李敖:企鹅生下来是冷血,然后才变热,这就是教育的目的。

李敖:企鹅生下来是冷血,然后才变热,这就是教育的目的。

3月18日上午10点59分,著名作家李敖去世,享年83岁。

“狂妄自大”、“特立独行”是他的标签。他嬉笑怒骂,挟文立世,性格好斗,嘴不饶人,他从文坛彗星到人人‘欲得而诛之’的‘大毒草’,从论战英雄到牢狱之灾,膝未屈,骨未软,始终没有将自己活成侫人。

李敖:企鹅生下来是冷血,然后才变热,这就是教育的目的。

面对比自己小58岁的儿子李戡,李敖说的很少,管的很少。

李敖:企鹅生下来是冷血,然后才变热,这就是教育的目的。

对于儿子做得不妥当或是不合理的地方,他会警觉并告诉儿子,却只是“适当说他几句,但点到为止。”

李敖:企鹅生下来是冷血,然后才变热,这就是教育的目的。

不要给孩子太多设计

在李敖先生的思维里,始终觉得90后比较叛逆,是很难教育的。他觉得自己的儿子李戡并不叛逆的主要原因,可能在于他与儿子年龄相差较大,足足大了57岁,辈分相当于爷爷。而孙子都喜欢爷爷,因为爷爷通常会溺爱孩子,给钱花。

采访过程中,李敖强调自己并不会对孩子的人生有太多的设计。他说:"你对你的下一代的任何安排,不管是好的坏的,其实都是危险的,因为你的设计极有可能是错的,你觉得一切会水涨船高,事实却不然;不过,可教给孩子比如跌到经验。我会告诉他,如果你跌倒后不立即爬起来,要东张西望,也许能捡到东西。"

父子间评价很高

李敖和儿子李戡在接受记者采访时,这对父子间相互评价很高。李敖说李戡是天才儿童,他说:"他在学校受的教育跟我很想,不太重视学科成绩,悟性很强,学习很快,高中毕业就写书来批判中学教育,我觉得这孩子很务实,而且我没有帮他,写完后就帮他写了个序。"

而且李敖强调,儿子的反叛精神是自学的,并非遗传。而李戡对父亲的评价是:"很有正义感、很博学的一个人"。他抛开大师光环从家庭教育说:"我们俩都不是传统家庭教育的典范。他从来不会关注我的成绩,大的事情才让他给意见,和他相处起来很轻松。

从钥匙中偷窥儿子

两代人对一些东西也有不同看法。李戡的微博现在有近191万人关注,他说,"好处是一种动力,坏处是莫名其妙惹来问题。"

而不喜欢接触电脑的李敖说,他写书根本不用电脑,"为什么取代不了我,因为电脑一按会出现一大堆垃圾,你要花很多时间去选,从这个垃圾堆里选到你要的东西,可能还没有。这是很麻烦的一件东西。"

他认为,电脑会摧毁我们的想像力与思考能力,他给年轻人的建议是,不要抱着电脑不放。

"他看《钢铁是怎样炼成的》出乎我的意料。有时某种程度我偷窥,会顺带试看他在干什么。很多家长偷窥的技巧不好。我从钥匙孔里看,这是我高明的地方

。我觉得,经过折磨、吃亏上当,摔跤,是正常的程序。"

李敖:企鹅生下来是冷血,然后才变热,这就是教育的目的。

反观今天的许多父母,面对孩子的小小问题,或是长篇大论,或是旁敲侧击,也要说得孩子心服口服,才算教育好了孩子。

如今很多孩子却被逼得太紧。

“孩子很惨,惨到不忍直视,每天没精打采,我的朋友圈,满满都是儿子学习到深夜的情景,但这,我能改变什么呢?孩子不够好,并非孩子不够努力;孩子不够好,也并非家长不管不顾,学习本该是件快乐的事,为什么变成枷锁?对不起孩子,我能帮的,除了教教教,陪陪陪,我其他的什么都帮不到他。”

对孩子的教育问题,不仅是家长需要“收一收手”,学校与老师也应适度给孩子“松绑”。

李敖:企鹅生下来是冷血,然后才变热,这就是教育的目的。

面对狂妄的李敖,面对风趣的李敖,我们无法领悟到他内心最真实的想法。但我们可以做到的是,学习它的教育方式。

李敖走了,但他说过的话,他的教育方式,必将继续影响着我们。


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