45天备考托福终于104

简直是要把自己的英语一点点还给ETS的节奏呀!痛定思痛,我决定【有效】备考,时间45天,脱产。

显然,【有效】付出的努力终究得到了回报,我第四次终于考出了自己比较满意的分数。

第4次

45天备考托福终于104

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下面和大家分享一下我这45天的备考经验。

前提:托福分手必备心态

1.英语学习贵在坚持,不管是单词还是做题,要有连续性。Hard work pays off, 真的没有奇迹可言,做对多少题,考试多少分。

2.不要相信朋友圈大神发的裸考110这样的话,毕竟这样的神非常非常少,天真的你难道不知道他们小学时就看飘的原版吗?

3.无论成绩如何都要坚定自己那颗出国的心。

备考经验

托福词汇

资料

网上下载红宝书+绿宝书+APP+TPO阅读听力口语写作里总结出来的词

怎么背?

单词书→梳理阶段性计划→短时间之内多次大量重复(一天300个新词,第二天重复第一天的+300个新词,第三天重复第二天的+300个新词,以此类推。根据不同水平加减词汇。)

虽然说背单词没有捷径,但我觉得有两种词在阅读中特别需要记:

1. 特定话题概念高频词:如photosynthesis(光合作用),metabolism(新陈代谢),hormone(荷尔蒙)

2. 抽象功能词用于标示逻辑关系:contribute,promote,intensify等

之后最好从阅读中积累结合语境,分类记忆,这样可以达到一个事半功倍的效果。

阅读

复习资料:

45天备考托福终于104

一二三战的失败复习资料包括:OG, TPO1-20。这些题太旧了,如果基础实在不好可以做做,基础70分以上的直接做TPO21套后面的,现在阅读难度比较大。

最后分手用的资料:TPO21-34+网上找托福2014-2015真题机经

复习方法:

请你们记住!刷题大法对阅读没有用!不要坚信什么阅读多看多做就行了。即使top答案都背下来了你阅读还是上不去,为什么?因为托福阅读其实在考主动阅读能力!托福阅读考的是阅读能力,不仅仅是知道文章的内容,而是通过阅读了解和知道这篇文章是怎么写的。并不是让你去记住他讲的具体事实、知识;而是让你了解获取信息的能力,了解文章是如何组织的。不要再重复做题-对答案-看原文-改答案-恍然大悟这样的错误步骤了。

所以我觉得最有效备考方案就是逻辑大法!踏踏实实提升阅读逻辑能力 培养主动阅读的习惯!那什么是逻辑大法?就是思考阅读文章句子间,段落间的逻辑关系!

我总结的托福主要考察的逻辑关系有:

★举例逻辑

★★并列逻辑

★顺序逻辑

★★★转折逻辑

★★因果逻辑

★★比较逻辑

★指代逻辑

★否定逻辑

分析文章结构的时候,我通常用两种方法:泛读和精读。

泛读:

抓住主题句 结论句;

关键实意词 ;

逻辑词: therefore, however, in addition, firstly, secondly...

段落:开头+结尾 分析段落结构

文章整体分层:总——分——总;

总——例一——例二——实验——升华

精读:

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总结文章中心/分段总结段意/句间逻辑关系/画逻辑图以及判断错误选项的设计。

画逻辑图示例:

常见的错误选项设计总结:

★举例逻辑---例子证明例子/小中心/中心句隐含

★★并列逻辑----否定+并列/断句错/并列改因果

★顺序逻辑----空间顺序/时间顺序

★★★转折逻辑----特例/but前后混淆/转折改因果

★★因果逻辑---因果倒置/隐含因果

★★比较逻辑---比较改因果

★指代逻辑

★否定逻辑---并列+否定/隐含否定词

考场做题技巧:

托福毕竟是一个考试,只要是标准化考试就一定有应试的技巧。(以下只是我个人的建议)

阅读一篇文章12-14题,20分钟内

四分钟:泛读全文→ 抓住中心意思→ 搞懂文章写作逻辑→ 草稿纸上做笔记

十五分钟:根据题目→ 精读相应段落(托福阅读的题目是根据文章顺序来的,题目旁会出现文章的相应段落。)

一分钟:检查

听力

复习资料

TPO21-34+网上下载2014-2015托福机经

复习方法

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我听力基础不好 之前复习了好久 tpo答案都背下来了 但是听一直20。直到我自己悟出了逻辑精听大法,从此听力渣渣成功翻身!

