lxl爱莉
军训是学生接受国防教育的基本形式、是培养“四有”人才的一项重要措施之一、是培养和储备我军后备兵员及预备役军官、壮大国防力量的有效手段。所以军训是非常有必要存在的。
一、军训的必要性
为什么要军训？这并不是要求我们在短短十几天或是一个月的军事训练中就拥有强劲的体魄，那显然也是不现实的。但我们要学会重视强健身体的塑造，要学习到最基本的强身技能。军训作为开学的第一个项课程，就是告诉我们，身体的锻炼与知识的汲取同样重要。而前者甚至更为重要，没有健康的身体，一切都将变得没有意义。
二、军训的好处
1）军训结束后大家的身体素质普遍得到提高，又学到锻炼身体的方法，可以为自己量身制定日常训练计划，不仅可以强身健体，也可以在日常锻炼中释放生活、学习上的压力；
2）军训可以促进同学关系，在彼此不熟悉的情况下让大家迅速建立社交关系；
3）军训一般定在开学，刚结束假期，学生会有态度散漫、不服管教等各种问题，可以通过军训让大家重新适应学校的生活节奏，为新学期做一个好的准备；
4）军训可以增强团队凝聚力，让我们学会团队协作与遵守规则。
三、军训的人性化
其实看到这个标题，我很不能理解，除了国防生和军校生的训练，普通高校的训练强度都在大家可接受的范围内，不会给大家很重的军训任务，而且，不能参加军训的人只要有明确的不能参加的理由，学校会批假条防止军训中出现意外的可能，所以我认为能出现在军训中猝死的事情，很大一部分原因在学生自身，这其中包括熬夜、不好好吃饭、身体素质过差还不打报告等。
所以，我认为军训是非常有必要存在的，不能因为个别学生的自身原因就损害大部分人的利益，毕竟，这个社会还是需要大部分人来发展的。
最后，附上一张美图~
我在美国等你来
很多年前，全国的大多数中小学每学期都会组织学生进行春游和秋游，而且春秋游完毕还会要求写一个作文。时至今日，依然有学校会组织学生外出游玩，但是这样的学校少了很多，大多数学校都取消了春秋游政策。原因很简单：有孩子在外出的过程中出事儿了。有人开始指责学校把孩子带出去是不负责任的行为。学校稳妥起见，也就多一事不如少一事了。
那以后迎接全国大多数同学的，便是日复一日的教室上课和书山题海。没有太多老师敢说，哎，要不我们去看看外面的世界吧？
人家一句话就可以把你噎死：出事儿了你负责呀？
现在中小学的军训其实也越来越水，甚至很多中小学都选择不军训了。原因也很简单：出事儿了你负责呀？
但是军训到底应不应该取消呢？
如果我还是一个学生，我将会非常讨厌军训，甚至连体育课都不喜欢。因为跑八百米对我来说太辛苦。但我不会因为这样就认为体育课应该消失，体育老师应该被人道毁灭。很多学校体育课是可以开假条的，比如说心脏病、哮喘、甚至女孩子的生理期……哪怕学生只是跟老师报告一声身体不舒服，说不出来到底哪里有问题，老师也会让他一边儿休息。
换言之，应该取消的不是体育课，而是上体育课的方式。同样，因为出了极端案例而取消军训，某种意义上也是在因噎废食。
军训不应该取消。真正应该改变的是军训的态度和方式。有些纯粹只是为了增加仪式感和学校控制欲的小规矩，可以适当放松一些，甚至免除。
比如说叠豆腐块。豆腐块的叠被子方式只有纯棉花被才有可能完美无缺，但这种方式却会对被子造成损害，降低被子的使用寿命。军队之所以用这种方式，可能与方便行军打仗管理后勤脱不了关系。学生只要能够认真学习一下这种方式，当作是一种生活体验和认识也就够了。但是很多地方军训甚至会让学生一个被子叠十多二十次，叠不会还要挨骂受罚。本来可以在学叠被子的过程中给学生讲讲部队行军打仗的小知识，让学生明白军队的不容易，从而激发爱国爱军情怀的事情，最后变成了惩罚学生的理由，让学生产生反感。岂不是得不偿失？
