚E，30.16˚N）的地方有这样一群孩子

他们说：

“爸爸总是夸我是个大孩子，把奶奶交给我照顾一百个放心。我很骄傲又很疑惑，大孩子就不能和爸爸妈妈在一起吗？”

他们说：

“我一定要考上县城的学校，做一个有用的人，来回报养我育我的这片土地！”

他们说：

“我也好想吃着意大利面，看着动画片。可是意大利的面会不会很贵？外面的世界到底怎么样呀？”

在（120.2˚E，30.3˚N）的地方

也有一群孩子们跨越高山

来到这相距1800公里的地方

给这群孩子们带去自己最诚挚的温暖

杭州师范大学

“杭施十艺”公益夏令营服务队前往恩施州开展留守儿童助学夏令营，与当地“精准关爱，青春同行”希望家园留守儿童夏令营活动相结合开展了艺术教学、外语教学、拓展教学以及作业辅导等教学活动，开设音乐、美术、舞蹈、手工以及小语种、手语课、心理课等趣味课程，让孩子们体验了不同的课堂，丰富了孩子们的暑期生活。另外，志愿者们还对六角亭街道下辖乡镇的贫困家庭留守儿童进行

杭州师范大学美术学院支教团分为三组赴洛香镇中心小学、新安小学、皮林小学进行支教活动。为当地留守儿童进行以美术教育、艺术交流、心理辅导等为主要内容的教学，开设美术、书法、手工、音乐、体育、英语、心理等课程，这些科目的老师均为当地师资力量的短板。主要通过写生教学、小组讨论式合作教学、导师分组指导等方法进行授课。小老师们十分关注孩子们的身心健康，通过和孩子们的亲切互动，与他们打成一片，让孩子们能敞开自己的心扉，感受社会对他们的关爱，并教会孩子们

“为爱黔行”支教服务队赴旺草镇石羊小学开展支教活动，通过开设的美术、科学、音乐等兴趣类的课程，丰富孩子们的学习生活，激发孩子们热爱科学，勇于探索的精神。并围绕“爱国、感恩、理想”三个主题，举办相应的主题活动，给孩子们传递积极向上的正能量。 同时帮助留守儿童解决一些生活中和心理上的问题，帮助孩子们健康成长。学生们还为石梁村村民举办一些讲座、文艺汇演等活动，将他们在高校学到的知识传播给他们，丰富农村的文化生活。

杭州科技职业技术学院

“德先生和赛先生”普法反邪实践队走入贵州凯里寨瓦小学，通过绘画、游戏等多种形式向小学生们宣传新宪法知识。小学生们在活动中表现活跃，玩玩笑笑中潜移默化地给他们幼小的心灵撒播下民主法治的种子。与此同时，队伍中每一个队员都把自己当做“德先生和赛先生”，积极奔走在凯里街头，发放宣传材料，进行问卷调查，碰到有疑问的居民耐心进行解释说明，得到了过往居民的称赞。

“95后大学生的激情牵手，成长道路上的东西互动”

杭州职业技术学院

“情系贵州，与爱童行”支教服务队来到贵州省黔东南州台江县的城关二小，进行为期一周的支教活动。开展了“我想认识你”、“认识杭州”、“3D拼图”、“音乐鉴赏” 、“科普小课堂”、“益智趣味课”、“素质拓展”等生动的课程，带给孩子们快乐和惊喜，为孩子们打开了解世界的一扇新大门。孩子们一张张灿烂的笑脸和支教成员的幸福笑容映成一副绝美的画面，在这个小小的县城里散发着温暖。

浙江三联专修学院

“第九世界”暑期支教团队秉承着“爱心、坚持、行动、诚信”的第九世界价值观来到贵州市黔东南州黎平县茅贡镇蚕洞小学开展公益支教夏令营活动。开设了树叶贴画、趣味运动会、舞蹈等趣味课程。志愿者们用爱“温暖留守儿童”，用实际行动“帮助孩子学会直面问题”、“让孩子们学会表达、了解正确交往方式”、“以知识作为最好礼物”教会孩子们热爱学习，点燃孩子们对新事物好奇的探知欲。

浙江大学城市学院

“情系黔东南，筑梦台江行”的志愿者在台江县城关一小开始为期八天的支教宣讲活动。志愿者“小老师”们在这期间开展了品世界、拼才华、修素养、秀风采等丰富多彩的兴趣和文化课程，并对家庭困难小孩和留守儿童进行了家访活动。与小朋友的陪伴时光虽然短暂，但在这段日子里大家相互依偎，感受心扉，感恩着难能可贵的机会。

杭州万向职业技术学院

“苔花如米小，也学牡丹开”，杭州万向职业技术学院青春万向台江行支教团一行14人乘坐绿皮火车历时23个小时来到贵州台江县城关一小。小老师们力求打造孩子们真正向往的课堂，具体课程包括“认识自己”、“家乡多娇”、“梦想缤纷”、“彬彬有礼”、“浸淫国学”等。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”，他们的到来让孩子们那充满希冀与渴望的眼神，更加坚定了对未来的期望，对远方的渴望。

我走过这万水千山

只为与你携手并肩

只为见你最澄澈的双眸

我们之间的情谊，未完待续。

实践团队材料来源 | 各市属高校

图文整理 | 杭州市学生联合会

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