早起的鳥兒有蟲吃,勤能補拙!

我是一個非師範生,座標河南南陽。畢業幾年後,因為有了寶寶的原因,決定要從事教師。

2015年第一次考教師資格證,正好趕上國家統考。幸運的是自己以開始接觸的就是未來職場教育。報的比面一步通關班,哈哈。下面重點說說考編經歷吧。

考編初嘗試2016年我取得教師資格證後,想著趁勢一併拿下考編。那年南陽市宛城區小學語文招50人。我認真準備了幾個月,筆試考了79分。成績不高不低,排49名(前170名進面試)。面試成績70多分,瞬間陣亡。

南陽市歷年招教考試時間靠後,集中在8月中上旬,筆試成績公佈後3天左右就開始面試。筆試上準備時間充裕,面試卻不行。

所以說面試沒有充分的準備,絕對有可能被筆試成績靠後的同學逆襲的。這裡也給想要考編的同學提個醒。一定要認真看自己省市歷年招教通告。研究下筆試面試的間隔時間,提前做好學習計劃。

再奮鬥,順利上岸2017年我參加了臥龍區的考試,考試內容是教綜+時政。小學語文招90人。報名人數900人左右。我筆試成績93..1,排名第2

面試85.2分。總排名第21。雖然成績不是特別靠前,但是我滿意了。

鑑於這次筆試成績較好,我主要跟大家分享下我的筆試經驗吧。

教綜複習:

1. 知識體系為主。

2. 習題練習為輔。

3. 時間規劃最重要。

早起的鳥兒有蟲吃,勤能補拙!

五點建議建議1:抓緊一切可利用的時間多聽回放課。因為我在一所公立學校代課,所以只能選擇零碎的時間學習。在別的代課老師刷手機、聊天的時候,我帶著耳機聽錄播回放課。吃飯的時候聽回放課,晚上睡覺前聽回放課。聽的最多的就是Apple張的教育學和教綜衝刺課,每一次聽,都會有不一樣的收穫。按照普心中學的知識,人的注意會有周期性的起伏,所以很多知識點你不經意間就會漏聽。尤其是課程、教學這2個章節,很多名詞大家容易弄混。

建議2:複習最少要三輪。第一輪是在聽課的基礎上理解知識點,不要求會背。第二輪是背書,特別是一些概念的地方(很多概念大家容易弄混,所以也是出題人愛考的地方)。所以我們在學習的時候一定要掌握好各種概念。死記硬背也好,理解記憶也好,只要能記住,都可以。只有學通透,記憶才會有準確性和持久性。第三輪是在理解和背書的基礎上有針對性的建構自己的知識體系。

早起的鳥兒有蟲吃,勤能補拙!

建議3:頭腦中一定要建構教綜的思維體系。可以是做成思維導圖的筆記,也可以像我一樣每天通過學習,睡前在頭腦中建構思維導圖。先從整體上建構,再從具體章節建構。現在不管你用那一套教材。基本上在章節開始都有一個思維導圖(贈送全套思維導圖集錦)。剛開始學習的時候可以一邊看具體的知識點,一邊記憶思維導圖。等自己把整體框架建構起來,再根據每一個模塊,自己填充具體的知識點。這樣學習,自己心中會很明瞭,哪個章節哪一塊自己沒有掌握,就重點學習。已經掌握的就靠做題再鞏固知識點。

建議4:有效的做題。第一輪複習時做最基礎的題,做懂做透、不要求數量,一定要保證質量。要按照自己的節奏,不要輕易受他人影響。第二輪背書時可以做主觀題,結合題幹來背誦知識點(一定要看題幹)。如果平時學習時就從題幹中抓關鍵詞,提煉知識點,考試時就形成了好的思維習慣,做題就會省時高效。第三輪要經常翻看錯題集,從錯題中找到相關知識點,重回課本。切記:題,永遠是工具,是幫助你理解夯實知識點的東西。不要為了做題而做題。

建議5:選擇適合自己的學習方式,並堅持下去。很多人都愛在學習前做好計劃,計劃可以在整體佈局上固定。比如說留給我學習的時間是固定的,我分三輪複習,每輪複習時間按比例分配。時間充裕可以聽直播課,時間緊張可以聽回放課。聽課的時候筆記可以記在書本上,也可以單獨整理到筆記本上,還可以自己邊回憶邊畫思維導圖。每個人的學習方式和時間準備不一樣,所以適合自己的才是最好的。而且學習方式也不是固定不變的,要懂得適時調整。最重要的是要堅持下去。

面試的叮囑面試準備要認真研究自己省市歷年通告,確定教材的就爭取把所有課文都練到。不同類型的文章可以形成固定的套路(異課同構)。然後再根據每篇課文的重難點設置不同的知識點。小學語文的試講一定要把新課改理念很好的融入進去。像自主合作探究的學習方式,發展激勵性評價語,鼓勵學生勇敢質疑等。而且每篇課文第一課時和第二課時都要練一練。最後認真準備一些精彩的導入語。

其實面試最重要的就是多練習。對著鏡子練,對著熟人練都可以。練習的時候一定要注意教姿教態,保持微笑。同時一定要計時。根據時間長短增加或減少試講的知識點。

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最後祝願所有的考生都能夠憑藉自己的認真準備,在考編的路上旗開得勝。


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