军训实际上是政治课的一种，主要是培养学生的爱国情怀；其次才是培养个人习惯等其他目的。但是军队新兵都不再像十多年前那样忍受许多的折磨之时，很多学校和训练者仍然认为：军训的目的就是让学生吃苦，所以刻意从精神和身体上对学生进行双重折磨，这才是导致悲剧发生的原因。
老师打学生，能不能推导出这个世界上不应该有老师？
不，只是这个世界不应该有暴力教学的老师而已。
爸爸妈妈对孩子冷漠了，是不是就不应该有父母？
也不是，只是父母应该对孩子更加关心而已。
同样的，因为一些极端案例而认为军训应该取消，这是不合适的。真正应该改进的，是军训的策略、方针。
很多年前春游或者秋游往往有个规矩：不准请假，否则你就是在偷懒去玩儿，没有集体主义精神。结果很多孩子，本来不适合爬山或者走远路，却不得不跟着前去。还不准家长陪同，于是几个老师照顾几十个孩子，出事儿意料之中。但很多人并没有想到这是操作层面的问题，而是直接选择了取消春游。
现在军训很多也有这样的规矩：除非医院开了条子，否则也不准请假。还记得我们的教官当时说，就算晕倒都不行，如果你不是以特定的姿势晕倒，那就是假晕。
换句话说，一定要身体承受到了极限，再怎样都忍受不了，最终彻底失去意识，你才会有休息的机会。
经过这种魔鬼式训练，还有多少人记得军训的本来目的是什么？
从下表中你们应该可以看出，军训的根本目的，其实在于爱国教育，而不是服从教育。有些纯粹为了让学生服从而进行的不必要的项目，其实可以适当地削弱一些。这样一来，军训也不必取消，而相关的悲剧也会慢慢变少。
吹上来的小动物
很多人，包括教师、家长、企业老板，都以为军训可以磨炼意志、增强体质、培养团队观念、养成良好的学风和生活作风、激发爱国热情……
既然有那么多好处，为啥不像韩国一样搞全民兵役啊？直接把所有年轻人送去部队，把全国人民都练成许三多，社会不就大踏步地发展了吗？
而且，好处那么多，为啥大部分国家都不搞？
事实上，军训之后原本顽劣的孩子依旧顽劣，原本自私的员工依旧自私。什么磨练意志、培养集体观念，都是冠冕堂皇的贴金话罢了。
以前我在网上看到有人说：军训是让你们有所准备，等到正规军都被歼灭了，你们还有力一战。
说这种话和信这种话的应该就是交各种智商税的人群。如果学生军训是为了培养后备役，那么应该训什么？毫无疑问应该训格斗、射击、战术等等纯军事科目。结果你接受的训练只是站军姿、走队列、喊口号、叠被子。
高中生、大学生因其生理、心理的特殊性，天然就是叛逆的。这是荷尔蒙分泌使得孩子的思维处在亢奋阶段导致的，他们自己都意识不到的。在加上学生接触信息的渠道越来越多，导致个性越来越独立。我们这些做教育的必须有觉悟，未来的学生会越来越难教。但是社会不能接受教育者严厉惩戒学生，于是军训就成为唯一能够“光明正大”地磨zhe炼mo学生的机会。
由教官出面做恶人，打着磨练意志、增强体质的旗号让学生反复做毫无意义的所谓的军事动作；打着培养团队观念的的旗号让学生之间互相监督，遇到做的不好或者不愿意配合的刺头就以惩罚全班的方式激发群体鄙视，迫使刺头服从；打着养成良好的学风和生活作风的旗号要学生把被子叠成豆腐干……
但是有什么效果呢？顽劣的依旧顽劣，自私的依旧自私。
非著名语文教师王振宁
中国每年有近20万的儿童意外死亡，其中有一半以上的意外发生在家中，那么是不是也可以说，为了降低儿童意外死亡的几率，就都不要待在家？
因为军训出现意外死亡的事件屡见不鲜，虽然让人心痛，但是并不能因噎废食就此取消军训。
