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前一段时间，《小猪佩奇》招引了无数妈妈的声讨。
因为，有一部分喜欢看《小猪佩奇》的孩子，都沉迷于学习佩奇“猪叫”，以及模仿佩奇的各种奇葩行为，比如说跳进水沟里玩……真是把妈妈们气死了！！！
孩子们总是喜欢模仿动画片中“非现实”的行为，让父母在教育过程中头疼。但是，虽然孩子的模仿行为很负面，然而不能不说的是有的孩子就是有极强的模仿天赋，只要看一会儿动画片就能模仿能惟妙惟俏，这与大脑智商是有关系的。
国外曾有一位神经学家做过实验，表明：模仿行为越快越像的孩子，其大脑皮层则越发达。
说直白点，就是越会模仿的孩子，他的智商就越高。可是，每个孩子都会模仿，因为他们是通过模仿来学会吃喝拉撒等基本生活技能的，那么该如何通过孩子的模仿行为来判断其智商天赋的高低呢？
打个比方，大部分的孩子，在1~2岁时能简单模仿父母说话、手势、喝水等等；2~3岁，随着大脑皮层的发育、中枢神经系统的增强，孩子能够模仿的行为就越来越复杂，开始出现模仿动画片中各种连套动作的行为。
所以说，当发现孩子在1~2岁时就能模仿较为复杂的高级动作，那孩子的智商天赋一般会略高于同龄人；而2~3时发现孩子能把模仿做得非常精细、非常相像，那么这个孩子多半就是天生的高智商了！
虽然孩子模仿能力强是好事，但是并不建议让孩子经常去模仿动画片、影视剧中的行为，因为被模仿的行为大部分来说不利于孩子的成长，是负面的。无论是看孩子的成长，还是将来步入社会，教养、情商这两样东西都比智商来得重要多了。当孩子模仿了不好的行为，并运用到生活中，只会让旁人对孩子的印象分大大降低，并影响到人际关系。
如果爸妈们发现孩子热衷模仿动画片里的不良行为，可以通过以下方式让孩子纠正：
/01/ 不让孩子再看父母镜头多的动画片
孩子都是，看到什么觉得好玩了就去模仿，但不会分辨好坏。所以，最直接的方法就是阻止孩子看到、接触负面的动画片、影视剧。不过，父母直截了当的对孩子说：“不许看！”这肯定是行不通的，孩子会闹脾气。
其实，可以找一些益智动画、游戏来转移孩子的注意力，或者带孩子进行户外运动、培养其他兴趣爱好，就能够让孩子慢慢的忘记不良动画片带来的模仿行为了。
/02/ 爸妈以身作则，让孩子模仿自己
孩子的第一个模仿对象就是爸爸妈妈，爸妈的一举一动他们都会看在眼睛，然后慢慢吸收、学习。
所以啊，父母只要高标准要求自己，时刻在孩子面前保持着良好的为人处世形象，才能让孩子在潜移默化中规范自己的行为，在正道上越走越远。
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