听力需要注意:

1重点放在听上 记简单笔记 听不懂就不要记笔记

2刷题大法没有用!做好每篇的文本分析 题目分析就够了

3和上面的阅读逻辑一样,文本分析逻辑

4 错误选项分析

逻辑精听大法步骤:

第一步 听全文 记简单笔记 做题 对答案知道哪个错了就行了 不要去看正确选项

第二步 重点听你做错题的地方 听出来了去改题,听不出来进行第三步

第三步 一句句听 查单词 全部听懂再去改错题

第四步 全文听 笔记分层(开头中间结尾)

第五步 原文分析逻辑词 层次 段意

第六步 题目分析 错的为什么错

第七步 1.5倍加速听 不记笔记 盲听

第八步 全文做同声传译,不看文本:一边听英文一边说中文

整体练下来,我从什么也听不懂到能预测考题,考试那天我记了10几个词5个都是考点

考场做题技巧:

少做笔记,多听,听懂了就不用做笔记了。听不懂写再多也做不对题。

注意:这次考试我知道听力成绩是28分,是因为加试没有好好做,错多了,所以加试被扣了分。。。所以加试一定要好好做!!!

口语

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复习资料

黄金80题+TPO1-48+网上下载2012-2016年口语机经

复习方法

多练多练多练!没有捷径!网上找美国的language partner练1个月口语,跟读美剧模仿美音,TPO1-48口语部分全部刷完,计时录音。

1-2题逻辑解题法:

一定要有例子例子例子!重要的事说三遍。这次考试独立的题例子说的不好就是fair。我积累的例子还是太少了。

例子的来源:google,80题,你感兴趣的人和事。。。。

答题模板:2个论点,2个例子 or1个论点,1个例子

5题逻辑解题法:

口语听力部分需要注意听的细节是:谁有困难? 一般出现困难的是对话中的一方,要仔细听到底是男生还是女生。什么困难?

听力的重点是分析:对话中讨论的“矛盾”到底是什么?出现问题的那个说话者,他本来想要干嘛?到底有什么阻碍了他达成这个目标?

例如:对话中男生向女生道歉,说本来说好了给女生周五晚上代班,可是却因为要排练,不能去了,而女生也约好了跟朋友去看电影,也没时间再找别人给她代班了。到底问题是什么?是男生爽约了?还是因为女生要去看电影,不能上班?

女生本来想要干嘛?她想找人星期五顶她的班。

什么阻碍了她?她找的代班男生要去排练,现在时间来不及找别人了。

所以问题是:由于被放了鸽子,女生找不到人给她周五代班。

听完问题,再来听两个解决方案:

要听清每个方案的优点是什么?缺点是什么?

一般来说缺点会有明确的signal words提示:But,However,或者由特殊语气体现。

逻辑框架是:

该方案的第一个好处 + 该方案的第二个好处/

或者该方案的好处 + 未选方案的坏处 +我选的方案的坏处怎么解决

复述问题

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复述方案

选择方案,表明态度

阐明理由

4-6题逻辑框架:

主题句+例子

注意取舍:取讲座的核心信息,总结概括。在自己能够说完的范围内,尽量多的增加细节,舍无关细节。

注意:不要出现时态混用,she/he不分,注意单三。综合题阐述选择的详细原因时,可以运用对话中的信息,不要照搬原话,自己paraphrase。也可以提到自己的经历。

写作

复习资料

托福作文满分大全+自己根据兴趣总结的段子

复习方法

多写多写多写!多背多背多背!没有捷径!

长期备考的可以前期备考一周写2篇,后期一个月冲刺一周写4篇,必须计时。而且最好在台式机上打字,和笔记本上感觉不一样的。

综合写作:用高分模板,听力一定要注意,我这次就走神了3个都听错了。。。不然肯定27+

练习听力的方法同听力逻辑法。

独立写作:用高分模板,不要使用复杂的单词和句子,把重点放在分层和逻辑上。不同类型的题目分类总结,绝对词类怎么写?对比类怎么写?古今题怎么写?ETS考教育类的很多,所以要好好准备。

1.首先应该审题,尤其关注作文题目中的绝对性词汇。

比如:Improving school is most important factor to successful development of country. 看到most ,自然想到用他因法。

2.其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,支持段落的骨架,然后开始确定段落的论点。

3.把握好过渡词的使用,使之成为一个逻辑整体

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论述方法有:条件(假设)法,比如:if 我按照论点那样做,就能cause significant effects,除了用if,还能有with, when, only through + 方式+倒装等。

4.论据一定要充分,举自己的例子或生活中的例子都可以,只要符合逻辑,支持论点就可以了。

注意!减少语法错误!!!


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