相信大部分人都有过军训的经验的，军训与其说累不如说是苦，短短十几天的军训生活不仅可以让我们感受到部队的氛围而且还能加深同学们的感情。
其实军训的训练程度绝大部分人都可以承受，就算出现身体不适的，教官也会及时让学生们休息，毕竟这只是军训，是体验军人生活不是真的去当军人。教官也不会过多强求，万一出了意外这个责任不是教官可以承受的。在此背景下，还出现这种大家都不愿意看到的结果，军训安排必然是有不妥当的地方，但是也侧面反映了这个出事的学生自身的身体素质应该是比较弱的。
记得我军训那年，有新闻报道某学校有男生从双层床摔下来致死的新闻，也没有人提出取消上下床，所有都睡单人床。为什么？因为现实条件不可能允许，而且这是小概率事件，大多数人都不认为自己会摔下来。
那么大家为何对军训如此怨声载道？一是，大学生经过一个暑假的放飞自我后，对高压生活的不适应。二是，军训靠的是体力和服从，这是绝大多数学生都很陌生的领域，依靠以往的生活经验并不能很好地完成，甚至很多从前学习很优秀的学生反而不如一些比较顽皮的学生，就更加加大了对军训的反感。
这个意外的发生是大家都不想看到的，但是取消军训绝对不是一个最佳方案，军训不仅是政策的要求也是一个加强我们意志力培养好的生活习惯的好途径。至于说十几天到底能不能改变我们，就要看个人的体验和悟性了。
曾少贤
有人猝死就取消军训吗，这显然因噎废食。
爆料称，重庆某中学蔡某因参加例行军训，在某日午间饭后突感不适，后及时入院，但抢救无效而亡。
军训期间学生猝死案例并非鲜见。
比如，
2016年9月，同济大学的一名大学生就在军训集合之前突然昏阙，后抢救无效离世。死亡原因来于心脏，据他同学透露，这可能与其经常熬夜有关，这死亡原因令人扼腕。
比如，
2016年8月，陕西某一中学16岁少年军训期间猝死。事发前两天，该县就发布了高温黄色预警，这位少年就曾出现中暑症状，但是没有得到学校的重视。
从上面这两个案例可以看出来，学生军训猝死的原因是多方面的，猝死和军训本身有关，但是并非全部可以归咎于军训。
现在学生的体质实在太差，出门两步就喊累。学校很照顾学生，实际上现在的军训只是走走仪式，强度已经很小了，站站军姿、踢踢正步、爹爹被子，也就是那么十几天的工夫。
我反对一种声音，就是说参加军训可以提高体质。参加军训的确可以提高体质，但也别抱太大指望，身体可不是这几天或者十几天就训练出来的。
最主要的是，学生参加这样的组织活动，能意识到自己的体质如何，并热爱上体育锻炼这件事，身体锻炼应该持之以恒的，这才是军训的意义。
个别的学生军训猝死，很可能是因为其本身的身体就有疾病，或者是心脏不好等等，一训练就遇到了麻烦。
这说明我们学校在搞军训之前需要对学生的体质状况有全面的了解，另外军训是在暑假期间，一定要注意高温预警！
白诗诗
军训并没有错。
错的是制度的不完善。
军训本来的目的是通过军事化的训练方式，锻炼学生们的身体素质，提升学生们的自我约束能力，加强自己的个人管理能力和毅力。
经过一个暑假的放松，来一场军训，对学生们其实是一件好事。
问题就出在我们的健康意识、沟通意识和完善的参加军训管理制度。
学生们可能平时缺乏锻炼，本身体质不是很好，再加上没有定期体检的意识，了解自己的身体情况，就盲目参加了军训。
而就算身体不适，学生们对安全方面的意识还不够强，对于生命安全的重要性，很多时候不愿意在意，也不敢积极地跟教官和老师沟通，即使是聊聊天式的沟通。
学校和教官对于军训，更是千篇一律的模式，并没有行成良好的“训前身体情况调查”制度，这是发生事件的重要因素，如果学校能在加强学生素质的基础上，完整训前的一些列的沟通了解工作，清楚哪个学生有什么病史，不适宜参加军训，哪些同学可以接受少量的训练，哪些学生身体没有问题，可以按照正常的强度来做。
因此，这种事件的发生，是谁都不愿意看到的。
大家的初衷是锻炼孩子的综合素质。
那既然做，就做的更完善，更人性化一些。
而不只是将军训内容简单的放在“训练”上面。
忽略了更重要的学生身体情况调查、沟通，并分情况对待。
这是值得引起我们重视的。
曾敏敏老师
我认为军训还是很有必要的，只是少年的意外身亡实在令人心痛，但不能因噎废食，据此来否定军训的作用。就好比汽车车祸、火车脱轨、飞机空难，但人们不会认为这些交通方式不好一样。
第一，军训是对学生的一种磨练，经历过军训的少年会更加坚强，这一点毫无疑问。很多家长心疼孩子，觉得军训就是没事找事、折磨孩子，这种看法的出发点可以理解，但的确是一种误解。孩子的成长不仅仅是知识增加、身体增高，也包括思想增厚，只要是亲身经历过军训的人，想必到现在还保留着一些对军训的美好回忆。因为军训，人晒黑了，但心更红了；因为军训，腰站酸了，但眼更亮了；因为军训，脚磨破了，但肩更稳了。军训对学生的身体是一种磨练，对学生的思想是一次锤炼，利大于弊，有积极作用。
第二，军训形式也应该与时俱进，不能千篇一律，增加实用性与趣味性。军训之所以每年都会被吐槽，我认为最大的原因就是军训实在是有点老套。记得二十年前我参加军训的时候，内容就是队列和内务，这都互联网时代了，军训内容还是队列和内务，几乎没什么新变化。二十年啊，中国和世界都发生了翻天覆地的变化，军训居然稳得住，就是不变。军训最大的吐槽点，就是对军训内容的吐槽，“形式主义”、“脱离实际”、“毫无用处”等等。学生其实并不是不喜欢军训，相反，他们对没有经历过的事情都带有年轻人特有的好奇心，刚开始的时候是挺新鲜的，兴致也很高，但是一旦他们觉得这些内容很无聊的时候，就不干了。所以，个人认为军训是时候改变一下了，比如多增加一些医护急救知识，多增加一些野外生存训练，抓住年轻人的兴趣点，让军训内容有实用价值，不要老是向后转、齐步走、叠被子。
第三，受训学生都很年轻而且没有什么吃苦经验，所以军训时一定要加强安全保障，用年轻的生命来换教训的代价太高了。这次出现的意外是一个惨痛的教训，年轻人虽说生命力旺盛，一般的小病小痛根本没事儿，但也绝对不要忽视对军训学生的保护，他们才是未来。不过还是那句话，我们不能以偏概全，因噎废食，这次该检讨的是出事的学校，从校领导到军训教官都有责任，他们定有一些失职行为，才会导致悲剧发生，但不宜把矛头指向军训整个体系。毕竟，军训的目的绝对不是要害孩子们，而是希望孩子们能更好。
总而言之，“天下虽安，忘战必危”，对青少年学生进行军训既是一种成长需要，也是一种政治正确，不容置疑，只是军训内容的革新势在必行。
陈向东
学校军训很有必要，但军训期间，眼睁睁鲜活的生命就这样离我们而去，确实令人痛惜。为杜绝突发意外事件发生，为不让悲剧再次上演，军训前准备工作一定要充分。
《中华人民共和国国防教育法》规定，除大学生外，还有中学生也应接受军训。时间一般在8月份开学前一周，这样的制度已经在我国实施了多年。
然而，在今年的军训中重庆发生学生意外死亡，为学校军训蒙上一层阴影。建议在组织军训前，做好必要准备，力争把突发安全事故扼杀于摇篮之中。
军训的准备工作至关重要
一是牢固树立“安全第一”的思想。学校要设立由校领导、承训部队带队干部、军训工作部门、保卫部门负责人组成的军训领导小组，统筹管理和协调处理军训期间的一切问题。要建立和完善安全管理制度，明确安全责任，落实安全防范措施，认真组织安全检查，把安全防范教育贯穿于军训的全过程。
二是军训组织前，学校要组织专题安全教育，明确管理规定和安全防范措施。学校必须全面了解学生体质健康状况或由家长提供学生相关健康体检证明材料，对患有心理和生理疾病不能参加训练的学生应及时阻止参训。军训过程中，确因身体原因不能继续随队训练的，在确保安全情况下，可视情调整训练方式和内容，防止失管失控。
三是军训期间严格要求和管理。学生进驻训练营地，要认真组织点验人数。每天训练根据天气状况适时予以调整，避免意外事故。每天就寝前，要组织对学生点名，讲评当日训练、学习情况，做好夜间查铺，及时发现和处置意外事件。
四是要始终将学生健康放在重要位置。加强卫生防病工作，做好食宿场所卫生保洁，宿舍要开窗透气，保持空气流通，做好蚊蝇等虫害防治工作，严密防范传染病传播，做好内务评比。
五是要加强学生接送车辆安全管理，承运学生的车辆必须来自具有营运资质的客运公司，并按规定签订安全协议，全力确保交通安全。
六是要建立军训意外事故报告制度，完善突发事件应急预案。军训过程中发生各类安全事故，应第一时间向当地教育部门、人武部及相关部门报告，并按照《学生意外伤害事故处理办法》及有关法律法规的规定妥善处理。
军训开启新学期的第一课
军训是学生新学期的第一课，可以增强国防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力。军训提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助学生养成严格自律的良好习惯。通过军训的实际训练，养成了坚韧不拔的意志品质，增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展。
军训人生积淀的宝贵财富
军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较，虽然短暂，但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。通过紧张而有序的军训生活，学生能够学会有效的利用宝贵的时间，来安排日常的学习生活，提高学习效率及效果。通过军训，学生们能懂得学海无涯苦作舟的人生哲学。遇到困难、挫折和考验能以平常心对待，勇于拼搏挑战，超越自我。
俺油菜
现在很多学校开展了军事训练，虽然也出现过一些意外，但是很多学生表示军训效果不错。我也曾经参加过军训，我也觉得军训是可以开展的。
我们回顾一下事故的经过，丰都第二中学高一学生蔡某参加军训时候感到身体不适，经老师送医院抢救后，最终还是离开人世。顿时掀起了一场讨论，究竟军训有没有必要？其实这个是个案，蔡某是不幸的，在15岁的豆蔻年华就离开了人世，这一现象也是极度少见的，我们不想讨论蔡某离世的原因，针对大家的质疑，我们来讨论一下军训的意义，军训不是个别学校展开的，是全国性的运动，所有学生都要经历的一些基本训练，蔡某在军训时候离世，并不代表军训有着某种问题，只是这两种行为巧合在一起而已，那么我们来探讨一下军训的实际意义。
军训可以提高身体素质。
目前参加军训的都是一些中学生，他们的职业特点告诉我们，学生的身体条件不是很强壮，需要参加一些训练达到身体素质提高的目的，学生阶段是非常辛苦的，特别是进入中学以后，学习强度不断加大，没有一个健康的身体很难完成正常的学业，现在的学生，家里面有没有多少家务活，基本不参加劳动，家长也对他们娇生惯养，造成了学生的体质越来越差，正是长身体，又加上繁重学习任务的双重压力下，没有一个合适的锻炼很难对身体素质提高，所以规定了大学生必须参加军训，中学是根据自己的实际情况参照执行，这样中学军训就应运而生，经过军训的同学都知道，皮肤晒黑了，身体结实了不少。
军训可以锻炼意志
学生的意志力比较薄弱，经不起压力选择逃离的现象越来越多，经常听到某些学生受不了考试的压力跳楼自杀，每年都有几起，这些也说明了学生的意志力是薄弱的群体，年轻的时候要通过艰苦锻炼来提高意志力的承受能力，不经过摔打，不经过挫折训练，意志力很难提高，特别是一直生长在蜜罐子里的学生，没有一个坚强的意志，就不能更好的完成学业，就不能更好的参加社会活动，只有提高了自己的意志力，对困难迎面而上，去战胜将来学习生活当中的更多困难。
军训提高了团队精神
现在的中学生都是独生子女，没有玩伴，都是父母亲陪着长大，甚至是爷爷奶奶照顾长大，成长当中难免缺乏团队合作精神，没有集体感，个人观念非常强烈，将来在学习生活中会带来各种矛盾，这些矛盾不及时的纠正，很难融入团队生活，军训时候大家每个参加单位都是一个团队，为了团队精神都在不断的努力，甚至牺牲自己的利益来保证团队的利益，这种团队精神只有在集体生活当中才能体现，军训不但是提高了团队精神，甚至教会了大家当团队和个人利益发生矛盾的时候要懂得舍弃个人利益，保证团队的胜利。
当然军训的优点还有很多，我们在这里只是分析了部分，对中学生军训是很有必要的，不能因为偶然事件的发生放弃了整个军训的优点。
70后的重庆铁匠
我对军训有看法！如果不是自家有孩子参加军训，我根本不知道军训的目的！军训让人形成第一概念，就是全民皆兵！学习军人生活与打仗。二是磨炼意志，增强体质。一手锻炼学生在大学里学习，没有战胜不了的困难！一手是随时准备上前线打仗！出发点无异议，和平环境不忘国防！但最近通过对大学军训的了解，务必提点建议，否则军训会让学生愈加反感，家长很难接受的局面。根据在校学生的反应，一是军训教官把学生当入伍的军人去训炼，每天军训时间安排的太长，几乎都超过十小时。所以出现猝死情况，不可取！新入学学生年龄大小一，体质强弱不一。得不到因人军训，且执行的千篇一律。二是步行训炼占用了大部时间，学生在高中虽有体育课与早操。可以武断的讲，新入学的大学生以前谁也没有一天步行过二十公里！而军训一天要步行训炼超过二十公里，这是不切实际的训炼科目。即使真的上前线，也不可能直接从学校将学生调往前线，程序是从大学到军营必须短训冫三个月后才可打仗。因此步行训炼不要意气用事，在训炼中循序渐进！三是男女无别，中国不是越南！所以训炼中应突出男炼兵法与枪枝，女炼后勤与救护！看到男女无别，稀稀拉拉，无精打彩的应付式军训。不可取！四是大学生军训好象只限于军姿，列队，步行，方阵，军拳，卧爬，射姿等方式，却没有看见课堂理论训炼时间用于军训时间的三分之一以上。本人观看了学生步行训炼，教官根本关注不了队形的整齐划一，不少学生在教官后面，偷机跟正常人走路一样，由于疲劳，懒得去想，我在军训。四是军训时间安排有问题，九月份入学，天气仍然炎热。教官把自己在部队高强度军训，发泄在稚嫩的学生身上，学生不服训或跟不上节奏，即采取体罚。所以建议军训应安排在十月份或春天进行！确保军训有实效而不是带着磨种性的目的而军训！五是军训就是为了打仗。既然要打仗，兵法与先进武器的学习，必不可少。所以应当安排一半或三分之二的时间学习。才能使学生们奔赴战场后，立马能制敌。军姿，列队，方阵，步行等简单训炼，其实学生在初高中早以掌握，军训真正缺乏的是乒法与枪枝或者新式武器的理论知识！
